医学高校教案模板范文

【篇一】

一、概述

1. 说明学科(数学、语言艺术等)和年级

2.简要描述课题来源和所需课时

3.概述学习内容

4.概述这节课的价值以及学习内容的重要性

二、教学目标分析

从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述。

三、学习者特征分析

说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备(学习起点)，以及学生的学习风格。要注意结合特定的情境，切忌空泛。

说明教师是以何种方式进行学习者特征分析，比如说是通过平时的观察、了解；或是通过预测题目的编制使用等。

四、教学策略选择与设计

说明本课题设计的基本理念、主要采用的教学与活动策略，以及这些策略实施过程中的关键问题。

五、教学资源与工具设计

教学资源与工具包括两个方面：一是为支持教师教的资源；二是支持学生学习的资源和工具，包括学习的环境、多媒体教学资源、特定的参考资料、参考网址、认知工具以及其他需要特别说明的传统媒体。

如果是其他专题性学习、研究性学习方面的课程，可能还需要描述需要的人力支持及可获得情况。

六、教学过程

这一部分是该教学设计方案的关键所在。在这一部分，要说明教学的环节及所需的资源支持、具体的活动及其设计意图以及那些需要特别说明的教师引导语。

最后，画出

全文字体和行距：中文均为宋体，英文均为Times New Roman；除特别强调之处外均为小四号字，1.5倍行距 页面设置：上、下、左、右的页边距均为2.5 cm，A4纸张 脑源性神经营养因子对小鼠回肠及结肠平滑肌收缩活动的影响及其机制 作者和单位：居中，五号字，单位具体到科室 陈飞雪，于岩波，王鹏，左秀丽，李延青 (山东大学齐鲁医院消化内科，济南 250012)

题目：居中，四号字，加黑 摘要：目的 观察不同浓度脑源性神经营养因子(BDNF)对小鼠离体回肠和结肠平滑肌肌条收缩活动的影响，探讨蛋白酪氨酸激酶受体B(TrkB)-磷脂酶C(PLC)/三磷酸肌醇（IP3）信号通加黑 加黑 摘要二字加黑，路在BDNF影响肠道平滑肌收缩过程中的作用。方法 制备小鼠回肠、近端结肠和远端结肠

350字以内 平滑肌纵肌条，观察不同浓度BDNF (1×10-8、1×10-7 mol/L)对小鼠离体肠道肌条收缩活性的

影响，并分别观察TrkB加黑抗体、 新霉素及肝素3种TrkB-PLC/IP3信号通路阻滞剂孵育肌条后，BDNF对肌条收缩活动的影响。结果 BDNF (1×10-8、1×10-7 mol/L)对小鼠回肠和结肠平滑肌离体肌条的收缩具有明显的兴奋效应，与对照

关于高校新生军训心得体会模板范文

　　久违的阳光穿梭于微隙的气息中，舒坦漫长。一道道纤绝的尘陌随着整齐划一的步伐扬起，四下飞舞的烟尘在温暖的阳光下闪烁着金黄色的光芒。操场上的我们如同一颗颗熠熠生辉的金子，在如火的军训中淬炼蜕变。

　　军训如火，燃烧自我。军训，顾名思义，是学生接受国防教育的基本形式，通过严格的军事训练提高学生的各方面积极向上的观念和精神。军训锻炼了我们，能让我们拥有铁的体魄，磨炼我们，让我们拥有钢的意志。“天行健，君子以自强不息。”读书可以增长知识，军训可以增强体魄。作为新一代青年的我们，光“肚里有墨”可还不够，还需要强劲的体魄来支撑。

　　军训如火，淬炼真金，王江红曾说“我们是铁，军训是火，经过挫折我们成了钢。”今日渐回暖的温度和冬日里略显炽热的阳光正如火般舔舐着同学们×露的皮肤，带走本就稀少的水分和寒意。汗水悄悄爬上额头和脊背，浸湿帽子和单衣。所幸的是，在同学们的坚持努力下，汗水滴滴聚成坚毅的信念，神采奕奕展现别样的风采。我们用汗水定义成长，用坚毅代替惆怅，用眼神传递信心，用最响亮的声音，昂的热情喊出最坚定的口号。军训如火，将掺着“杂

高中地理教案模板范文

【篇一：中学地理教案范例】

【篇二：地理学科教学设计参赛模板及范例】

地理学科教学设计参赛模板及范例 第一部分：教学设计模板

教学设计标题（课程标准和教材中规定的教学主题） ——副标题

（如果希望在标题中体现教学设计涉及到的活动主题、实际任务或作品名称，请统一在副标题中体现。副标题要注意言简意赅） 一、基本说明

1教学内容所属模块：（注明：必修1、2、3/选修旅游地理/选修自然灾害与防治） 2年级： 3所用教材出版单位： 4所属的章节： 5学时数： 分钟 二、教学设计

1、教学目标：（着重说明个人对教材的认识、理解及分析）

2、内容分析：（根据课程标准的规定，结合自己的教学经验和本班学生水平分析教学内容中的重点、难点；简要说明教学内容在整个知识体系中的位置）

3、学情分析：（简要分析学习者的认知特点、学生已有知识经验及能力水平、对教学内容的了解程度等）

4、设计思路：（说明案例设计者是如何根据本教学主题及其教学目标确定教学指导思想，设计教学方法的） 三、教学过程描述

（采用下述的表格式描述，尽量采用写实的方式描述教学过程的真实情景，尽量将教学中的关键环节以及教学过程中某些值得注意和

大学本科第五学年询证医学作业

级专业： 班级： 姓名： 学号:

