高校综合评价招生条件
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高校综合评价招生的理论、实践与展望——以上海市高考综合改革试
高校综合评价招生的理论、实践与展望——以上海市高考
综合改革试点学校为例
Theory,Practice and Prospect of University Comprehensive Assessment Admission:A Case Study of Shanghai New Gaokao
作者:田爱丽[1];严凌燕[1]
作者机构:[1]华东师范大学教育学部,上海200062
出版物:华东师范大学学报:教育科学版
年卷期:2018年第3期
摘要:2014年高考综合改革要求高校在招生录取中参考学生综合素质评价。
从理论上讲,综合素质是个体在特定情境中利用并调动心理、社会等
资源以解决复杂任务的能力,对其评估需要考察学生在处理实际问题
时的表现。在政策层面,国家将综合素质划分为若干维度,并要求高中
学校组织记录,高校在招生录取中参考学生综合素质评价报告。根据
上海市综合评价改革九所试点高校以及上海纽约大学的录取实践发
现,综合评价试点高校通过组织校测、参考高中综合素质评价纪实报
告、综合高考与学业考试成绩等方式,初步形成了一条综合评价招生
的路子,并取得一定效果。为深化高校综合评价招生改革,提升招生能
力,高校需在招生中进一步体现学校办学理念,提高综合评价录取程序
2017年综合评价招生简章汇总
2017年综合评价招生简章汇总 序院校名称 号 1 清华大学 简章 4.10-4.30 6.10初试/6.16-18复试 简章 报名时间 考试时间 2 北京大学 3 中国人民大学 4 北京师范大学 5 北京理工大学 6 北京外国语大学 7 北京航空航天大学8 北京交通大学 9 北京科技大学 10 北京化工大学 11 北京邮电大学 12 北京农业大学 13 北京林业大学 14 北京中医药大学 15 北京语言大学 16 中国传媒大学 17 中央财经大学 18 对外经济贸易大学19 中国政法大学 20 华北电力大学 简章 4.10-4.30 简章 简章 4.12-4.27 简章 简章 简章 简章 4.30前 简章 简章 简章 简章 简章 简章 简章 简章 简章 简章 简章 6.11-14 待定 无考核 21 中国石油大学(北京) 22 中国地质大学(北京) 23 中国矿业大学(北京) 24 北京工业大学 25 上海交通大学 26 复旦大学 27 同济大学 28 华东理工大学 29 华东师范大学 30 东华大学 31
高校体育教师综合素质评价体系构建
统计分析
第 4卷第 1 1 2期 20 0 7年 1 2月
武汉体育学院学报J un l f u a n t u eo y ia Ed c t n o r a o h n I si t fPh sc l u ai W t o
Vo . 1 No 1 14 . 2De . 07 C 20
高校体育教师综合素质评价体系构建李洪川杨敏 2张晓林 3,,(. 1重庆师范大学体育系,重庆成都 605 ) 1 0 9
404;. 0 0 7 2重庆文理学院体育系,重庆
4 2 6; .都理工大学 4 f- 0183成#- ̄,四 J
摘
要:采用文献资料、问卷调查和层次分析法,依据社会学统计原理与方法,针对高校体育专业教学管
理工作实际,身心素质、育教学素质、想道德素质、从体思知识文化素质和创新教育素质等方面构建了一套评价普通高校体育教师综合素质的指标体系,并建立了其计算的数学模型,实践检验该体系具有一定科学性。
关键词:普通高校;育教师;体能力;价体系;糊综合评定评模中图分类号: 8 7 4 G 0 .文献标识码: A文章编号:0 05 0 2 0 )20 7—4 1 0—2 X{0 7 1—0 50
Es a ls m e f a s s m e y t
高校体育教师综合素质评价体系构建
统计分析
第 4卷第 1 1 2期 20 0 7年 1 2月
武汉体育学院学报J un l f u a n t u eo y ia Ed c t n o r a o h n I si t fPh sc l u ai W t o
Vo . 1 No 1 14 . 2De . 07 C 20
高校体育教师综合素质评价体系构建李洪川杨敏 2张晓林 3,,(. 1重庆师范大学体育系,重庆成都 605 ) 1 0 9
404;. 0 0 7 2重庆文理学院体育系,重庆
