九年级上册语文第五单元知识点

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五年级语文上册第五单元复习要点

16、黄山奇松

字词：誉(形近：誊）陡(dǒu)崖屹（yì)立宾（bīn）客

多音字：好 hǎｏ（友好) 曲ｑū (弯曲) ★劲 jìn （使劲）★似ｓì（相似）

Hào(爱好） qǔ (歌曲) ｊìng (遒劲) shì（似的）

词语解释:★情有独钟:对某人或某事物感情专注。钟,专注。

★饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。饱,充分。

千姿百态:形容姿态多种多样，各不相同。

遒劲:雄健有力。

课文重难点：

1、黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉

２、《黄山奇松》这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松,姿态独特,十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。

3、黄山奇松的“奇”表现在：

迎客松:姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍,充满生机。枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。

陪客松：如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。

送客松:姿态独特，枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。

(1）《黄山奇松》写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特,十分有趣。作者在描写黄山松的“千姿百态”，作者是按由远及近，从部

教学

六年级上册语文《第五单元》知识点整理

一、生字

扭niǚ 捏niē 厨chú房 刺猬wèi 逃窜cuàn 胯kuà下 潮汛xùn 圈套tào 畜chù生 挽wǎn联 囫hú囮lún吞枣zǎo 搞gǎo乱 逝shì世 恍huǎng然大悟 饱经风霜shuāng 慈祥xiáng 无穷无尽 殡bìn仪馆 吊唁yàn

张冠李戴 镊niè子 敷fū药 硼péng酸 女佣yōng 逝shì世 详xing细 文章zhāng 咳ké嗽sòu 一望无际 一匹猹chá 竹匾biǎn 秕bí谷 束缚fù 鹁bó鸪gū 爹diē爹 獾huān猪 摩挲suō 地窖jiào 懊ào悔 赫hè然 翻译yì 水浒hǔ传 莽mǎng撞 捻niǎn着 伶líng俐lì 颓tuí唐 致敬 精神抖擞 熏xūn黑 虐nüè待 不朽xiǔ 垮kuǎ台 大病新愈yù 徒tú然 枯瘦 团聚 低微 二、近义词

惊异─诧异 忍受─忍耐 逝世─去世 爱戴─拥戴 深奥──深刻 悔恨─懊悔 忍受─忍耐 羞愧─惭愧 团聚─团圆 追悼──悼念 饱经风霜──饱经沧桑 各色各样──形形色色 马马虎虎──粗心大意

六语【上】第五单元知识点归纳

15、青海高原一株柳

1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，经过高原风雪、雷轰电击，却顽强地生活了下来，成就了青海高原上一个壮观而独立的风景，赞扬了柳树伟大的生命力，表现了作者的敬畏和赞颂之情。

2、本文作者陈忠实，现任陕西省作协主席，作品有《信任》、《渭北高原，关于一个人的记忆》、《百鹿原》。 3、积累有关“柳”的诗句。

4、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂?? 5、背诵最后一个自然段。

6、课后习题三：（1）这株柳树神奇在挺立在高原上，是壮观的一方独立风景，它生命力极其顽强，不仅能在恶劣环境中生存下来，而且居然枝繁叶茂，生机盎然。作者对它产生望而生畏的感觉，是因为柳树对那不抱怨、不畏怯，坚持抗争、顽强生存的品格。（2）这句话不仅仅是写柳树，而且是写人。从中可以得到这样的启示：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。 7、“这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。”句中“神奇”是因为：这株柳树挺立在高原之上，并形成了一方壮丽的风景，它

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六年级上册语文《第五单元》知识点整理

一、生字

扭niǚ 捏niē 厨chú房 刺猬wèi 逃窜cuàn 胯kuà下 潮汛xùn 圈套tào 畜chù生 挽wǎn联 囫hú囮lún吞枣zǎo 搞gǎo乱 逝shì世 恍huǎng然大悟 饱经风霜shuāng 慈祥xiáng 无穷无尽 殡bìn仪馆 吊唁yàn

