网络营销具有多元化吗

多元化网络营销方式等等

多元化网络营销培训心得

在慧聪公司举行的多元化网络营销应用培训主要帮助我们如何运用并整合众多营销工具，从而达到品牌的传播和产品行销的目的。

通过昨天下午的多元化网络营销的培训，其中的收获颇多，下面是我对这次培训做个总结：

博客营销

运用博客宣传自己的企业或产品，发布原创博客帖子，建立权威度，博客营销的本质是吸引浏览，从而争夺话语权，但不是直接发布产品介绍，也不是发布公司新闻而获得话语权，建立地位偶尔提一下某个产品或服务。博客的日常维护应有专门写手、经常刷屏、评论功能。

博客营销主要注意一下几点：

1、 平台搭建应定位明确，以专业性，分享性为前提，选着合适的博客风格

2、 博客名称尽量与企业、产品、品牌相关联

3、 专业论坛的使用选择

4、 内容的填充应是文字加图片（内容应专业的、知识的、趣味的、新鲜的、有观点的）

博客营销的推广：

1、 内容的推广：依靠定位、标题、内容、排版等方式吸引读者

2、 外围推广：论坛、IM工具群、博客群、联盟

SEO优化

关键词的选取：

1、 博客内容寻找热点作为关键字

2、 标题与内容反复使用关键字

3、 使用链接

微博营销

特点：草根化，便捷化，互动化，高速化

创作原则：趣味性、互动性、利益性、个性化

营销方法：

蓄力：积累粉丝、寻

篇一：网络营销工具有哪些？

网络营销工具有哪些？

字体大小：大 中 小 2010-04-21 11:39:15 来源：亿邦动力

网络营销工具有哪些?

1、 搜索引擎的分类：目录式搜索引擎(YAHOO、SOHU)、机器人搜索引擎(GOOGLE、LYCOS、EXCITE、百度、天网)、元搜索引擎。

2、 搜索引擎的性能指标：召回率(检索出的相关文档数和文档库中所有的相关文档数的比率，衡量的是查全率)和精度(检索出的相关文档数和检索出的文档总数的比率，衡量的是查准率)

3、 搜索引擎的组成部分：搜索器、索引器、检索器、用户接口。

4、 网络蜘蛛(WEB SPIDER)不能抓取所有网页的原因：抓取技术的瓶颈和存储技术和处理技术的问题。

5、 网络蜘蛛抓取策略：广度优先和深度优先。

6、 网络蜘蛛与网站的交流

7、 搜索引擎的关键字：是用户与搜索引擎对话的直接语言。

8、搜索引擎营销策略的类型：推式策略(指企业的营销人员，通过免费的注册搜索引擎、交换链接或付费的竞价排名、关键字广告等手段，使自己的网站网址被各大搜索引擎收录到各自的索引数据库中。)和拉式策略(是指企业的营销人员，通过搜索引擎搜索外部的信息，通过对这些信息的跟踪、整理和分析，判断自身网站在同类网站中的竞争地

洽洽食品品牌多元化发展及营销策略研究

1

摘要

随着经济水平的提高，休闲食品行业得到了迅速的发展。而洽洽食品凭借美味的食品、优质的服务、精准的市场定位和科学的管理成长为坚果炒货行业的龙头企业。“洽洽”品牌深得广大消费者认可，在市场上树立了良好的声誉，已经成为国内坚果炒货领域的第一品牌。在市场经济条件下，企业面临着更加激烈的竞争环境,这种激烈的市场竞争是产品质量、技术服务和价格等要素的竞争,最终要通过企业运用合适的营销策略来实现。

本文在对洽洽企业及其市场环境进行分析的基础上，探讨和预测未来发展方向，对现行营销策略进行研究，总结其的成功经验，并发现其中存在的问题，最后深入讨论了问题的解决方法。

关键词：洽洽食品，多元化战略，发展方向，品牌建设

I

目录

绪论 .................................................................................................................................... 1 1 基本情况概述 ..............................................

