中国大学生就业难的根本原因

随着我国劳动力资源的市场化配置,大学生就业告别了无忧的历史.在很短的时间内中国进入到高等教育大众化阶段,社会经济对大学生的吸纳不再呈供不应求的局面,加上大学生就业时对地域和所有制的偏好以及对工作过高的预期,加剧了大学生就业难度,如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点.

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大学生就业难的原因及解决对策

随着我国劳动力资源的市场化配置．大学生就业告别了无忧的历史。在很短的时间内中国进入到高等教育大众化阶段．社会经济对大学生的吸纳不再呈供不应求的局面．加上大学生就业时对地域和所有制的偏好以及对工作过高的预期．加剧了大学生就业难度．如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点。

一、我国大学生就业难的原

因

1．高等教育规模成几何级数增长与就业11t位缓慢增长的矛盾。前几年．大学招生人数每年以30％～40％的速度扩张。但由于种种原因．经济对劳动力特别是对大学生的吸纳速度并没有这么快．以2006年为例．全国有大学毕业生413万人．同比增加44％．但同年全国能够提供的T作岗位却减少了22％．供需矛盾十分明显．

2．我田劳动力市场发育不完善。存在二元分割性。我国劳动力市场从地域上可划分为城市劳动力市场和农村

篇一：大学生就业难的社会原因

大学生就业难的社会原因

大学毕业生就业难，既有社会转型大背景的原因，也有社会风气的不良影响，归根到底，是毕业生个体未能取得社会化的“毕业证书”。从本质上看，大学毕业生就业难是一个应该淡看的市场经济体制下的常态现象。

大学毕业生是我国劳动力资源中的一个优秀的群体，大学毕业生合理、及时而充分的就业，从某种意义上说，对经济 发展 、国家稳定和社会进步有着重要意义。近几年来，大学毕业生就业难的问题越来越引起社会、学校、毕业生及其家长的普遍关注，人们不禁要问，大学毕业生就业为什么这么难?难道高校毕业生真的是供过于求了吗?本文试图从社会学的角度对大学毕业生就业难的原因进行分析，以期人们对这个问题有一个理性的认识。

一、就业难的大背景：社会转型的影响

大学毕业生就业问题首先是一个社会问题，也是一个复杂的世界性难题。当前 中国 社会正处在由传统社会向 现代 社会转型的加速期，表现为从 政治 中心向经济中心转变，从计划经济向市场经济转变，从封闭社会向开放社会转变，从无限政府向有限政府转变。这种社会转型必然带来社会环境、 教育 体制、就业体制、生产方式、价值观念等方面的重大变化，并对毕业生就业产生影响。

首先，我国正面临着经济结构的战略性调整，

大学生

论大学生就业难的原因及对策

（文法学院 行政管理08-1班杨娅 0801070829）

摘要: 随着高校招生规模的不断扩大,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。

关键词:大学生;就业;原因;对策

曾几何时，从考上大学那一刻，就业的饭碗就已经拿稳了，即使是农村的孩子也是“皇帝的女儿不愁嫁”， 可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。据大学生创业网讯 截至2009年7月1日已有415万大学毕业生落实去向，与去年同期相比就业人数增加44万人；2009年全国大学生就业率达68%，同比基本持平。2009年，全国普通高校毕业生总数达611

[1]万人。”与去年相比，就业率上升了，但剩下的将近200万人又何去何从，加上中国数以万计的民工和下岗再就业人员，大学生的就业问题依然是一个大大的难题。总的来说,大学生的就业前景不容乐观。

一、大学生就业难的原因

1，毕业生

国外大学生就业制度给我国大学生就业的启示

探讨大学毕业生就业已成为我国经济发展中越来越突出的社会热点话题，随着我国高等教育向大众教育的转变，越来越多的青年人获得了接受高等教育的机会，同时就业矛盾也显的日益突出。

一、国外大学就业指导工作基本概况

国外大学生就业一般实行自由择业的就业制度，完全通过市场进行调节。大学生就业时不受任何行业范围、工作性质和就业地区的限制，可以根据自己的愿望自由地选择职业；用人单位根据自身的需要，自由录用毕业生。政府在大学生就业时也不进行干预，可由学生根据自己所学的专业，通过各学校的毕业生就业指导服务部、当地的职业介绍中心及毕业生相关的网站，真正能帮助学生在公司里找到合适的位置。

美国实行毕业生自主择业制度，政府并不干预和限制，而是由劳工部、学校、中介机构和用人单位协同进行。美国没有专门的大学生就业市场，只是作为整个社会就业市场的一部分看待，由高校与劳工部共同为毕业生服务。政府对高

校毕业生就业不承担直接安置的义务，只是通过制定一些相关的法规来保障公民的就业权利和就业者的合法权益。 德国的高校和教育部门基本上不管就业，这项工作由国家劳动总局及各州联邦政府的劳动局来操作，局

大学生就业难问题研究

摘要：

近年来随着我国高等教育改革和发展进程的加快，大学生就业问题己成为我国高等教育界乃至整个社会关注的焦点之一。如何解决大学生就业难的问题，最大限度地提高大学生人力资源在劳动力市场上的配置效率，使大学生这一宝贵人力资源的价值得以充分发挥，已成为促进经济发展和社会进步的重要标志。本文对于高校毕业生就业难问题的原因进行了归纳总结，从问题出发提出新问题，最后探讨解决问题的办法。

Abstract

In recent years, as China's higher education reform and development is accelerating, the employment of university graduates has become the concerns of the higher education sector and the whole society. The methods of solving the diffcult problem of employment of university students, of maximizing allocative effciency o

