大学生职业发展教育论文

大学生职业发展教育教学活动设计一

大学生职业发展教育教学活动设计一

建一座写字楼

【活动目标】

通过本活动，让同学们发现对于同一事物的多种看法，分析不同看法之间的差异，从而树立远大志向的人生目标。

【活动说明】

★ 形式：集体参与

★ 时间：20分钟

★ 材料：无

★ 场地：不限

★ 应用：团队意识培养

【活动流程】

步骤1：先讲述下面的故事：

一个人经过一个工地，看到三个砖匠。他走到第一个砖匠面前问他：“你在做什么？”砖匠回答说：“我在谋生”。然后他问第二个砖匠同样的问题，第二砖匠回答说：“我在砌砖”。他同样问了第三个砖匠，第三个砖匠回答说：“我在建一座写字楼”。

步骤2：请同学们根据自己的想法分别站到这三个回答者的圈中

步骤3：现场讨论

【现场讨论】

1．你认为每一种工作态度有什么不同？如果团队成员在完成一项典型任务的时候，被问到“你在做什么”这个问题时，你怎么回答呢？

提示：你可以让每个成员先写下他或她的回答，让后让整个团队成员来一

起研究。

2．你们的回答有什么地方相似？如果你想回答“我在建一座写字楼”，那你会怎么说呢？（如果第二个问题的回答显示出他们还没有远见，也可以问这个问题）。

【总结评估】

写字楼可以比喻成我们的人生目标。通过三个不同的回答，来体现每个人的

大学生职业发展

大学生职业发展教育教学活动设计一

大学生职业发展教育教学活动设计一

建一座写字楼

【活动目标】

通过本活动，让同学们发现对于同一事物的多种看法，分析不同看法之间的差异，从而树立远大志向的人生目标。

【活动说明】

★ 形式：集体参与

★ 时间：20分钟

★ 材料：无

★ 场地：不限

★ 应用：团队意识培养

【活动流程】

步骤1：先讲述下面的故事：

一个人经过一个工地，看到三个砖匠。他走到第一个砖匠面前问他：“你在做什么？”砖匠回答说：“我在谋生”。然后他问第二个砖匠同样的问题，第二砖匠回答说：“我在砌砖”。他同样问了第三个砖匠，第三个砖匠回答说：“我在建一座写字楼”。

步骤2：请同学们根据自己的想法分别站到这三个回答者的圈中

步骤3：现场讨论

【现场讨论】

1．你认为每一种工作态度有什么不同？如果团队成员在完成一项典型任务的时候，被问到“你在做什么”这个问题时，你怎么回答呢？

提示：你可以让每个成员先写下他或她的回答，让后让整个团队成员来一

起研究。

2．你们的回答有什么地方相似？如果你想回答“我在建一座写字楼”，那你会怎么说呢？（如果第二个问题的回答显示出他们还没有远见，也可以问这个问题）。

【总结评估】

写字楼可以比喻成我们的人生目标。通过三个不同的回答，来体现每个人的

大学生职业发展

职业发展教育论文

学院：土木建筑学院

班级：工程管理1103 姓名：蔡朝阳

学号：201114020320

摘要：在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么。

关键词：自我评估、职业环境分析、实施方案

一．自我认知：我是学习工程管理专业，对英语有一定的要求，学了有一定的土木工程技术和管理理论；而我具有一定的人际沟通能力；表达较流畅；基本组织协调能力和学习能力。很有热情为自己的将来奋斗;可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工

职业发展教育论文

学院：土木建筑学院班级：土木1101

姓名：李航

学号：201114010125

职业生涯规划论文

摘要：职业生涯规划是我们每一位大学生进入社会、融入社会必不可少的步骤，职业目标决定了我们未来的职业，职业规划指引着我们奋斗的历程，因此我们很有必要在大学期间制定职业生涯规划。通过对自己作出正确的自我评价与分析，制定出适合自己的职业规划书，这样才能使自己接近职业目标;只有对社会环境进行分析，把握所选职业的就业前景，才有助于我们取得事业的辉煌。

关键词：自我评估、职业环境分析、实施方案

正文：有道是：“凡事预则立，不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备！在大学开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划。人生的悲剧不是你设立了目标而没有达到，而是你没有可以树立的目标！在充满竞争的职场中发展自己的职业生涯，你必须主动承担风险才能达到自己的目标。。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候，不能因为安逸的生活而放弃努力，因为小小的挫折而丧失信心，未来的命运是我们自己的，只要肯努力就会取得成功。

一、自我评估与分析

作为新时代的青年和接受过正规现代教育的学子，除了具有青年人的爱好.如打球.上网.看

中国论文榜--中国权威论文发表平台，我们为您提供专业的论文发表咨询和论文发表辅导! 思政教育在大学生职业生涯发展教育中的作用探究

宋瑞

【论文摘要】文章从当前高校思政教育的现状入手，通过对思政教育在大学生职业生涯发展教育中的作用分析，认为加强高校思政教育可以促进学生全面发展，有助 于培养学生的职业道德和职业素养，将思政教育贯穿于学生的就业指导中等途径，推进高校思政教育的改革进程，实现学校和学生自身的双重发展。 【论文关键词】思政教育；职业生涯；就业培训

