高三冲刺高考主题班会

计划编号：YT-FS-3451-79

高三冲刺高考励志主题班

会教案

According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward

深思远虑目营心匠

Think Far And See, Work Hard At Heart

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高三冲刺高考励志主题班会教案

备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出

在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。

活动目的：

1.通过感受丰富多彩的大学生活驱使学生向往大学，激发学习的动力，迈向梦想的大学;

2.引导学生树立在高三复习时期的良好学习心态;

3.通过交流学习心得与方法，使学生能从中改进自身学习方法。

活动时间： 20xx/x/x

活动地点：高三(8)班

活动主持人：班长

活动过程：

一、教师致词：

高三，也如高山

我的 “明天”, 我拼搏！——梦在前方，努力追求——西峡一高 0918班百日冲刺主题班会

序言每个人的一生，都会面临一些很重要 的关口。高考，又无疑是这些关口的 重中之重，它可能影响你一生的命运。 而从现在开始的今后100天，则是高 考成败的关键。这100天的努力可能 意味着你考入梦寐以求的大学，从此 掀开辉煌的人生篇章！

走向前高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺 眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊： 只剩一百天了！

这时的我们，也许惊慌，也许茫然， 也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废， 不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心 间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不 要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化， 春雷定将滚滚而来！

成功的花，人们只惊慕它现时的 明艳，孰不知当初它的芽儿渗透了奋 斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。的确， 我们的未来可能很大，可能很小，但 无论大小都应坚信—— 即使是一只乌 鸦，也不要轻易改变自己的颜色。

百里行程九十半。一百天，像流星， 稍纵即逝，你可以碌碌无为，但也完 全可以创造奇迹。相信自己：即使再 小的帆也能远航！

因为有梦，我们经过风风雨雨，却 走的那样执著；因为有梦，我们走 的坎坎坷坷，却走的那样坚定；因 为有梦，我们流汗流泪

值得拥有!

我的 “明天”, “明天” 我拼搏！——梦在前方，努力追求 梦在前方， 梦在前方——江苏省横林高级中学 江苏省横林高级中学 “高考誓师回顾与展望” 高考誓师回顾与展望” 高三(14)班主题班会 班主题班会 高三

值得拥有!

序言每个人的一生，都会面临一些很重要 每个人的一生， 的关口。高考，又无疑是这些关口的 的关口。高考， 重中之重，它可能影响你一生的命运。 重中之重，它可能影响你一生的命运。 而从现在开始的今后100 100天 而从现在开始的今后100天，则是高 考成败的关键。 100天的努力可能 考成败的关键。这100天的努力可能 意味着你考入梦寐以求的大学， 意味着你考入梦寐以求的大学，从此 掀开辉煌的人生篇章！ 掀开辉煌的人生篇章！

值得拥有!

走向前高考倒计时牌又撕下了一页， 高考倒计时牌又撕下了一页，亮的刺 眼的“ ”赫然映入眼帘，心猛地一惊： 眼的“100”赫然映入眼帘，心猛地一惊： 只剩一百天了！ 只剩一百天了！ 这时的我们，也许惊慌，也许茫然， 这时的我们，也许惊慌，也许茫然， 也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废， 也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废， 不管怎样，走向前， 不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心 只要明天还

高考冲刺30天主题班

会设计

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

让结局不留遗憾

让过程更加完美

- -------高考冲刺30天班会

环节一：一模问题反思

?反思一:

1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？

2、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。为什么？

3、联考是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。你正确对待模拟考试了吗?

4、在这次考试后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！

5、试卷答题过程中暴露出来的不规范性。

6、基础掌握不扎实、知识漏洞多。

反思二:个别学生目前存在的问题

1、学习目的不明确，甚至模糊。

2、以自我为中心，不能认真听取老师的批评和建议。

3、男女生不正当交往，违反校纪、浪费时间

4、心理素质，适应性需要加强。

5、时间观念淡薄，课上人在心不在，课余时间吃喝玩乐。

6、学习方法需要调整，没有计划、不能统筹。

具体表现在以下几个方面：

（1）.机械记忆,不求甚解,不会应用。

（2）. 懒于动手

（3）.懒于动脑。

（4）.懒于看书

（5）.懒于积累

环节二：考前心理

2.1备考焦虑

2.2精神恍惚

2.3 高原反应

2.4暂时失忆

2.5心理饱和

一项对高考“状元”的研

《高三之：迈向大学，放飞梦想》主题班会方案

【班会主题】 迈向大学，放飞梦想

【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】 2010年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科） 【活动准备】 收集大学活动的精彩图片，制备PPT 【活动过程】

