立体几何解答题及答案
“立体几何解答题及答案”相关的资料有哪些?“立体几何解答题及答案”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“立体几何解答题及答案”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
立体几何解答题汇总及答案
立体几何
立体几何
1.如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,
QA=AB=
12PD.(I)证明:平面PQC⊥平面DCQ(II)求二面
角Q-BP-C的余弦值.
2.如图,在三棱柱ABC?ABC中,H111是正方形AA1B1B5.(Ⅰ)求
的中心,AA1?22,C1H?平面AA1B1B,且C1H?异面直线AC与A1B1所成角的余弦值;(Ⅱ)求二面角A?A1C1?B1的正弦值;(Ⅲ)设N为棱B1C1的中点,点M在平面AA1B1B内,且MN?平面A1B1C,求线段BM的长.
3.在如图所示的几何体中,四边形ABCD为平行四边形,∠ ACB=90?,
EA⊥平面ABCD,EF∥AB,FG∥BC,EG∥AC.AB=2EF.(Ⅰ)若M是线段AD的中点,求证:GM∥平面ABFE;(Ⅱ)若AC=BC=2AE,求二面角A-BF-C的大小.
4.如图5,在椎体P?ABCD中,ABCD是边长为1的棱形
?DAB?60,PA?PD?02,PB?2,E,F分别是BC,PC的中点,(1) 证明:AD?平面DEF(2)求二面角P?AD?B的余弦值。
5.如图,ABCDEFG为多面体,平面ABED与平面AGFD垂直,点O在线段AD上,OA?1,OD?2,V
2016届高考备考+立体几何解答题训练教案
2016届高考备考+立体几何解答题训练
1. 如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为平行四 边形,∠DAB=60,AB=2AD,PD⊥底面ABCD. (Ⅰ)证明:PA⊥BD;
(Ⅱ)若PD=AD,求二面角A-PB-C的余弦值。
222
解:(Ⅰ )因为?DAB?60?,AB?2AD, 由余弦定理得BD?3AD从而BD+AD= AB,
故BD?AD又PD?底面ABCD,可得BD?PD所以BD?平面PAD. 故PA?BD
(Ⅱ)如图,以D为坐标原点,AD的长为单位长,射线DA为坐标系D-xyz,则
x轴的正半轴建立空间直角
A?1,0,0?B0,3,0,
??,C??1,3,0?,P?0,0,1?。
AB?(?1,3,0),PB?(0,3,?1),BC?(?1,0,0)
设平面PAB的法向量为n=(x,y,z),则 即
?x?3y?03y?z?0
因此可取n=(3,1,3)
m?PB?0设平面PBC的法向量为m,则 m?BC?0可取m=(0,-1,?3)
cosm,n??427??7 27?故二面角A-PB-C的余弦值为
277
1P D. 22. 如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB= (I)证明:平
立体几何易做易错题汇编(解答题)
确实都是很容易错的题目,希望对你们有帮助~
立体几何易做易错题汇编(解答题)
湖南 周友良
1. 由平面 外一点P引平面的三条相等的斜线段,斜足分别为ABC,O为⊿ABC的外心,
求证:OP 。
错解:因为O为⊿ABC的外心,所以OA=OB=OC,又因为PA=PB=PC,PO公用,所以⊿POA,⊿POB,⊿POC都全等,所以 POA= POB= POC=RT ,所以OP 。 错解分析:上述解法中 POA= POB= POC=RT ,是对的,但它们为什么是直角呢?这里缺少必要的证明。 正
解
:
取
BC
的
中
点
D
,
连
PD
,
OD
,
PB PC,OB OC, BC PD,BC OD, BC 面POD, BC PO,同理AB PO, PO .
2. 一个棱长为6cm的密封正方体盒子中放一个半径为1cm的小球,无论怎样摇动盒子,求小球在盒子不能到达的空间的体积。
错解:认为是正方体的内切球。用正方体的体积减去内切球的体积。 错误原因是空间想像力不够。
正解:在正方体的8个顶点处的单位立方体空间内,小球不能到达的空间为:
14 433
8[1 ( 1)] 8 ,除此之外,
8
3
3
在以正方体的棱为一条棱的12个1 1 4的正四棱柱空间内,小球不能到达的空间共为
[1 1 4
立体几何易做易错题汇编(解答题)
确实都是很容易错的题目,希望对你们有帮助~
立体几何易做易错题汇编(解答题)
湖南 周友良
1. 由平面 外一点P引平面的三条相等的斜线段,斜足分别为ABC,O为⊿ABC的外心,
求证:OP 。
错解:因为O为⊿ABC的外心,所以OA=OB=OC,又因为PA=PB=PC,PO公用,所以⊿POA,⊿POB,⊿POC都全等,所以 POA= POB= POC=RT ,所以OP 。 错解分析:上述解法中 POA= POB= POC=RT ,是对的,但它们为什么是直角呢?这里缺少必要的证明。 正
解
:
取
BC
的
中
点
D
,
连
PD
,
OD
,
PB PC,OB OC, BC PD,BC OD, BC 面POD, BC PO,同理AB PO, PO .
