北京交通大学刁志萍

选 修 推 荐

注：这些是只是我们的建议，可供参考，具体选老师时，

希望大家认真斟酌，也不要单纯的追求给分高，希望大家都能选到自己满意的课！

每个学期期末辅导员都会给大家校内的邮箱发一份选课的时间安排表。一定要重视这个。也可以在选课系统上查询。在本学期的期末会开始选课—必修课选老师，选修课选课程+老师。选课重在志愿提交。总共十五个任选志愿，注意有顺序的区分，一般都能中三到五个。但有RP好的也会中多些，其它悲剧的就可能只中个一个。所以在下学期的开学就会有一周的任选课退补选时间。

针对退补选建议：可以选择一个能保存密码的浏览器，在开始选课前先设计好，那样刷课快。另外，体育课等神课可以让大四的学长学姐帮你选，他们提前选课。另外，好好读读学院给的选课时间安排表，熟悉什么是重点要关注的流程等，很有用。不懂得地方找其他人问明白。不建议用无线网，机房、教室电脑都行，可找别人帮选，灵活点。

总之，大家心情上不用过于惶恐，其实选课也没什么大不了的，关键在自己心态要好，怎么样都有课上的。 数理类

纳米技术：富鸣老师，不过据说只有他的。我94分排名第75名，惭愧。上课回答几次问题，完全有机会上100，结课方式一般为论文，往届也有讲PPT结课的。（改

篇一：北京交通大学校史馆讲解稿

北京交通大学百年发展历程解说词

欢迎大家参观北京交通大学校史博物馆，很高兴能与大家一起重温交大历史，重温交大辉煌。

北京交通大学是一所历史悠久、具有开创性的高等学府，它与上海、西安、西南交通大学有密切的历史渊源关系。四所交大（上海交大、西安交大、西南交大、北京交大）同创于清朝末年，先后创建南洋公学（上海交大、西安交大前身创建于1896年4月8日），山海关铁路学堂（西南交大前身创建于1896年）和铁路管理传习所（我校前身创建于1909年9月10日）。1917年，交通部因培养管理业务人才和邮电业务人才的需要，将我校划分为北京铁路管理学校和北京邮电学校。1921年，交通总长叶恭绰将部属四校联合组建交通大学，共同前身是1896年4月8日在上海创办的南洋公学。叶恭绰将交通大学校庆日定为4月8日。

一百一十多年来四所交大时分时合，但渊源关系密切，改革开放后四校和台湾新竹交大联合更加密切，经共同协商将每年4月8日定为五所交大校庆日。

江泽民总书记在1996年3月28日接见四所交通大学负责人时讲话指出：“交通大学是我国创建最早的高等学府之一。在一个世纪中，交大为祖国造就了一批又一批人才，可谓桃李满天下，学子遍神州”。“新中国成立以后，经

2011级《编译原理》实验教学内容

一、学习目标

编译系统是计算机系统重要的系统软件之一，编译原理课程主要讲授编译系统重要组成部分程序设计语言编译程序的设计原理和实现技术，是计算机科学与技术专业学生的必修专业课程，也是每个优秀的计算机专业人员必修的一门课程，更重要的是，编译原理课程中蕴含着计算机科学中解决问题的思路、抽象问题和解决问题的方法，其内容可让计算机专业学生“享用一辈子”。

本课程开展研究性教学的目是，在教师的引导下以问题回朔与思维启发的方式，使学生在不断的探究过程中掌握编译程序设计和构造的基本原理和实现技术，启迪学生的抽象思维、激发学生的学习兴趣、培养学生的探究精神和专业素养，从而提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

二、学习任务

1、学习内容

以理论与教学紧密结合的五个研究性学习专题作为教学载体，这五个研究专题是： 专题1_词法分析程序构造原理与实现技术 专题2_递归下降语法分析设计原理与实现技术 专题3_LL(1)语法分析设计原理与实现技术 专题4_算符优先语法分析设计原理与实现技术