1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考） 总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2）你们理想中的大学是怎样的呢？ 学生探讨，了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活； 让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学

篇一：我不认输!的高三主题班会教案

20xx年

一、活动过程

活动环节

内 容

导入主题

首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！

今天我们要召开的主题班会是：20xx 我不认输！

一、成长快乐

很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。

二、友谊地久天长

三、相声欣赏

两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。

四、师生情深

五、家长来信

六、我们的宣言

壮志在胸，奋力拼搏！携手并进，共创辉煌！20xx我不认输集体宣誓，并签名！

七、集体歌唱

八、班主任寄语

二、班会感想

1．本次班会基本达到了增进团结鼓舞信心的目的。通过回忆儿时与高中的学习与生活，使同学倍加珍惜同学友谊，增强了班级的凝聚力和向心力。

2．组织班会虽然比较辛苦，但大家也有很多收获。

篇二：精美高三主题班会青春不散 教案

主题班会课教案

篇三：高三经典主题班会系列

高三经典主题班会系列

1、第一周主题班会课件

【我们高三了】包括一个43页PPT课件；一个视频：国产纪录片《高三》；一个音频：零点乐队-09-战胜自己。

班会导航：

第一乐章：相信自己会创造奇迹

第二乐章：为实现理想而奋斗

第三乐章:夯实基础 讲究方法

2、高三第一学期前几周励志主题班会课件：超越梦想一起飞

《高三之：迈向大学，放飞梦想》主题班会方案

【班会主题】 迈向大学，放飞梦想

【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】 2010年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科） 【活动准备】 收集大学活动的精彩图片，制备PPT 【活动过程】

1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考） 总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2）你们理想中的大学是怎样的呢？ 学生探讨，了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活； 让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学管理模式——班级自

《高三之：迈向大学，放飞梦想》主题班会方案

【班会主题】 迈向大学，放飞梦想

【活动意义】 高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力，但高考到底是为了什么，继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天，很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向，失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活，激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会，保持积极乐观的态度，坚定追求理想的信心。

【活动时间】 2010年11月1日 星期一 班会课

【活动对象】 罗定中学（东校区） 高三（13）班（理科） 【活动准备】 收集大学活动的精彩图片，制备PPT 【活动过程】

1、导入：让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问：

1）大家现在心里都是否已经有了明确的目标？（引发思考） 总结：进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。 2）你们理想中的大学是怎样的呢？ 学生探讨，了解学生对大学的理解。 2、体验大学的精彩生活

1)通过图片欣赏，感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活； 让学生体会到大学精彩，对大学产生憧憬。 2)正确认识“大学”的意义。

大多数的学生容易陷入一种表象中，认为经过高考之后，进入大学，生活就可以随心所欲了。轻松自在，毫无限制。

通过大学

近了，近了……还有60天，我们就步如高三了。那么，“近”究竟意味着什么呢?near(近)。本指空间或时间距离短，那么，以“走进高三”为题，谈谈自己对“近”的看法吧。

N——nostalgia(怀旧)

到了高三，就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了，要离开这间生活了近两年的教室，真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”，有诗，有名言，还有同学的绰号……

E——eagle(鹰)effort(努力)

现在的我们，就如同一只只雏鹰，虽然我们羽翼未丰，但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天，小鹰会被母亲从峭壁上推下，在下落的过程中，努力地拍打翅膀，就学会了飞翔。我们也就是在高三的磨练中，一天一天地成长起来。我们不经历高三，就如同小鹰不会被推下峭壁，没有下落过程中的努力，就永远也飞不起来。我想，当学会飞翔的小鹰第一次俯瞰大地的时候，一定会惊叹世界的美妙与神奇，它会感谢母亲将自己推下峭壁，让自己学会飞翔。我想，那时我们也会感谢高三，感谢高三带来的一切……

A——aspiration(抱负)

小时侯，我们都有过很大很大的理想，可是人长大了，理想却小了，是我们越来越感到力不从心吗?我想不是，是我们越来越理性，越来越切合实际了。抱负可以成为动力，也可以成为阻力。

“为理想而努力”高三主题班会活动方案

一、班会目的：1．使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。2．使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。3．使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。二、班会

形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程<1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始……

<2> 游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征，谁都

想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫

瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。〈3〉梦之航每个人都拥有自己的

梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原