在高等院校中，思政教育目标的制定需要以学生职业定位为基础，学校需要引导学生树立起正确的职业理想，在这个过程中，还要保证学生拥有高尚的 职业道德，学会运用社会主义核心价值体系来完成职业工作。针对不同职业与行业，需要构建起与职业实际需求相符合的思政工作队伍，从而培养学生在不同职业中 有针对性的思政素质。

1、我国高等院校思政教育现状分析

思政教育一直是高校教育的重要课程之一，在很多人眼中，以往高校思政教育给人的印象往往是呆板枯燥的，甚至是乏味的。老师作为课堂的主体和主 导者，一味向学生灌输纯理论知识；学生作为知识的接受对象，也就是课堂的客体，在讲台下听得云里雾里。然而，当下高校思政

大学生职业生涯发展规划论文

题目：未来在自己手中

摘要：

当你回首往事,不因虚度年华而懊悔，也不因为碌碌无为而羞愧。一天又一天，一年又一年，时间就这样悄无声息地从我们指间溜走。每个人都想把握时机去干一番大事业，但为何大多又都碌碌一生，只因没有一个长期的计划，奋斗的目标。当你走在路上时请为自己制定一个目的地，这样会让你的每一步都迈得更加坚实。

引言：

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。

大学生职业生涯发展规划论文

目录：

题目：未来在自己手中 .......................

职业规划书

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器，对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划自己的职业生涯。

生涯规划有突破障碍、开发潜能和自我实现三个积极目的。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、思维方式等。

一、 自我剖析

（一） 兴趣分析

其中黄色为兴趣得分，蓝色为能力得分，制成兴趣与能力对比分析雷达图

从上图来看，我喜欢事务、经管、社会类的领域，而在事务与经管方面的能力与兴趣吻合程度也较高。平时，我热衷于旅游，每当寒暑假，就会组织一群朋友去集体旅行。由于我经常扮演号召者的角色，从筹备到结束的大小事务基本都由我来负责处理，而我也乐于从事之。静下来时，我也喜欢看书看电影听音乐。综合我的兴趣来看，目前我最想进入的是快消领域。

（二）

学院：商学院专业：学号：姓名：张馨大学生职业发展与就业指导期末论文

审 视 现 在 规 划 未 来

2012级财务管理专业 1215224268

审视现在，规划未来

前言：今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。

职业规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要！ 处于大三的我们，职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了一个有一个的目标。在进行职业规划的时候，知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为其虚度光阴而懊悔，也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘徊，它给我们以果断的态度去面对每一次挑战，避免折线攀登。这就是职业规划! 正文： 一、自我分析

“认识自己”，仅仅四个字，实践起来是何等的艰难，古往今来多少仁人志士为了能认识自己，不断实践，不断创新，可又有几个能在生命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉自己，我终于认清了自己！

犹记得大一时所做的职业测试所得的结果，我的性格特点是低调、奉献、责任、实干。喜欢在有规则、秩序的方式下生活。 不过确实如此，我的性格属于双层的，用“静若处子，动若脱兔”来形容是再恰当不过了，我喜欢稳定而有秩序的工作环境，

学院：商学院专业：学号：姓名：张馨大学生职业发展与就业指导期末论文

审 视 现 在 规 划 未 来

2012级财务管理专业 1215224268

审视现在，规划未来

前言：今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步迈向哪里。

职业规划对于每个人来说都是必不可少的，对于大学生尤其重要！ 处于大三的我们，职业规划看似遥远而渺茫，但是它却具有十分重大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了一个有一个的目标。在进行职业规划的时候，知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为其虚度光阴而懊悔，也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘徊，它给我们以果断的态度去面对每一次挑战，避免折线攀登。这就是职业规划! 正文： 一、自我分析

“认识自己”，仅仅四个字，实践起来是何等的艰难，古往今来多少仁人志士为了能认识自己，不断实践，不断创新，可又有几个能在生命即将终了之时，拍拍胸膛，告诉自己，我终于认清了自己！

犹记得大一时所做的职业测试所得的结果，我的性格特点是低调、奉献、责任、实干。喜欢在有规则、秩序的方式下生活。 不过确实如此，我的性格属于双层的，用“静若处子，动若脱兔”来形容是再恰当不过了，我喜欢稳定而有秩序的工作环境，

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职业发展教育心得体会

摘要：人生通常面临三大抉择：求学，求职，求偶。职业是人的生活的重要组成部分。大学生是重要的人力资源，其就业是关系到个人前途和全社会发展稳定的大事，大学生就业日益受到社会各界的普遍关注。

关键词：大学生 发展 规划 心态

正文：当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座。职业生涯规划成了众多大学毕业生关注的热点之一。但不少大学生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无所适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

一． 1.高等教育逐渐普及，大学生就业形势严峻

随着我国市场经济的发展和高等院校招生规模的不断扩大，高校毕业生的数量呈逐年递增的趋势，而城镇就业总量远超过提供的岗位数，出现劳动力供大于求的情况，高校毕业生面临结构性就业难题。在就业市场中，毕业生由于对职业规划、自我包装、面试技巧等基本常识和信息比较陌生或者知之甚少，加之不能正确地评估