2. 一个棱长为6cm的密封正方体盒子中放一个半径为1cm的小球,无论怎样摇动盒子,求小球在盒子不能到达的空间的体积。
错解:认为是正方体的内切球。用正方体的体积减去内切球的体积。 错误原因是空间想像力不够。
正解:在正方体的8个顶点处的单位立方体空间内,小球不能到达的空间为:
14 433
8[1 ( 1)] 8 ,除此之外,
8
3
3
在以正方体的棱为一条棱的12个1 1 4的正四棱柱空间内,小球不能到达的空间共为
[1 1 4
关于立体几何解答题一题多解与多题一解的探索
关于立体几何解答题一题多解与多题一解的探索 ──从2011年高考数学谈起
贵州省遵义市习水县第一中学 袁嗣林
摘 要:纵观近年高考数学试题,可以看出,立体几何解答题是历年高考的必考题型。分值一般12分,难度属容易或中档题。学生得分率较高,但失分率也高。本文就2011年高考数学真题为例,对立体几何解答题作一些归类。关于立体几何解答题可以归类为一题多解与多题一解,即一类题有多种解法,多种题型可以用一种解法完成。
关键词:一题多解;多题一解;立体几何
一、一题多解
例1 (安徽理17)如图,直,点
在线段
上,
为多面体,平面△OAB,,△
,△
与平面,△
垂都是
正三角形。
(Ⅰ)证明直线
∥
;
(II)求棱锥F—OBED的体积。
分析:本题考查空间直线与直线,直线与平面、平面与平面的位置关系,空间直线平行的证明,多面体体积的计算等基本知识,考查空间想象能力,推理论证能力和运算求解能力.通常解法是传统法和向量法。
(I)解法一(传统法): 证明:设G是线段DA与EB延长线的交点. 由于△OAB与△ODE都是正三角形,所以
∥,OG=OD=2,
同理,设
又由于G和
是线段DA与线段FC延长线的交点,有
都在线段DA的延长线上,所以G与重合.
在△GED和△GFD中,由∥和OC∥,可知B和
解析几何解答题
2015年12月07日博强教育的高中数学组卷
一.解答题(共30小题)
1.(2014秋?安徽月考)已知椭圆C:
+
=1({a>b>0})的离心率e=
,且由椭圆
上顶点、右焦点及坐标原点构成的三角形面积为2. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)已知P(0,2),过点Q(﹣1,﹣2)作直线l交椭圆C于A、B两点(异于P),直线PA、PB的斜率分别为k1、k2.试问k1+k2 是否为定值?若是,请求出此定值,若不是,请说明理由.
2.(2014?河北)已知点A(0,﹣2),椭圆E:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,F是
椭圆E的右焦点,直线AF的斜率为,O为坐标原点.
(Ⅰ)求E的方程;
(Ⅱ)设过点A的动直线l与E相交于P,Q两点,当△OPQ的面积最大时,求l的方程.
3.(2015?浙江)已知椭圆
上两个不同的点A,B关于直线y=mx+对称.
(1)求实数m的取值范围;
(2)求△AOB面积的最大值(O为坐标原点).
4.(2015?山东)平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:
+
=1(a>b>0)的离心率为
,
左、右焦点分别是F1,F2,以F1为圆心以3为半径的圆与以F2为圆心以1为半径的圆相交,且交点在椭圆C上. (Ⅰ)求椭圆C的方程;
第1页(共5
2008届全国百套高考数学模拟试题分类汇编-立体几何解答题b
-1-
2008届全国百套高考数学模拟试题分类汇编
07立体几何
三、解答题(第二部分)
31、(福建省厦门市2008学年高三质量检查)如图,三棱锥P —ABC 中,PC ⊥平面ABC ,PC =AC =2,AB =BC ,D 是PB 上一点,且CD ⊥平面PAB 。
(1)求证:AB ⊥平面PCB ;
(2)求二面角C —PA —B 的大小的余弦值。
(1)解:∵PC ⊥平面ABC ,AB ?平面ABC ,
∴PC ⊥AB 。
∵CD ⊥平面PAB ,AB ?平面PAB ,
∴CD ⊥AB 。
又PC ∩CD =C ,
∴AB ⊥平面PCB 。
(2)解法一: 取AB 的中点E ,连结CE 、DE 。
∵PC =AC =2,∴CE ⊥PA ,CE =.2
∵CD ⊥平面PAB ,
由三垂线定理的逆定理,得DE ⊥PA 。
∴∠CED 为二面角C —PA —B 的平面角。
由(1)AB ⊥平面PCB ,∴AB ⊥BC ,
又∵AB =BC ,AC =2,求得BC =.2
(2)解法二:
∵AB ⊥BC ,AB ⊥平面PBC ,过点B 作直线l ∥PA ,
则l ⊥AB ,l ⊥BC ,以BC 、BA 、l 所在直线为x 、y 、
z 轴建立空间直角坐标系(如图)。…………6分
设平面PAB
2014全国名校真题模拟专题训练9-立体几何解答题4(数学)
2014全国名校真题模拟专题训练09
三、解答题(第四部分)
立体几何
76、(江苏省前黄高级中学2008届高三调研)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB= 4, AD =3, AA1= 2.E、F分别是线段AB、BC上的点,且EB= FB=1. (1)求直线EC1与FD1所成角的余弦值;
(2)求二面角C-DE-C1的平面角的正切值.