根本原因是虚拟经济与实体经济的不对称，包括经济总量的不对称以及经济结构的不对称。以及国际生产要素价值链脱节，马克思从资本主义生产基本矛盾得出其所处时代的危机分析，认为是资本主义发展的必然结果。时至今日，资本主义已经发生了较大变化，马克思分析存在其时代的局限性，但依然把握了资本主义生产的主要矛盾。本人将结合2008年世界时空环境，展开简要分析。

一，本人将从资本主义主观和资本客观两方面简述。

1，从主观上，资本主义追求资本效益的最大化，并越来越将实物经济资本化。而实物经济及实物经济增加有限，但资本主义欲望无限，虽然在当今已经做了自我控制，但资本主义贪婪的本性不变。当资本主义为了追求资本效益最大化而失控时，就产生了虚拟经济总量大于实物经济总量的结果。当这个结果不断增加以至于虚拟经济支撑不起实物经济时，经济危机就显现了。此外，由于资本主义追求效益最大化，而过渡将资本转移到高利润行业时，造成了低利润行业的资本匮乏，最终造成了虚拟经济与实物经济结构的失衡，这也能产生经济波动。

2，从客观上，生产要素随着生产力的发展，其各要素比例也将随之调整。随着生产力的发展，在其他生产要素增长较小或负增长时（比如石油能源），资金的功能将弱化。这

篇一：十大典型就业歧视案例剖析

十大典型就业歧视案例剖析 案例1 歧视条款：“试用期无薪水、不上社会保险”

【案例】应届高校毕业生去非正规单位、小型私营企业就业，双方在签订劳动合同时，单位常以毕业生没有工作经验为由，提出“试用期一年、试用期内无薪水、不上社会保险”这样的歧视条款。毕业生为保住工作常选择忍气吞声。从而使自己的劳动得不到相应的补偿。

【评析】《劳动法》规定，试用期最长不得超过六个月。对于试用期的具体期限确定，国家法律法规规定：合同期限在六个月以下的，试用期不得超过十五日；合同期限在六个月以上一年以下的，试用期不得超过三十日；合同期限在一年以上两年以下的，试用期不得超过六十日。且试用期内不能无薪，单位必须为员工购买养老、医疗等社会保险。此外，试用期期间，职工可随时与单位解除劳动关系。该条款如果写入了劳动合同即属无效。招聘时单位提出此要求的，劳动者应该据理力争。

案例2 “本职位限X性”

【案例】“本职位限男性（女性）”，这是各种招聘会，尤其是应届高校毕业生招聘会上最常见的霸王条款。从政府机关的宣传文员职位，到企业的技术支持职位，都“仅限男性”。在某招聘会上，某基层文化馆的“行政人员”也“仅限男生”，而该单位的解释仅仅是“单位女孩太多了，领导想

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综 述 论 文

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年 级：

专 业：

指导教师：

年 月 中国大学生就业问题研究综述 日

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目 录

引 言 ............................................................ 1

一、大学生就业问题研究的现状 ...................................... 2

二、大学生就业困难的原因 .......................................... 2

（一）大学生自身的原因 ......................................... 2

（二）高校方面的原因 ........................................... 3

（三）用人单位方面的原因 ....................................... 3

（四）社会经济方面的原因 ....................................... 4

（五）社会保障方面的原因 .........................

大学生就业难问题及其对策

近年来，随着国有企业职工下岗、失业人员再就业问题的凸现，就业难问题备受关注，大学生就业难也成为社会关注的热点问题。一些学者仁者见仁，智者见智，从不同的角度对大学生就业难问题进行了探讨。有些学者认为大学生就业难主要是高校扩招造成的；有些学者则认为是高校课程设置的不合理造成的……诸如此类的原因阐释还有很多。笔者由于长期从事毕业生方面的工作，因此力图根据自己的工作实际，分析造成大学生就业难的几点原因，并提出一些解决的对策。 一、目前高校大学生就业形势

从1999年开始，高校开始大面积扩招，招生人数以每年60~70万的速度增加，这给我国的高等教育发展带来了新的契机，但是扩招犹如一把双刃剑，在给我们带来巨大利益的同时，也带来了一定的弊端，其中就业难问题尤为突出。

据教育部数据显示，2002年高校毕业生145万，本科生一次就业率为65%；2003年为212万，受非典影响本科生一次性就业率不到50%，后来经过党中央、国务院的全面统筹，最后本科生就业率为70%；2004年为280万，本科生一次就业率为61.3%；2005年为338万，虽然具体数字没有显示，但是通过我所在院校学生就业率来看，就业形势依然严峻。

就业问题

问题一： 大学生就业难对策与建议 答案一：

一、要进一步深化教育体制改革，实现高等教育与社会接轨，增强毕业生素质和适应社会的能力。

高等学校是为国家和社会培养高素质人力资源的主要阵地，社会和市场发展的需要应成为高等教育发展的导向。增强学校与社会的联系，根据社会需要开设专业、设置课程，不断革新教学形式和内容，才能使高等学校更好地履行社会服务职能。无视社会需要，盲目培养，就会导致高校毕业生不适应用人单位需要，在就业市场上缺乏需求，形成结构性失业。高等学校应树立科学的发展观，以市场为导向，以质量为基础，培养服务社会各级各类需要的多种人才。在培养中应充分重视市场需求，建立科学的评价、分析和预测体系，把握社会实时经济走势和就业市场的变化情况，按照社会发展方向设置专业，有效地消除结构性失业。这是解决大学毕业生就业难问题的根本思路。 二、高校教学改革中应坚持推进素质教育，强化学生实践能力，优化人才培养结构。

市场需求是多样化的，不同岗位对毕业生素质的要求就不一样。如果高等学校培养出的学生千篇一律，或是心理素质差，或是动手能力差，或是社会适应能力差，其结果必然就是毕业生在人才市场中缺乏竞争力和吸引力。素质教育强调个人素质的发