九年级期中数学试卷分析

篇一：初中数学试卷分析模板

初中数学试卷分析模板

一．数学试卷的难易程度及分析

十堰市的初中数学试卷分值为120分，考试时间为120分钟。题型有3种：选择题、填空题和解答题。各题的难易程度区分如下： 1.选择题。

选择题一般为10道题，由浅入深，难易程度一般为简单到中等难度，最后2道题目可能比较难。分值为10×3=30分。 2.填空题。

填空题一般为6道题，前4道题都是极其简单的类型，后2道题的难度稍大，一般为中等难度。分值为6×3=18分。 3解答题。

解答题的第一道一定为计算题，非常简单，分值在4-6分；第二道题，一般也为计算类型的题，难度一般，分值为4-6分。然后中间为三道小综合类题目，考察学生的各个知识点掌握情况，最后为两道大综合题目，第一、二问难度较低，3、4问难度较高，这是拉开考生分值的题目。

二．各题正确情况对照表

三、总评及辅导安排

根据教学经验，常出现的组合有以下几种，对策如下：

所有学生的心理辅导和考试技巧都是必要的。

类型一：A1B1C1，这类学生需要辅导吗？如果需要就是注意培养考试技巧，避免考试紧张和情绪波动。

类型二：.A1B1C2，这类学生需要做适当的题型突破专项训练，而且一般来说，这类学生比较聪明，会有较大的提升，有满分可能。 类型三

篇一：人教版九年级 中考数学试卷

初中毕业生学业考试试题卷

数学

考生注意：

1．本卷为数学试题卷，全卷共4页，三大题25小题，满分150分．考试时间为120分钟． 2．一律在《答题卡》相应位置作答，在试题卷上答题视为无效． 3．可以使用科学计算器．

一．选择题（每小题4分，10个小题共40分）

2

的倒数是（ ） 52525 A. B. C.? D.?

5252

1.?

2.下列运算正确的是（ ）

A.(a?b)?a?b B.3ab?ab?2ab C.a(a?a)?a D.?22 3.如图，直线a、b与直线c、d相交，已知∠1=∠2，,3=110°，则 ∠4=（ ）A.70°B.80° C.110°D.100°

4.已知一组数据2,3,4,x,1,4,3有唯一的众数4，则这组数据的平均数、中位数分别是（ ）

A.4,4B.3,4 C.4,3 D.3,3

22222

1

ab4

22

5.设x1,x2是一元二次方程x?2x?3?0的两根，则x1?x2=（ ）

2

A.6 B.8 C.10 D.12

6.如图，四边形ABCD是菱形，AC=8，DB=6，DH⊥AB于H，则DH=（ ）A.

C

2412

B. C.12 D.24 55

7.一个几何体的三视图如图所示

2015-2016学年九年级（上）期中数学试卷

班级： 姓名: 成绩： 一、选择题（本大题满分36分，每小题3分） 1．负3与2的和是（ ） A．5

B．﹣5 C．1

D．﹣1

2．国家游泳中心﹣﹣“水立方”是北京2008年奥运会场馆之一，它的外层膜的展开面积约为260 000平方米，将260 000用科学记数法表示应为（ ） A．0.26×106 B．26×104 C．2.6×106 D．2.6×105

3．下面的一元二次方程中，一次项系数为5的方程是（ ） A．5x2﹣5x+1=0 B．3x2+5x+1=0

C．3x2﹣x+5=0

D．5x2﹣x=5

4．如图，?ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，如果AC=12、BD=10、AB=m，那么m的取值范围是（ ）

A．1＜m＜11 B．2＜m＜22 C．10＜m＜12 D．5＜m＜6

5．观察下列几何体，主视图、左视图和俯视图都是矩形的是（ ）

A． B． C． D．

6．如图，DE是△ABC的中位线，DE=2cm，AB+AC=14cm，则梯形DBCE的周长是（ ）

A．13c

六校联考九年级上学期期中数学试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题： (共12题；共24分)