专题5_语义分析及中间代码生成程序设计原理与实现技术

2、任务要求

1）以上内容专题1必做，专题2、3、4选择二个必做；专题5选做；实验占

附件：

北京交通大学2011年度

“挑战杯”课外学术科技作品大赛获奖名单

（排名不分先后） 一等奖（31项）

1、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（7项）

序号 参赛学生 李淑玲 韩舒怡 吕高燕 物流网络协同服务影响因素的实证研究 王浩宇 施丁杰 沈昊宇 宋吉文 高扬 利润表五分类的价值相关性研究—基于中国资本市李浩举 场的实证研究 陈曦 唐颖 谭旭 李超男 大学生就业地域选择的调李明昕 查研究——以北京交通大张述兵 学学生为例 张世议 朱丽丽 胡佳骥 郑珠赛 网络沟通层次理论与交流李挥志 平台选择 陈凯 郭琦 杨璐怿 王宇勍 煤炭企业安全投资的决策模型与效益分析 于英政 马思思 申晓旭 北京地铁分段定价方案设曹晓露 计及其票价计算软件实现 付晓萌 - 1 -

作品名称 1 2 3 4 5 6 学号 学生类别 指导老师 08245040 本科 08245005 本科 10245036 本科 鞠颂东 卞文良 10245065 本科 10245040 本科 10245039 本科 08242087 本科 08242074 本科 08242109 本科 程小可 08242037 本科 08242090 本科 08241055 本科 082410

理论试题

班 级： 姓 名： 学 号：

教 师：

上课时间：

排 球

男（女）子

1、 画一个标准比赛排球场平面图，并作说明。 答：标准排球场地平面图如附图。

排球场标准比赛包括比赛场区和无障碍区，其形状我为对称长方形。场地地面必需平坦、水平，并且划一。场地地面不得有任何可能伤害运动员的隐患，不得在粗糙、湿或滑的场地上进行比赛。

（1） 排球比赛场地尺寸及面积

排球比赛场区为长18米，宽9米的长方形，其四周至少有3米宽的无障碍区，比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7米，其间不得有任何障碍物。国际排联世界性比赛场地边线外的无障碍区至少宽5米，端线外至少宽8米，比赛场地上空的无障碍空间至少12.5米高。成年世界锦标赛和奥运会比赛，其无障碍区边线外至少宽6米，端线外至少宽9米。

（2）排球比赛场地的地面

场地的地面必须平坦、水平，并且划一。场地的地面不得有任何可能伤害队员的隐患。不得在粗糙、湿或滑的场地上进行比赛。国际排联世界性比赛场地的地面只能是木质或合成物质的。任何地面都必须事先经国际排联验准。室内比赛场地的地面必须是浅色。国际排联世界性比赛场地界线为白色。比赛场地和无障碍区分别为另外不同的

篇一：大学物理实验数据处理作业答案

五、用分度值为0.01ｍｍ的一级千分尺测得钢球的直径为15.561ｍｍ、15.562ｍｍ、15.560ｍｍ、15.563ｍｍ、15.564mm、15.560mm，千分尺的零点读数为0.011mm，试求钢球体积的测量结果。 解：数据列表

1 2 3 4 5 6 平均值 标准差 d'(mm) 15.561 15.562 15.560 15.563 15.564 15.560 15.562 0.00163 d(mm) 15.550 15.551 15.549 15.552 15.553 15.549 15.551 0.00163

肖维涅系数C6＝1.73，C6?Sd?1.73?0.00163?0.0028

d’数据有效范围：下限：15.562?0.0028?15.559

上限：15.562?0.0028?15.565数据全部有效

?15.551mmua(d)?Sd/6?0.0007mm

ub(d)?0.004/=0.0023u(d)?最终结果

0.00072?0.00232=0.0024mm

1

??d3?1969.0mm3

6?V1

u(V)?u(d)??d2u(d)?0.9mm3

?d2

V??u(V)??1969.

