初中物理知识思维导图
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初中物理教学思维导图应用
物理思维导图
在初中物理学习中对思维导图 的初步尝试
泰安市实验学校 王宇东
图形能起到很奇妙的作用
钥匙是怎样打开锁的呢?
颠倒的课堂…
7/15/2014
颠倒的教学方式7/15/2014
颠倒的课堂(The Flipped Classroom)的启示2007年,美国Woodland Park High School 的两位化学老师, 将自己的课件录制下来,把在课堂教学之前,连同相关的课 程和学习材料,一并放置到 网络上,供学生课前学习。而 在颠倒教室里,学生重点针对个人的学习情况,寻求教师的 个别化指导,或者,学生在教师的引导下,参加活动,将在 线实录上学到的 知识和技能加以应用,来解决真实的问题。如何让学生在课下理清知识点之间的关系
思维导图怎样将学生对物理学习的思维脉络展示出来
2014-7-15
思维导图思维导图是有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考 等的思维“地图”,利于人脑的扩散思维的展开。将思考具体化,激发学生深层次思考
是管理思维混乱的工具 让思考变得有序高效
使用思维导图的优势
激发创造力 找出思维碰撞点
案例展示
创新大赛作品(获山东省28届青少年创新大赛一等奖)
循序渐进培养学生画出带有自身特色的思维导图
基本步骤1.白纸的中心写出核心标题。(核心知
初中地理思维导图
初中地理思维导图:地球和地图
初中地理思维导图:欧洲西部
初中地理思维导图:日本
初中地理思维导图:亚洲自然环境
初中地理思维导图:中东
思维导图与高中地理的关系
一、什么是思维导图
一般的思维导图以图文并重的形式出现,主要是把关键字及图像还有颜色等建立一个完整的记忆链接。它充分运用左右脑的的技能,也利用了思维的规律、阅读、记忆、激发人类大脑中无限的潜能。它由中心向外散出成千上万的关节点,而每一个关节点都代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以延伸更多的连结。思维导图的图像多呈现树枝类型的放射性形式,有一种枝条四处延伸的感觉。而在学习中,每一处的延伸都代表着一个知识点。这些知识点的连结,可以视为你个人的记忆库,思维导图因此具有人类思维的强大功能。
二、思维导图与高中地理的关系
众所周知,地理作为文科中相对比较复杂的学科,它不仅仅需要教师们传授的书本知识,这些仅代表了地理的一部分内容。语言的感染及严谨的思维,都不能全方面地把地理需要吸收的知识表现出来。思维导图作为一个立体的学习方式,目前已经与高中地理紧密地相连了。
1.利用思维导图提高课堂学习效率
在高中地理的学习中,很多学生普遍觉得书本上文字知识不难,只需要花时间记忆就好了。可是,地理学
物理原子物理知识点总结思维导图
物理原子物理知识点总结思维导图
【篇一:物理原子物理知识点总结思维导图】
九年物理知识归纳总结 第十一章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界
宇宙→银河系→太阳系→地球
物质由分子组成;分子是保持物质原来性质的一种粒子;一般大小只有百亿分之几米(0.3-0.4nm). 物质三态的性质:
固体:分子排列紧密,粒子间有强大的作用力.固体有一定的形状和体积.
液体:分子没有固定的位置,运动比较自由,粒子间的作用力比固体的小;液体没有确定的形状,具有流动性.
气体:分子极度散乱,间距很大,并以高速向四面八方运动,粒子间作用力微弱,易被压缩,气体具有流动性.
分子由原子组成,原子由原子核和(核外)电子组成(和太阳系相似),原子核由质子和中子组成.
纳米科技:(1nm=10 m),纳米尺度:(0.1-100nm).研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子. 二、质量
质量:物体含有物质的多少.质量是物体本身的一种属性,它的大小与形状、状态、位置、温度等无关.物理量符号:m. 单位:kg、t、g、mg.
1t=103kg, 1kg=103g, 1g=103mg. 天平:
1、原理:杠杆原理.