张冠李戴 镊niè子 敷fū药 硼péng酸 女佣yōng 逝shì世 详xing细 文章zhāng 咳ké嗽sòu 一望无际 一匹猹chá 竹匾biǎn 秕bí谷 束缚fù 鹁bó鸪gū 爹diē爹 獾huān猪 摩挲suō 地窖jiào 懊ào悔 赫hè然 翻译yì 水浒hǔ传 莽mǎng撞 捻niǎn着 伶líng俐lì 颓tuí唐 致敬 精神抖擞 熏xūn黑 虐nüè待 不朽xiǔ 垮kuǎ台 大病新愈yù 徒tú然 枯瘦 团聚 低微 二、近义词

惊异─诧异 忍受─忍耐 逝世─去世 爱戴─拥戴 深奥──深刻 悔恨─懊悔 忍受─忍耐 羞愧─惭愧 团聚─团圆 追悼──悼念 饱经风霜──饱经沧桑 各色各样──形形色色 马马虎虎──粗心大意

部编版六年级上册语文第五单元知识点

部编版六年级上册第五单元知识点汇总

难读的字缩(suō) 甩(shuǎi) 蹦(bènɡ)

难写的字

秧:左窄右宽,右部“央”的一横两边都要出头。

割:左宽右窄,左部“害”的中间部分是一个“丰”。

疯:部首是“疒”,里面是个“风”。

嘻:左窄右宽,右部是“十+豆+口=喜”。

多音字

蔓wàn绿蔓 màn蔓延

缝fèng门缝féng裁缝

斗dǒu斗篷 dóu战斗

嚷rǎng叫嚷 rāng嚷嚷

必须掌握的词

后脑勺本来活生生苞蕾苔藓丰满甘蔗瀑布软绵绵谚语农作物尽量雨衣袖筒

斗篷情况袖子瓦蓝预报遮盖讲座油锅酱油闹钟逗引嘴唇

近义词

生长~成长本来~原来苞蕾~花蕾丰满~饱满尽量~尽力迅速~快速飞快~飞速菜畦~菜地增加~增长预报~预告遮盖~遮掩逗引~勾引不声不响~一声不响

理直气壮~义正词严小心翼翼~小心谨慎

反义词

丰满→枯瘦迅速→迟缓增加→减少飞快→缓慢遮盖→裸露

安静→热闹不声不响→大吵大闹理直气壮→理屈词穷小心翼翼→粗心大意词语归类

①ABB 式词语:活生生软绵绵凉冰冰明晃晃笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈

②AABB 式词语:窸窸窣窣安安静静满满当当高高兴兴快快乐乐安安全全

③描写夜色的词语:满天星斗月

五年级上册语文第三单元知识点汇总

一形近字 滤—虑 娇-----矫 藓----鲜 峡----狭

燥----澡---噪----躁 嫌----谦 粘----贴 腮----鳃 戒----诫 胎----贻 二多音字 假如---放假

勉强----倔强---强词夺理 三近义词 清秀---俊秀

依附---附着遮蔽—遮掩

错杂---交错 锐利—锋利 研制---研发 矫健----强健 柔和----温和 四反义词 退化---进步 集中---分散 稳定---动荡 错杂---整齐 单调---丰富 五四字成语或词语 安然无恙 藕断丝连 古往今来 庞然大物

气象万千晚霞朝晖闲云迷雾 彩红日晕 六句子赏析

须鲸主要吃虾和小鱼（“主要”如果去掉，须鲸只吃虾和小鱼，句子意思就变了）

2鲸隔一定时间必须呼吸一次。（加上“必须”，强调鲸

每隔一定时间呼吸一次的必要性）

3鲸每天都睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。（“总是”说明鲸鱼群居的特性） 七文知识点