循证医学文献评价

疾病案例

患者，男性，53岁，一年前发现胃部不适，有烧灼感。多年吸烟、饮酒史，

近期饮酒后会加剧疼痛感，近日在某人民医院确诊为胃溃疡。医生建议使用埃索

美拉唑进行治疗。

一、提出问题

对患胃溃疡的男性患者，使用埃索美拉唑治疗能否达到症状缓解、溃疡愈合的

疗效？

二、证据检索

1.可提供的数据文献检索资源

维普资讯

2.关键词及检索策略

关键词：埃索美拉唑 ； 奥美拉唑 ；胃溃疡

检索策略：埃索美拉唑AND奥美拉唑AND胃溃疡

3.检索结果

检索到相关文献共计14篇，其中选择用以进行评价的文献为《埃索美拉唑与奥

美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较 》

三、评价证据

题目： 埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较

作者： 胡 慧 胡海燕

单位： 杭州市第一人民医院药剂科

杂志来源：中国现代医生-2012年3期 86页

I.[原文摘要]

摘要:

目的探讨埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较。方法80例伴幽门螺杆

大学本科第五学年询证医学作业

菌(Hp)感染的胃溃疡患者随机分为两组各40例。治疗组前2周给予埃索美拉唑

为主的Hp根除三联方案(埃索美拉唑20 mg，阿莫西

医学检验专业毕业论文

医学检验医学检验致谢词优秀范文

医学检验

个人原创有效避免雷同 值得下载医学检验

历时三个月的医学检验专业毕业论文完成之际，我的大学生活在这个季节也即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。作为×××大学（改成自己医学检验专业所在的大学）医学检验专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学（改成自己医学检验专业所在的大学）。回顾在×××大学（改成自己医学检验专业所在的大学）的求学生涯，感慨颇多，有过疑惑，也有过迷茫，但在师长、亲友的大力支持下，走得辛苦却也收获满囊。

医学检验医学检验

在论文即将付梓之际，感慨万千，思绪久久不能平静。 伟人、名人为我所崇拜，可是我更急切地要把我的敬意和赞美献给一位平凡的人，我的导师——××老师（改成自己医学检验专业毕业论文指导老师）。我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。您治学严谨，学识渊博，视野雄阔，思想深邃，为我营造了一种良好的学术氛围。授人以鱼不如授人以渔，置身其间，潜移默化，耳濡目染，使我不仅接受了全新的医学检验专业领域思想观念，树立了宏伟的医学检验专业学术目标，领会了基本的思考方式，从医学检验专业毕业论文题目的

级专业： 班级： 姓名： 学号:

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患者，男性，53岁，一年前发现胃部不适，有烧灼感。多年吸烟、饮酒史，近期饮酒后会加剧疼痛感，近日在某人民医院确诊为胃溃疡。医生建议使用埃索美拉唑进行治疗。

一、提出问题

对患胃溃疡的男性患者，使用埃索美拉唑治疗能否达到症状缓解、溃疡愈合的

疗效？

二、证据检索

1.可提供的数据文献检索资源 维普资讯

2.关键词及检索策略

关键词：埃索美拉唑 ； 奥美拉唑 ；胃溃疡 检索策略：埃索美拉唑AND奥美拉唑AND胃溃疡

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检索到相关文献共计14篇，其中选择用以进行评价的文献为《埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较 》

三、评价证据

题目： 埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较 作者： 胡 慧 胡海燕

单位： 杭州市第一人民医院药剂科 杂志来源：中国现代医生-2012年3期 86页

I.[原文摘要] 摘要:

目的探讨埃索美拉唑与奥美拉唑治疗胃溃疡的疗效比较。方法80例伴幽门螺杆

- 1 -

菌(Hp)感染的胃溃疡患者随机分为两组各40例。治疗组前2周给予埃索美拉

本科毕业设计,毕业论文,任务书范文模板

文档编号：0000 482

优秀毕业设计

桂林医学院毕业论文任务书

本科毕业设计,毕业论文,任务书范文模板

目录

目录 (2)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板一) (2)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板二) (6)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板三) (9)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板四) (10)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板五) (12)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板六) (14)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板七) (15)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板八) (17)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板九) (19)

桂林医学院（设计）论文任务书 (模板十) (21)

本文精选了桂林医学院各个学院毕业（设计）论文任务书，总共10个不同类别的任务书模板范文，都选自桂林医学院同学的优秀毕业论文，包含各个专业类别的任务书，适合各个学院同学们撰写毕业设计论文时参考和研究。撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。愿此文能助毕业班同学们一臂之力，欢

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文档编号：0000 482

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篇一：医学综述范文

医学综述范文 -胰岛β细胞转录因子FoxO1的研究进展

信息来源： 发布日期：1/14/2012 11:20:05 AM

郑舒静△( 综述) ,陈诺琦※( 审校)

( 福建医科大学附属漳州市医院内分泌科, 福建 漳州 363000)

中图分类号: R587. 1 文献标识码: A 文章编号: 1006-2084( 2011)

01-0047-03

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医学综述范文摘要: 转录因子 FoxO1 是叉头家族 O的亚族成员之一,是胰岛素/胰岛素样生长因子信号通路中的关键分子。FoxO1 蛋白主要有磷酸化、 乙酰化和泛素化 3 种不同形式的共价修饰, 这 3 种修饰方式在调节 FoxO1 蛋白分子转录活性和信号转导过程中发挥着重要的作用。FoxO1 在胰岛 β细胞中表达丰富,与其生长增殖