《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗词大意

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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗词赏析

标签:文库时间:2024-09-11
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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗词赏析导读:成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家准备了小升初李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,希望同学们不断取得进步!

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

赏析

这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。五溪为湘黔交界处

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗词赏析

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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗词赏析导读:成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家准备了小升初李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,希望同学们不断取得进步!

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

赏析

这首七绝,是李白写给他的好友王昌龄的,题为《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。《新唐书.文艺传》载王昌龄左迁龙标(今贵州省锦屏县隆里乡)尉(古人尚右,故称贬官为左迁),是因为“不护细行”,也就是说,他的得罪贬官,并不是由于什么重大问题,而只是由于生活小节不够检点。在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄也对他的好友说:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照《白头吟》中“清如玉壶冰”的比喻,来表明自己的纯洁无辜。

李白在听到他不幸的遭遇以后,写了这一首充满同情和关切的诗篇,从远道寄给他,是完全可以理解的。这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。

它一开头便择取两种富有地方特征的事物,描绘出南国的暮春景象,烘托出一种哀伤愁恻的气氛。杨花即柳絮。子规是杜鹃鸟的别名,相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人。龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气。五溪为湘黔交界处

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

(1) 诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲

染了怎样的气氛?

答:杨花 子规 渲染了伤感(或悲凉、凄凉、哀愁)等的气氛。

(2) 对最后两句,你解读出了诗人哪些情感?

答:这两句通过诗人丰富的想象,将本来无知无情的明月,变成了一个了解自己、富于同情心的形象。将自己对朋友的同情、关心、思念带到遥远的夜郎之西,写的含蓄深情。

《登飞来峰》

1. 写出与后两句诗句意思相同或相似的诗句。

欲穷千里目,更上一层楼

会当凌绝顶,一览众山小

2. 赏析最后两句诗。

答:作者把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,蕴含了只有站得高,才能看得远的哲理。同时表现了作者不畏艰难,对前途充满信心的思想感情。

《题破山寺后禅院》

1.全诗创设的环境氛围突出了一个特点

2.请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。 答:“悦”和“空”两字是此联诗的诗眼(核心),山光使鸟儿怡然自得,潭影使人们心中的杂念顿时涤除。

“悦”既有鸟儿的欢悦,也有诗人从山光潭影中感受到的欢愉之情。

“空”既写出了后禅院景之幽静,更表达出了诗人超脱尘俗的情感。

3.尾联中“万籁此都寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?

答:不矛盾。这是采用了以声衬静(以动写静、以动衬

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄浏览题

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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

作者; 李白 字 :太白 号:青莲居士 ,唐朝诗仙 ,浪漫主义诗人。 原诗:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪,我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

1. 诗中隐含作者对王昌龄被贬僻壤的同情和悲痛之情的句子:

杨花落尽子规啼 , 闻道龙标过五溪。

2.诗中最能体现李白的浪漫主义风格的诗句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 3.诗中写景叙事的诗句: 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 4.诗中直接抒情的诗句: 我寄愁心与明月 ,随风直到夜郎西。 5.本诗破题句: 杨花落尽子规啼 ,闻道龙标过五溪。

6.点明全诗主旨的句子: 我寄愁心与明月 ,随风直到夜郎西。 7.含有飘零之感、离愁之狠,且迁谪之荒凉、道路之艰难的句子:

杨花落尽子规啼 , 闻道龙标过五溪。

8.与歌曲《明月千里寄相思》意境相似的诗句:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 9.通过景物描写,表达飘零的感受,寓离情别恨于其中的句子:

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

10.诗中 “我寄愁心与明月,随风直到夜郎西” 两句与《春江花月雨夜》中“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”有异曲同工之妙。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》导学案

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《望岳》导学案

一、学习目标:

1、识记文学常识知识。 2、理解词义和句意。

3、能正确划分句子的朗读节奏。

4、理解诗歌的基本内容、把握作者的情感。 5、赏析词语和句子。 二、课前检测:

李白,字太白,号 , 代著名浪漫主义诗人。我们小学学习过他的诗歌《 》。 三、导学达标: (一)自主学习

1、读资料了解写作背景:王昌龄是盛唐诗坛上一位以写边塞题材为主的著名诗人。他特别擅长写七绝。天宝初年,李白在长安供奉翰林时,与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。据说李白从天宝三年离京漫游,到扬州时,听到王昌龄被贬龙标尉这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。 2、初读诗歌扫除阅读障碍: 3、掌握词义和句意:

①掌握重点词语释义:闻 左迁

②翻译诗句的意思,结合课下注释翻译句子,不会的先圈出来,然后同学间互相解答不会翻译的句子,仍然不会的记录下来请老师讲解。

③说重点词语释义和诗句的意思(同学间互相提问重点词语和诗句意思) ④正确划分句子的朗读节奏

A. 同学们根据诗句的意思划分句子的朗读节奏

B. 试着有节奏的朗读诗歌

七上诗歌鉴赏复习题《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《

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期中复习专题一:诗歌鉴赏 《观沧海》(曹操)

1.【译文】东行登上碣石山,来观赏大海。海水波涛汹涌,山岛高耸挺立。树木

苍翠茂密,各种草丰盛茂密。一阵萧瑟的秋风吹过,万顷波涛溯涌澎湃。 ,。庆幸到了极点啊,就用诗歌来表达白己的心愿和志向吧。

【主题思想】 通过登高揽胜所见山水的壮丽景色,热情歌颂了包罗万象的辽阔大海和生机勃勃的山岛树木,抒发。

【理解背诵】 1《观沧海》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。 2.对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是:,。

3.详细写诗人见到的景象,用欣欣向荣的景象点染大海的勃勃生机的句子是: ,。

4. 描写诗人想象中的景象,表达自己 博大胸怀的句子是:;。

5.毛泽东《浪淘沙 北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的是: ,。

6、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,抒发壮志豪情的诗句是:;。 7、《观沧海》中,诗人创造出宏伟的意境,借以表达博大胸襟的句子是:;。 8、《观沧海》中,诗人描绘大海波澜壮阔的景象的诗句是: ,。 9、《观沧海》中写大海水波动荡,山岛高

人教版七年级语文上册《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案设计

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人教版七年级语文上册《闻王昌龄左迁龙标

遥有此寄》教案设计

【《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》教案设计】

【知识与能力】

1.学生背诵,感知诗意。(重点)

2.学生品味,感悟诗情。(重、难点)

【过程与方法】

1.自主,合作,探究。

2.品读,赏析,感悟。

3.多媒体辅助教学。

【情感态度与价值观】

学生理解朋友之间的真挚情谊。

一、课前推诗,启迪诗心

(一)学生说诗

(二)教师评诗

平时,我们经常不知道作者的诗说是李白的,何止是张冠李戴啊!网上还传说李白是预言家呢!(看PPT)其实,要说李白的预言,只有一次,那就是他说“随风直到夜郎西”,10年后,他被贬到比湖南夜郎县更西的贵州夜郎国。

二、知人论世,走近诗人

(一)诗人简介

李白,字太白,号青莲居士,出生西域碎叶城(吉尔吉斯斯坦),

四川江油人;唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为“诗仙”,与“诗圣”杜甫并称“李杜”。其诗豪放飘逸,想象丰富,语言清新,音律和谐,意境奇妙。写月名,捉月死。

学过诗作:《古朗月行》(前四句)、《静夜思》、《赠汪伦》、《夜宿山寺》、《望庐山瀑布》、《早发白帝城》、《望天门山》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《秋浦歌》(炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎明月夜,歌曲动寒川。);名句有“蜀道之难,难于上青天”、“人生贵相知,

七上诗歌鉴赏复习题《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》、《天净沙秋思》(含答案)

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期中复习专题一:诗歌鉴赏 《观沧海》(曹操)

1.【译文】东行登上碣石山,来观赏大海。海水波涛汹涌,山岛高耸挺立。树木

苍翠茂密,各种草丰盛茂密。一阵萧瑟的秋风吹过,万顷波涛溯涌澎湃。 ,。庆幸到了极点啊,就用诗歌来表达白己的心愿和志向吧。

【主题思想】 通过登高揽胜所见山水的壮丽景色,热情歌颂了包罗万象的辽阔大海和生机勃勃的山岛树木,抒发。

【理解背诵】 1《观沧海》中主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。 2.对景物作总写,渲染大海苍茫动荡气势的句子是:,。