4 2 6; .都理工大学 4 f- 0183成#- ̄,四 J
摘
要:采用文献资料、问卷调查和层次分析法,依据社会学统计原理与方法,针对高校体育专业教学管
理工作实际,身心素质、育教学素质、想道德素质、从体思知识文化素质和创新教育素质等方面构建了一套评价普通高校体育教师综合素质的指标体系,并建立了其计算的数学模型,实践检验该体系具有一定科学性。
关键词:普通高校;育教师;体能力;价体系;糊综合评定评模中图分类号: 8 7 4 G 0 .文献标识码: A文章编号:0 05 0 2 0 )20 7—4 1 0—2 X{0 7 1—0 50
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2014高校自主招生:高校自主招生流程全面解读
2014高校自主招生:高校自主招生流程全面解读
随着北京大学2014年中学校长推荐资质开始申请,复旦“博雅杯”人文学科体验营的启动,2014年高校自主招生大战即将拉开序幕,自主招生是近年来考生和家长关注的重点,但是却也有很多考生和家长不了解自主招生的相关流程,下文是高校自主招生流程解读,供考生和家长参考!
1.制定招生章程——十月下旬至十一月
从10月下旬开始,高校开始拟定新一年的自主招生简章,并开始陆续在官方网站上进行公布,11月份将进入高校自主招生简章大批量公布的时期,考生和家长要及时关注相关网站,细细研读目标院校的招生简章。在我们的高考网上有最新最全的自主招生简章供大家参考。
2.考生申请——多数院校截止到十二月下旬
自主招生简章公布后,考生就可以看到申请截止的时间,大多数院校的申请截止时间是到12月下旬,考生和家长要时刻关注最新消息,以免错过申请。
3.专家组考核——十二月、一月
考生申请截止后,高校将开始对考生的申请资料进行“海选”,也就是进入初审阶段。是否通过初审,与考生提交的申请资料是非常相关的,所以这就要求考生和家长要认真准备申请材料。有关自主招生自荐信要求建议大家都要去看看,高考网上也有很多自荐信的范文供参考。
4.笔试、面试——春节前后
北约自主招生高校
篇一:自主招生 北约华约卓越自主招生有哪些学校
自主招生 北约华约卓越自主招生有哪些学校?
来源:互联网
2013年自主招生启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备, 小编特此整理了2013年北约高校自主招生院校名单,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。
自主招生是指高校通过自主招生考试选拔具有超常的创新和实践能力,或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能,或综合素质名列前茅的应届高中毕业生,通过考试并签订协议的考生高考达到一本分数线就可被录取。
目前大体可分为三类。
“理工联盟”:共同签署了《卓越人才培养合作框架协议》。又被戏称为"北理工系",“同济联盟”或“卓越联盟”。
“工科系”有北京理工大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学和重庆大学9所高校。
“清华联盟”被戏称为“华约”。
“清华系”包括清华大学、浙江大学、中国人民大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学和南京大学等7所高校。
北大联盟”被戏称为“北约”。
“北大系”包括北京大学、北京航空航天大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学、厦门大学、武汉大学、四川大学、山东大学、兰州大学、华中科
临沂职业学院综合评价招生综合素质测试题总结
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1
目录
一、临沂职业学院综合素质测试面试形式介绍 (3)
二、临沂职业学院综合素质测试面试的主要内容介绍 (6)
三、临沂职业学院面试考生要适当准备三项内容 (9)
四、依据临沂职业学院以往经验进行模拟面试 (10)
五、临沂职业学院综合素质测试面试真题技巧剖析 (12)
六、临沂职业学院综合素质测试面试真题情景分析 (14)
七、临沂职业学院综合素质测试面试时形象准备 (17)
八、临沂职业学院综合素质测试面试评委的点评 (21)
历年考生面试成功经验总结,让你在临沂职业学院面试中胜人一筹!