1. （2分）如果a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，那么a+b+m2－cd的值为（）

A . 3

B . ±3

C . 3±

D . 4±

2. （2分）(2012·崇左) 如图所示，直线a∥b，△ABC是直角三角形，∠A=90°，∠ABF=25°，则∠ACE等于（）

A . 25°

B . 55°

C . 65°

D . 75°

3. （2分） (2017九下·东台期中) 下列运算正确的是（）

A . x?x2=x2

B . （xy）2=xy2

C . （x2）3=x6

第1 页共19 页

D . x2+x2=x4

4. （2分）(2016·梅州) 二次根式有意义，则x的取值范围是（）

A . x＞2

B . x＜2

C . x≥2

D . x≤2

5. （2分）(2017·河西模拟) 下列图形中，既是中心对称，又是轴对称图形的是（）

A .

B .

C .

D .

6. （2分） (2017七上·西城期末) 下列方程中，解为x=4的方程是（）.

A . x-1=4

B . 4x=1

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鼓楼小河头小学2015年秋三年级数学学科期中检测

考试时间：90分钟 总分：100分

一、填空。（20分）

1、（ ）里填上合适的单位。

蚂蚁长约3（ ） 一头鲸重约34（ ） 体重约1（ ） 每小时约游25（ ）

考号：

一元硬币厚2（ ） 一个南瓜重3（ ）

2、3000千克＝（ ）吨 4020米＝（ ）千米（ ）米 4吨3千克＝（ ）千克 1时15分＝（ ）分 5千米-3500＝（ ）米

3、32是4的（ ）倍，5的6倍是（ ）。 班级： 4、学校的环形跑道长500米，（ ）圈是1千米。

5、最大的三位数与最大的两位数的和是（ ），差是（ ）。 6、比327少173的数是（ ）。

7、皮皮和闹闹进行 400米赛跑，皮皮用了1分5秒，闹闹用了1分7秒，（ ）

姓名：

跑得快。

8、检验817-359＝458是否正确，可以计算（ ），看得数是否等于（ ）；也可以计算（ ），看得数是否等于（ ）。

二、判断(对的打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、两个三位数相加，

莲花湖中学2016届九年级上学期期中数学模拟试卷

一.选择题.（本题共有10小题，每小题3分，共30分） 1．（3分）以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图形的是（）

A．

B．

2

C． D．

2．（3分）将一元二次方程x+3=x化为一般形式后，二次项系数和一次项系数分别为（） A． 0、3 B． 0、1 C． 1、3 D．1、﹣1 3．（3分）如图，点A、B、C在⊙O上，若∠C=40°，则∠AOB的度数为（）

A． 20° B． 40° C．80°

2

D．100°

4．（3分）若x1，x2是一元二次方程x﹣3x﹣2=0的两个根，则x1x2的值是（） A． 3 B． ﹣2 C． ﹣3 D．2

5．（3分）若二次函数y=x+2x+c配方后为y=（x+h）+7，则c、h的值分别为（） A． 8、﹣1 B． 8、1 C． 6、﹣1 D．6、1 6．（3分）若点B（a，0）在以点A（1，0）为圆心，以3为半径的圆内，则a的取值范围为（） A． ﹣2＜a＜4 B． a＜4 C． a＞﹣2 D．a＞4或a＜﹣2 7．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC顶点的横、纵坐标都是整数．若将△ABC以

九年级第一学期英语期中试卷分析

经过半学期老师和同学们的努力，期中考试已经结束，我们对试卷进行了认真的分析，结果表明，我们九年级英语成绩不够理想。在本次期中测试中，我校九年级共有12个班，统计结果校平均分69分。 一、考查范围

本次考试范围为九年级上册1-6单元的知识，试卷紧扣教学大纲的要求，着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。本套试题贴近中考，题的类型和分值与中考一致，试卷总体感觉不难，但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性，要求学生能够排除干扰因素，并且注意知识细节。 二、本试卷在命题上的特点