考 试 试 卷 开课单位：管理学院 考试课程：营销战略管理 试卷类型：A 命题教师：李勇 学生姓名： 考试学年、学期： 2011-2012、2 试卷编号： 试卷页数：1 任课教师：李勇 行政班： 座位号： 学 号： 题号 得分 评卷教师 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

本课程为开卷考试：

根据所提供的材料，在认真消化、领悟该战略咨询报告的基础上，试用所学的战略管理等理论以及结合杉杉集团发展现状，评述该战略咨询报告，题目提纲自拟。

要求：

1、可以就报告的整体或结构、分析方法、所用分析工具、报告重点章节、报告的优缺点、报告的可执行性等任何角度或综合角度均可评述； 2、可以评述其优点，也可以评述其不足； 3、要有自己独到的见解和观点； 4、谢绝网络版、雷同版； 5、字数不少于2000字。

1

考 试 试 卷

考试课程： 学生姓名：

行政班：

浅析杉杉集团多元化战略和品牌战略

通过对杉杉集团有限公司2003—2010年发展

考 试 试 卷 开课单位：管理学院 考试课程：营销战略管理 试卷类型：A 命题教师：李勇 学生姓名： 考试学年、学期： 2011-2012、2 试卷编号： 试卷页数：1 任课教师：李勇 行政班： 座位号： 学 号： 题号 得分 评卷教师 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

本课程为开卷考试：

根据所提供的材料，在认真消化、领悟该战略咨询报告的基础上，试用所学的战略管理等理论以及结合杉杉集团发展现状，评述该战略咨询报告，题目提纲自拟。

要求：

1、可以就报告的整体或结构、分析方法、所用分析工具、报告重点章节、报告的优缺点、报告的可执行性等任何角度或综合角度均可评述； 2、可以评述其优点，也可以评述其不足； 3、要有自己独到的见解和观点； 4、谢绝网络版、雷同版； 5、字数不少于2000字。

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考 试 试 卷

考试课程： 学生姓名：

行政班：

浅析杉杉集团多元化战略和品牌战略

通过对杉杉集团有限公司2003—2010年发展

企业多元化的动机、时机和产业选择 ——西方理论和中国企业认识的异同研究

贾良定/张君君/钱海燕/崔荣军/陈永霞

原载《管理世界》2005年第8期

【标题注释】国家自然科学基金资助项目，项目编号：70202007。作者感谢南京大学商学院2002级和2003级春季和秋季班的MBA学员，感谢汕头大学林丹明教授提供多元化文献目录，尤其感谢第一作者的导师徐淑英（Anne Tsui）教授在研究方法上所给予的指导。文责作者完全自负。

【作者简介】作者单位：南京大学商学院工商管理系

【内容提要】本文选择了1981～2000年间140篇西方一流学术期刊上有关企业多元化的论文、114位MBA学员的有关企业多元化经营的开放式问卷，以及当今中国30位著名CEO有关企业多元化经营的公开言论为研究样本。首先，分别对3个样本的文本资料进行定性的开放式编码和定性的因子分析，试图开发适用于中国情景的多元化动机，时机和产业选择的初步量表。其次，运用相似分析，比较西方理论界和中国企业界对多元化动机、时机和产业选择认识的异同。第一，虽然两者都比较着重从资源和资产组合角度来考虑企业多元化动机，但是西方理论界更强调资源、交易费用和代理因素，中国企业界更强调资产组合、政府政策和制度因素。

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管理学作业答题纸

网络营销 补交作业（1-8单元）答题纸

学籍号： 141115707411 姓名： 刘鸿宇 分数： 学习中心： 呼和浩特市奥鹏 专业： 工商管理

本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。

题目1 [50 分]

请为HS公司丙品牌“网站设计各层次的产品内涵

核心产品：为爱传递惊喜，通过在线订购钻石礼品送出一份惊喜，表达对家人，

朋友或恋人的爱。

有形产品：钻石类饰品的在线零售网站。

烧结刚玉的多元化发展

刚玉类原料作为氧化铝基高档耐火材料的主要原料，其使用优势越来越多，使用范围也越来越广泛，而刚玉质耐火材料也是随着刚玉质耐火原料的不断发展而发展的。

虽然烧结刚玉在使用中体现出较多的优点，但是目前国内的烧结刚玉品质单一，大部分都是普通的烧结板状刚玉，并没有根据不同的使用环境和要求来区分不同的烧结刚玉品种。因此，研究人员探索了不同种类烧结刚玉的特殊性能和使用特性，为烧结刚玉未来多元化发展提供一种可能。