2
一、临沂职业学院综合素质测试面试形式介绍
临沂职业学院综合评价录取工作在临沂职业学院招生工作领导小组的领导下,由临沂职业学院招生办公室具体负责工作的组织和实施。面试过程全程录像,考生组合、考场安排、考官组成均现场抽签随机产生,确保公平、公正。面试主要对报考临沂职业学院考生的认知能力、分析能力、应对能力以及理想信念、思想品德、社会责任感等方面进行综合考核。根据综合成绩从高到低排序,按照考生专业志愿及招生
高校自主招生讲义
1.一斜面固定在水平面上,在斜面顶端有一长木板,木板与斜面之间的动摩擦因数为μ,木板上固定一轻质弹簧测力计,弹簧测力计下面固定一个光滑的小球如图所示,木板固定时,弹簧测力计示数为F1,由静止释放后木板沿斜面下滑, 稳定时弹簧测力计的示数为F2,斜面的高为h,底边长为d,则下列说法正确的是( ) A.稳定后弹簧一定处于压缩状态 B.稳定后弹簧仍处于拉伸状态 C??
2.如图所示,在光滑的水平地面上,质量为M=3.0kg的长木板A的左端,叠放着一个质量为m=1.0kg的小物块B(可视为质点),处于静止状态,小物块与木板之间的动摩擦因数μ=0.30。在木板A的左端正上方,用长为R=0.8m的不可伸长的轻绳将质量为m=1.0kg的小球C悬于固定点O点。现将小球C拉至上方使轻绳拉直且与水平方向成θ=30°角的位置由静止释放,到达O点的正下方时,小球C与B发生碰撞且无机械能损失,空气阻力不计,取g=10m/s,求: (1)小球C与小物块B碰撞前瞬间轻绳对小球的拉力;
(2)木板长度L至少为多大时,小物块才不会滑出木板。
3.如图所示,两同心圆M、N之间的区域存在垂直于纸面的匀强磁场,圆M内、N外没有磁场,一质量为m,
2016年自主招生条件
篇一:2016年自主招生政策解读
自主招生报考条件深度解读2016年高考自主招生政策
肥城一中孙衍亮
2016年高考战线已经拉响,众多的家长也在忙于自主招生政策的研究。自主招生除了招收竞赛类、语文作文类、科技创新类考生外,部分高校还招收那些发表过相关权威论文的考生。
下面细细盘点高校2015年对此具体要求。
(1) 中国矿业大学:取得数学、物理、化学或语文相关的创新成果(如公开发表论文、专利授权等);
(2) 河海大学:具有突出创新能力并且获得相应成果者(含专利、公开发表优秀论文等);
(3) 江南大学:在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者),或正式出版专著(第一作者);
(4) 武汉理工大学:或在材料学科领域学术刊物上公开发表专业论文;
(5) 华中师范大学:在省级以上专业刊物发表第一作者论文一篇(含)以上,或在省级以上刊物发表第一作者文学作品两篇(含)以上(每篇不少于1000字)或第一作者正式出版专著;
(6) 西北农林科技大学:高中阶段在省级及以上公开发行的刊物上发表相关学科的作品、论文的考生;
(7) 西安电子科技大学:在电子信息领域具有学科特长,如在相关学术刊物上以第一作者身份发表论文;
(8) 华中农业大学:高中阶段,在科技发明(专利)
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1
目录
一、永城职业学院综合素质测试面试形式介绍 ......................................... 3 二、永城职业学院综合素质测试面试的主要内容介绍 ............................. 6 三、永城职业学院面试考生要适当准备三项内容 ..................................... 9 四、依据永城职业学院以往经验进行模拟面试 ....................................... 10 五、永城职业学院综合素质测试面试真题技巧剖析 ............................... 12 六、永城职业学院综合素质测试面试真题情景分析 ............................... 14 七、永城职业学院综合素质测试面试时形象准备 .................................