本单元训练说明方法的运用 a说明方法：举例子 作比较

名师总结 优秀知识点

五年级语文上册第四单元复习知识点

一、读读写写 fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìng jù liè shàng gōu 附近 捕捞 鱼饵 辉 映 剧烈 上 钩 cāo zòng bǎi tuō yú sāi zhēng biàn jiǎo jié qǐ qiú 操 纵 摆 脱 鱼 鳃 争 辩 皎 洁 乞 求 zuǐ chún jǔ sàng lǚ tú yòu huò gào jiè shí jiàn 嘴 唇 沮 丧 旅途 诱惑 告 诫 实 践 yán gé yǒng jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù zhà yóu 严 格 永 久 启示 收 获 吩 咐 榨 油 pián yi kě guì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn 便 宜 可 贵 石榴 爱慕 分 辨 体

篇一：人教版六年级上册语文第五单元作文

人教版六年级上册语文第五单元作文

真正的朋友

我和陈明不仅是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。可是，那天却发生了一件不愉快的事情。

一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。这时，他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，大声嚷道：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明红着脸，有些不知所措。他低下头，诚恳地说：“对不起，我不是故意的。”我愤怒地吵闹着说：“你就是故意的！今天你如果不赔我的小木船，我就和你没完！”说着，我举起拳头就要向陈明打去。陈明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然后背起书包，头也不回地回家了。我们的友谊就这样“破裂”了。

后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一起勾肩搭背，故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似的，可就是开不了口。就这样，我们度过了一天又一天??

有一天，在体育课上，我在训练跑步

第五单元知识点

1、世界上最复杂的“机器”是(大脑)。

2、脑的质量约(1400)克,大脑的质量占脑重的(80%),约 1120克。

3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头)。

4、大脑的表面像(核桃),有(凹陷的沟)和(隆起的回), 可增加大脑皮层的(表面积)

5、大脑的软硬像(豆腐):颜色是(淡粉红色)的。

6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、 (记忆)、(分析)、(推理)等功能,所以被称为(人体的司令 部)。

7、大脑脑对人体的管理,是一种(交叉)的关系。即(左脑)支 配(右侧)身体的运动,(右脑)支配(左侧)身体的运动。

8、人的大脑中,(左脑)偏重于管理(语言)等功能,如语音、 书写、数学、逻辑;]

(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能,如音乐、绘画、情 感、技艺。

9、保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼:③全

面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤⑤不吸烟、不酗酒:⑥逗着玩 不能打脑袋;⑦运动时保护头部。

10、人睡眠不足时,会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、 (情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状。 11(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢)

12、大脑是高级神经中枢;(脊髓)是(低级神经中枢)

苏教版四年级下册语文第五单元知识点梳理

（一）课文知识点

1.爱因斯坦是最伟大的人，因为他潜心科学研究，为人谦逊，有着高尚的人格。

你还知道哪能些伟大的科学家？请写出四个：爱迪生、牛顿、居里夫人、达尔文、钱学森。 2.《宋庆龄故居的樟树》中，那樟树并不高，但它的枝干粗壮，而且 伸向四面八方，伸得 远远的。稠密 的树叶绿得 发亮。樟树四季 常青，无论是 夏天还是 冬天，它们总是那么 蓬蓬勃勃。樟树最可贵之处在于不招虫，香气能永久保持。作者之所以写宋庆龄故居的樟树，人们之所以爱在那两棵樟树前留影纪念，都是因为人们崇敬宋庆龄，她与樟树一样有着高贵的品质。第五段采用了 对比 的修辞手法。

3．“黄河的主人”指的是 艄公，因为他能凭着 勇敢 和 智慧 ， 镇静 和 机敏 ，战胜了 惊涛骇浪，在滚滚的黄河上 如履平地 。他值得我们敬仰和 赞颂。文中写“我”害怕的成语有： 胆战心惊、提心吊胆，写乘客轻松的成语是 谈笑风生 ，写“我”和乘客都是为了烘托 艄公 ，这种写法叫做 侧面描写。

4. 描写黄河的成语：波涛汹涌 、波澜壮阔 、一泻千里 、气吞山河 、惊涛骇浪、浊浪排空。

* 来源于象棋的日常用语有：“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、