1、听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力，相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案，学生必须通过思考，从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择，内容难度不大，而且语速不快，但答题反应慢而失分，说明学生的听力理解能力还待提高。单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识，而是将他们放在特定的语境中，学生必须看懂题干的全部内容以后，经过思考方能选出正确答案，一些中下层学生失分多集中在语法方面。

2、完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好，一些优生得分较高，其中原因一是短文比较容易读懂，二是因

下学期单元自测题 一年级数学期中

班级 姓名 等级

一、算一算。

80＋5＝ 60－8＝ 8＋5＝ 29－9＝ 86－86＝ 34－7＝ 5＋7＝ 20＋60＝ 9＋10＝ 8＋40＝ 16－7＝ 17－9＝ 70－20＝ 55－50＝ 15－6＝ 二、比一比,在( )内填上“>”、“<”或“=”。

13－9（ ）5 6＋70（ ）77 40＋5（ ）45 9＋50（ ）60 17－9（ ）9 50＋30（ ）80 三、填一填。

1.43是由( )个十和( )个一组成的。

2．与90相邻的两个数是（ ）和（ ）。

3. 5个十和6个一组成的数是（ ），再添上1个十是（ ）。 4. 按规律写数。

(1)13、23、( )、( )、53、( )、( )、83、93。 (2)20、40、( )、80、( )。 (3) 70 66 62

九年级上学期期中数学试卷

一、选择题

1. 下列函数关系式中，是二次函数的是（）

A . y=x3﹣2x2﹣1

B . y=x2

C .

D . y=x+1

2. 抛物线y=（x﹣2）2+3的对称轴是（）

A . 直线x=﹣2

B . 直线x=2

C . 直线x=﹣3

D . 直线x=3

3. 二次函数y=（x﹣1）2+2的最小值是（）

A . ﹣

2B . ﹣1C . 1D . 2

4. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，则a、b、c满足（）

A . a＜0，b＜0，c＞0

B . a＜0，b＜0，c＜0

C . a＜0，b＞0，c＞0

D . a＞0，b ＜0，c＞0

5. 二次函数y=﹣（x+3）2+2图象的开口方向、对称轴和顶点坐标分别为（）

A . 向下，x=3，（3，2）

B . 向下，x=﹣3，（3，2）

C . 向上，x=﹣3，（3，2）

D . 向下，x=﹣3，（﹣3，2）

6. 抛物线y=x2+2x﹣2的图象的顶点坐标是（）

A . （2，﹣2）

B . （1，﹣2）

C . （1，﹣3）

D . （﹣1，﹣3）

7. 与抛物线y=2（x﹣1）2+2形状相同的抛物线是（）

A .

B . y=2x2

C . y=（x﹣1）2+2

D . y=（2x﹣1）2+2

8. 把抛物线y

4—6年级期中考试数学试卷分析

一、基本情况分析

本次期中考试试卷题目难易适度，类型多样，涉及知识面广。题目设计情境紧贴生活，很具有代表性。全面考查了学生的审题能力，计算能力，动手操作能力以及对知识的灵活应用能力。

下面就本次期中考试的试题分析、年级测验总体分析、学生答题情况分析、存在问题及原因以及今后的教学策略等方面做以下分析。

二、试题分析

数学试卷分为口算、填空，判断，选择，计算、动手操作，解决问题共七道大题。概括有以下特点：

（1）注重基础知识，细化考察体系

本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理，其中对知识的正确理解是本次考察的重点。

（2）题型设计新颖，试题结构均衡

试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中口算、填空、选择、判断题重在对基础知识的理解，注重了数学概念，思维方式，解题技巧的检测。而计算、动手操作，解决问题这三大题考查了学生的计算能力、动手能力、思维能力以

1

及解决问题的能力等。

（3）贴近生活实际，体现应用价值

试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化， 让学生感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活。

三、年级测验总体分析

本次