3.详细写诗人见到的景象,用欣欣向荣的景象点染大海的勃勃生机的句子是: ,。

4. 描写诗人想象中的景象,表达自己 博大胸怀的句子是:;。

5.毛泽东《浪淘沙 北戴河》中有句:“萧瑟秋风今又是。”《观沧海》中与之意思相近的是: ,。

6、《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟的意境,抒发壮志豪情的诗句是:;。 7、《观沧海》中,诗人创造出宏伟的意境,借以表达博大胸襟的句子是:;。 8、《观沧海》中,诗人描绘大海波澜壮阔的景象的诗句是: ,。 9、《观沧海》中写大海水波动荡,山岛高

王昌龄

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篇一:七绝圣手王昌龄流传千古的名句

七绝圣手王昌龄流传千古的名句

所见同袍者,相逢尽衰老--《从军行》

去时三十万,独自还长安。--《代扶风主人答》

仗剑行千里,微躯感一言,曾为大梁客,不负信陵恩。--《答武陵田太守》荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。--《采莲曲》

莫道弦歌愁远滴,青山明月不曾空。

钱塘江畔是谁家,江上女儿全胜花。

烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。--《从军行七首》

与君远相知,不道云海深。

所见同袍者,相逢尽衰老。--《长歌行》

当君远相知,不道云海深。

骝马新跨白玉鞍,战罢沙场月色寒。

缭乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

当君远相知,不道云海深。--《寄驩州》

高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。--《芙蓉楼送辛渐》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

一片冰心在玉壶。--《芙蓉楼送辛渐》

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

青山明月梦中看。

玉颜不及寒鸦色,犹带昭阳日影来。

前军夜战洮河北,巳报生擒吐谷浑。--《从军行》

明发不能寐,徒盈江上尊。

芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。--《西宫秋怨》秦时明月汉时关,万里长征人未还。

饮马渡秋水,水寒风似刀。--《塞下曲四首》功多翻下狱,士卒但心伤。--《塞上曲》

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。--《

寄与寒梅傲雪霜——秋水诗词选

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“寄与寒梅傲雪霜”

——秋水诗词选

二、采桑子

1、闲居

起身鸟啭情高亢,一会东窗,一会西窗,催绽朝霞染海棠。

门开竟日闲无事,站也无妨,坐也无妨,品了茶香品酒香。

2、琴

高山流水琴弦断,千古凄凉,千古难忘,羡煞相如凤求凰。

渔舟唱晚渔家傲,喜气洋洋,意气扬扬,点赞嵇康曲未央。

3、棋

楚河汉界分天下,帅也当家,将也当家,谁主沉浮看算划。

坐宫士相拦车马,卒拱呱呱,炮打哇哇,胜败原由一步差。

4、感时

当今美字何能说,美媚风流,媚美风流,添写红尘几段羞。

金钱炒得情如许,道也蒙羞,德也蒙羞,俯瞰人间处处忧。

5、中秋

神州处处分红利,南北东西,南北东西,犹有囊空团聚迟。

最忙当是今宵月,迎候相思,送别相思,一样清光别样诗。

6、炒股

大盘涨跌心无谱,红也糊涂,绿也糊涂,炒股消闲为自娱。

小钱几个赔庄主,黑嘴江湖,骗子江湖,参赌投资只是输。

7、股市

奇葩股市奇葩景,牛也疯狂,熊也疯狂,悲喜频频皆过望。

输赢成败由谁定?得意洋洋,失意惶惶,小散无言论短长。

8、生来

风风雨雨茫茫路,里里程程。里里程程,彳亍行行,冷冷更清清。 生来不晓何为乐,寻觅光明。寻觅光明,自信天晴,苦用笑相迎。

三、捣练子

1、儿时趣事

(一)

掏雀蛋,捉鸣蝉,东树惊飞西树粘。

蝉肉喷香须火烤,蛋黄鲜嫩上锅煎。

(二)

跳格子,钓毛