北京交通大学院(系)、部、处文件

发文编号：教通（2012）96号 签发人：张有根

北京交通大学 优质课程认证和管理办法

一、总则

第一条 为适应建设人力资源强国、创新型国家的发展要求，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入推进“本科教学工程”，着力培养拔尖创新人才，以课程建设作为提高人才培养质量的重要抓手，建设一批优质课程教学资源，特制定本办法。

二、优质课程的内涵

第二条 优质课程应有一支优秀的教学团队和一批高水平的教学资源（含教材、教参、习题集、实验教学资料、研究性教学载体、研讨问题案例集等），教学内容领先、教学环节完备、教学过程组织规范、教学效果良好。基础类课程（包括人文社会科学类、自然科学基础类和自主选修）强调对学生课内外学习过程的指导与监控，采取诸如配备助教、加强习题课和辅导答疑、增加习题量、全面批改作业、加大平时考核力度等方式，提高课程教学质量，调动学生的学习积极性，对课程进行全过程管理；专业类课程还特别强调采用启发式、研究式、问题式、案例式、研讨式等研究性教学模式，增大对学生课后研读文献资料、撰写读书

1

报告、完成课程设计（含工程设计、程序设计、项目设计等）等多种形式考核，

北京交通大学远程教育

课程作业

年级： 层次： 专业名称： 课程名称： 作业序号： 学号： 姓名：

作业说明：

1、请下载后对照网络学习资源、光盘、学习导航内的导学、教材等资料学习；有问题在在线答疑处提问；

2、请一定按个人工作室内的本学期教学安排时间段按时提交作业，晚交、不交会影响平时成绩；需要提交的作业内容请查看下载作业处的说明

3、提交作业后，请及时查看我给你的评语及成绩，有疑义请在课程工作室内的在线答疑部分提问；需要重新上传时一定留言，我给你删除原作业后才能上传

4、作业完成提交时请添加附件提交，并且将作业附件正确命名为学号课程名称作业次数

《模拟电子技术》习题三

一、填空：（每题2分）

(9—5—1)1、☆正弦波振荡电路主要由（）、（）、选频网络和稳幅环节四部分组成。《1m--2》 (9—7—3)2、☆用晶体管构成的三点式LC振荡电路中，谐振回路必须由3个电抗元件组成，在交流通路中接于发射极的

北京交通大学翻译硕士就业如何

翻译硕士专业学位研究生，即MTI（Master of Translation and Interpreting）是为了适应市场经济对应用型高层次专门人才的需求，国务院学位委员会于2007年1月批准设置的一种专业学位。2008年开始招生，2009年面向应届本科毕业生招生。

MTI教育重视实践环节，强调翻译实践能力的培养。翻译硕士专业学位的培养目标为具有专业口笔译能力的高级翻译人才。翻译硕士专业学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练地翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。

全日制MTI招生对象为具有国民教育序列大学本科学历（或本科同等学力）人员，具有良好的双语基础。作为我国专业硕士之一，MTI不仅面向英语专业的考生，同时也鼓励非外语专业毕业生及有口笔译时间经验者报考，其中非外语专业的毕业生更受到报考院校的欢迎。

根据《北京交通大学2014年毕业生就业质量年度报告》，北京交通大学2014届翻译硕士毕业生就业率达99.67%，就业形势一片大好。

而且，现在国内紧缺的专业翻译人才五大方向为会议口译（广泛应用于外交外事、会晤谈判、商务活动、新闻传媒、培训授课、电视广播、国际仲裁等领域），法庭口译（目前国内这

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北京交通大学SSL VPN使用指南

一.为什么要使用VPN

出于安全考虑，校园网内的资源只有部分是对校园网外网用户开放的。那些家住校外或出差在外地的用户，如果通过本地的ADSL或小区宽带等方式接入互联网；或者家住交大家属区，但通过铁通ADSL或263等电话拨号方式接入互联网的用户。对于校园网来说，这些用户就算外网用户，他们能够访问我们对外开放的部分资源，如学校主页、收取电子邮件等。但仍有一些校内应用是他们无法访问的，例如，校内的教学资源，电子图书资料，WEST邮件，BBS等。这时候，就需要利用VPN技术将身处校外的计算机通过互联网建立的虚拟专用通道接入到校园网内部来，使他们可以像校内其他计算机用户一样，访问校园网内所有开放的网络资源。

二.使用VPN的条件与步骤

用户使用VPN的两个条件：一是用户已经通过ADSL、电力猫（回龙观有很多用户）、小区宽带、电话拨号等方式接入了互联网；二是具有校园网上网账号和密码。

如果用户只访问校外Internet站点，跟原来连通Internet的操作完全相同，无需使用VPN。

如果用户只访问交大校园网那些已对外开放的资源时，跟原