目前，市场上的烧结刚玉一般指的是烧结板状刚玉，而电熔刚玉的种类有多种电熔刚玉，如电熔白刚玉、电熔致密刚玉、电熔锆刚玉、电熔铬刚玉等。相对于电熔刚玉的多品种，目前，烧结刚玉的多品种化推进工作比较滞后，没有把烧结刚玉的用途完全挖掘出来，所以要相应开发多品种烧结刚玉，推进耐火材料制品顾客化发展趋势。

轻质烧结刚玉

轻质烧结刚玉是以工业氧化铝为主要原料，结合有机发泡技术制备的，是具有核壳结构的多孔轻质烧结刚玉。这种轻质烧结刚玉具有孔径分布均匀且多为封闭气孔、体积密度可以通过泡沫加入量来控制的特点，应用在钢包浇注料中，可在保持其力学性能和抗渣性的前提下降低热导率并且改善抗热震性，同时还为优化钢包工作衬耐火材料的轻量化

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

基于网络的音乐理论教学多元化发展探究

作者：毛迎新

来源：《北方音乐》2018年第09期

【摘要】高校音乐理论教育立足当下，有效的多元化教学模式，慕课、微课、混合式教学等成为音乐理论教学的多元工具。本文就音乐理论教学与网络结合进行分析与探讨，以网络时代为背景，探索音乐理论教学的多元发展，探究网络时代下音乐理论教学模式的构建。 【关键词】网络；音乐理论教学；多元发展 【中图分类号】G42 【文献标识码】A 一、传统音乐理论教学模式的弊端

传统的班级授课制教育模式在我国一直占据主导地位，教师主动讲授、学生被动接受似乎就应该是教学所呈现的基本状态，然而，这种早在16世纪便已存在的“班级制”时至今日还能主导我们网络时代背景下的学生吗？学生上课的积极性不高，主动性不强，学生作为学习的主体，往往是被动接受各种知识，学习的主动性被抹杀，传统课堂统一教材统一进度，严重忽视了学生学习发展的个性差异，忽视了学生对于课堂知识的理解力与接受度，“吃不饱、吃不了”的现象并非个例，甚至出现在每一课堂。机械化的教学模式使得学生创造力无

　　摘要：中国民族声乐是我国音乐领域非常重要的组成部分，我国的民族声乐发展历程可以说是一个融合的过程，在这个过程中吸收了我国不同地区的不同音乐元素，在演唱技巧方面还借鉴了西方的方法，这让我国的民族声乐风格多样、作品繁多，且唱法多样，包容、多元的特点比较明显。

　　从形式上来说，中国民族声乐包括了说唱、民歌、戏曲等，形式多样。但从文化和理论上来说比较困乏，我国的民族声乐是在历史的长河中慢慢融入各个形式而形成的，并没有系统的理论支持。在世界音乐文化交流的今天，我国的民族声乐受到了西方科学唱法的冲击，这让我国的民族声乐文化发展遇到了很大的障碍。在这样的背景下对我国民族声乐进行研究与分析，有利于我国民族声乐面对世界音乐交流的挑战，抓住机遇更好地发展中国民族声乐。

　　一、中国民族声乐现状

　　中国是一个多民族的国家，在历史长河的发展过程中，中华民族将各个民族的文化进行了大融合，形成了丰富多彩的民族文化。艺术种类的民族文化在中华民族的整体文化中占据重要位置，是我国五千年文明历史的精华，即使在今天也在走向世界的过程中受到世界人民的欢迎。在漫长的历史发展中，我国各民族都取得了举世瞩目的辉煌。特别是具有我国民族特色的艺术种类在我国发展历史上取得了令人骄傲的成绩，这