????????????解:以A为原点,AB,AD,AA1分别为x轴,y轴,z轴的 正向建立空间直角坐标系A-xyz,则有D(0,3,0)、 D1(0,3,2)、E(3,0,0)、F(4,1,0)、C1(4,3,2).
?????????????? 于是,DE?(3,?3,0),EC1?(1,3,2),FD1?(?4,2,2). (
)设EC1与FD1所成角
??????????EC1?FD11?(?4)?3?2?2?221??????|?|cos??|????|?.
22222214|EC1|?|FD1|1?3?2?(?4)?2?21
为
?
,
则
(2)设向量n?(x,y,z)与平面C1DE垂直,则有
????n?DE??1?3x?3y?0?????????x?y??z.
2n?EC1??x?3y?
2009届全国名校真题模拟专题训练9-立体几何解答题3(数学)
2009届全国名校真题模拟专题训练09
立体几何
三、解答题(第三部分) 51、(河南省开封市2008届高三年级第一次质量检)如图PA ⊥平面ABCD ,四边形ABCD 是矩形,E 、F 分别是AB ,PD 的中点。 (1)求证:AF//平面PCE ;
(2)若二面角P —CD —B 为45°,AD=2,CD=3,求点F 到平
面PCE 的距离。
证:(1)取PC 中点M ,连ME ,MF
∵FM//CD ,FM=CD 21,AE//CD ,AE=CD 21
∴AE//FN ,且AE=FM ,即四边形AFME 是平行四边形
∴AE//EM ,
∵AF ?平面PCE ?AF//平面PCE
解:(2)∵PA ⊥平面AC ,CD ⊥AD ,
∴CD ⊥PD
∴∠PDA 是二面角P —CD —B 的平面角,
∴∠PDA=45°
∴△PAD 是等腰Rt ∠,而EM//AF 。
又∵AF ⊥CD
∴AF ⊥面PCD ,而EM//AF
∴EM ⊥面PCD
又EM ?面PEC ,
∴面PEC ⊥面PCD
在面PCD 内过F 作FH ⊥PC 于H 则FH 为点F 到面PCE 的距离
由已知PD=17,221,22===PC PD PF
∵△PFH ∽△PCD ∴PC CD
PF FH = ∴1734
高考数学立体几何突破:空间向量在立体几何解题中的应用讲座(教师)
空间向量在立体几何解题中的应用
一、空间向量的基础知识
1.空间向量的坐标运算 (1)空间直角坐标系
在空间选定一点O和一个单位正交基底{i,j,k}(i,j,k按右手系排列)建立坐标系,坐标轴正方向与i,j,k方向相同.空间一点P的坐标的确定可以按如下方法:过P分别作三个坐标平面的平行平面(或垂直平面),分别与坐标轴交于A、B、C三点,|x|=OA,|y|=OB,|z|=OC,当OA与i方向相同时,x>0,反之x<0.同理确定y、z.点P的坐标与OP坐标相同.
(2)向量的直角坐标运算
设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3),则
a+b=(a1+b1,a2+b2,a3+b3);a-b=(a1-b1,a2-b2,a3-b3);a·b=a1b1+a2b2+a3b3, a∥b?a1=?b1,a2=?b2,a3=?b3(??R ).或a⊥b?a1b1+a2b2+a3b3=0.
(3)夹角和距离公式 ①夹角公式 cos=②距离公式
设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则 |AB|=(x2?x1)2?(y2?y1)2?(z2?z1)2. ③定比分点公式
设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2),则 若M分AB为定比?(?≠-1),则M的坐标为 x=
x1??x2y?