2、注意事项:被测物体不要超过天平的称量;向盘中加减砝码要用镊子,
初中数学各章节知识图解思维导图
一次函数
一元二次方程二元一次方程组
分式方程 反比例函数
二次函数
一元一次方 程
不等式
平面直角坐标系
三角形
线
四边形
函数方程、不等式图形与坐标
图形的认识(证明)
数与代数
圆
式空间与图形平移
数图形与变换轴对称
统计与概率
初 中 数 学课题学习
相似
旋转
实践活动
统计 概率
综合应用
逆用公式
不改变 分式的值公 式 提 公 法 因 式 法
通分化成同分 母
平方 差、 完全 平方
公因式
分母不变 分子相 加减
多项式除以单项式
子积为子母积为母
单项式除以单项式
注:分子、 分母为多 项式时先 分解因式
通分同底数幂相除
除法基本性质分母中 含字母、 分母 不为零
化除法为乘法
乘法公式 单项式与多项式 幂的乘法
乘除 运算 乘方
乘法 运算加减
an a n n为整数 b b a n 1 n为整数 an
n
系数 相加 字母 不变
分式分式方程 解法
合并 同类项 同类项
整式每个单项式
应用
项 次数
多项式
二次根式运算
升降幂排列
最高项的次 数
意义
单项式
次数字母指数和
系数数字因 数
代 数 式
加减
性质 定义
乘除
a a 0
(1)( 2)
a 2
a a 0 双非负2
a ( a 0) a
(3) a
yY随 x的 增 大 而 增 大b>0,图象在 一二三象
知识树——思维导图学英语
思维导图学英语
英语也就这么回事
思维导图学英语
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思维导图入门知识有哪些
思维导图入门知识有哪些
能提高你的工作学习效率,提升你的思维思考能力,很多人刚刚接触不知道如何去进行绘制。下面介绍了一些思维导图入门知识,一起来了解一下吧!
绘制思维导图的步骤
1、首先聚焦核心问题或你想解决什么样的问题。比如:思维导图的用途。
2、取一张纸白纸横着放在面前,准备是在纸的中心开始创作属于你的思维导图。(这种方式让你自由表达,不会受到页面空间的限制)
3、在白纸的中中画一个图形来代表目标。不用担心自己画的不好,这是没有关系的。这种使用图像来做思维导图的方法开始的起点是非常重要的,原因是图像可以激发你的,开启你的思维。
4、开始的时候最好用色彩来突出重点、结构、激发创造力,来刺激视觉和图像在脑中的印象。大体上最少用三种颜色。
5、现在从中心图像向外画发散的线条。这些线条是你思维导图的主要分支,好像树枝一样支撑着你的思想。使用弯曲的线条,因为它们看上去比直线更有趣味,也更容易记忆。
6、在每个分支上写一个与主题相关的关键词。这些是与主题相关的主要思想。
7、再导图上画一些空白分支,大脑会想在上面放上一些东西。
8、接下来,发挥你的想象,往下逐级推进你的各级分支。
一定要把主要的分支和中央的图像紧密的联系在一起,因为你的大脑和记忆是靠联想来工作的。
要记住,
初中地理20组思维导图2
、地球和地图
J 连接南?北两极并鑒
jt 厂[经线鬥于纬线的弧线
经线和纬线]
U 与亦道平行旳国圈
地I 轴与地表0勺芟?E~\^极
冲1>
经度和纬度卜
Y 地球仪>
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地球与地球仪
两祓略扁、赤适略3w g fc 的
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<经纬网定位
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周期]
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一1地理意义*
时间差异卩
形成及廉丙
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运动
卄阳直射点
H 正午阳高度]
q 地理意文
黄赤交角—[冃前黄赤交角为23?乍
Z
自转形成的赤道平面与公转 形成的號道平面的夹甫
南回片耀—缶道— 北闽扫线一赤道一 南回僅线
蠱夜长短的更花]
春S 夏、衣、冬
T 四季的变呢] ”五带的划雰
北察带、北温蒂*热带、 南温帶,南寒常
、陆地和海洋
I亚欧大陆卜I 美洲大陆
j-
T海洋:71%]rt太平洋世界海陆分布一
澳大利亚丸陆」除地伸进海洋的a出部分r
初中生物思维导图大全
专题一科学探究
科学探究
概念 提出问题 作出假设 拟定探究计划 过程 制定计划 准备材料用具 选出控制变量(注意排除干扰因素) 设计对照实验 实施计划 得出结论 表达与交流 实例 观察、收集、评价数据 描述现象,处理数据 撰写探究报告,交流过程结论 探究影响鼠妇分布的环境因素 1
专题二生物的结构层次
生物体结构和功
能的基本单位
动物细胞的
分裂过程 植物细胞的 分裂过程
结构名称 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞 细胞核 叶绿体 液泡 分裂 分化 上皮组织 植物 √ √ √ √ √ √ 动物 × √ √ √ × × 细菌 √ √ √ × × × 真菌 √ √ √ √ × √ 功能 保护和支持 保护和控制物质进出 加快与外界环境的物质交流 内有遗传物质 光合作用 含一些可溶性物质 消化系统 消化系统 呼吸系统循环系统 泌尿系统 组成 根 茎 神经系统 系统 内分泌系统 运动系统 组成 生殖系统 植物体 组成 注:“√”即为有,“×”为没有 结缔组织 肌肉组织 神经组织 组成 器官 动物组织 动物体 组织