小学三年级科学上册第二单元检测卷
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苏教版小学三年级上册数学第二单元过关检测卷
最新苏教版小学数学精品资料设计
最新苏教版小学数学精品资料设计 8 第二单元过关检测卷
一、填空。(12题2分,其余每空1分,共32分)
1.称比较轻的物品有多重常用( )作单位,称一般物品有多重常用( )
作单位。
2.千克可以用字母( )表示,克可以用字母( )表示,1千克=( )克。
3.下面的物品有多重?
4.在( )里填上“千克”或“克”。
一张光盘重15( )。
一只鹅重3( )。
一本书重500( )。
一袋饼干重1( )。
一头大象重4000( )。
一部手机重120( )。
最新苏教版小学数学精品资料设计
最新苏教版小学数学精品资料设计 8 5.在( )里填上恰当的数。
4千克=( )克
6000克=( )千克
2千克50克=( )克
4千克+2000克=( )克
6.在里填上“>”“<”或“=”。
4800克8400克
600克6千克
5千克2000克+3000克
8千克-6千克
2千克 7.欢欢的体重大约是20千克,妈妈的体重是欢欢的3倍,妈妈的体重大约是( )
千克。
8.3千克黄瓜12元,每千克黄瓜( )元。
9.一瓶果汁正好重1千克,其中瓶子重200克,这瓶果汁的净含量是( )克。
10.一包薯条重200克,售价5元,( )包
小学三年级语文下册二单元检测卷
小学三年级语文下册二单元检测卷
班级:姓名:
分数:考试时间:
90分钟
题序
一二
三四五六七总分得分
一、读拼音,写词语。(20分)
fúhào mù tóng jiā jiéjì lùbǎo cún ōu zhōu chuàng jǔzhì huìshè jìshè huì
二、比一比,再组词。(10分)
麻(_______)洲(______)论(_______)术(_______)欧(______)床(_______)州(______)伦(_______)述(_______)呕(______)
三、读一读,连一连。(10分)
文房四宝琴棋书画
雅人四好梅兰竹菊
花中君子笔墨纸砚
中医四诊望闻问切
四、想一想,选词填空。(10分)
发明发现
1.地质工作者在塔里木盆地(____)了大油田。
1 / 5
2.火药是我国古代劳动人民首先(____)的。
传承继承
3.祖国的优秀文化要靠我们来(____)。
4.我们要(____)和发扬中华民族的优良传统。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
种子被泥土里紧紧地包裹着。(改为“把”字句)
___
青岛版三年级科学上册第二单元试题及答案
青岛版三年级科学上册第二单元试题及答案
班级 姓名 等级
一、查漏补缺。
1、 、 、 、 都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨出物体的不同特征。在所有的感觉器官中, 从周围的世界中获得的信息最多。
2、研究不倒翁不倒的秘密,我用的方法叫做 ,它是科学研究的重要方法之一。
3、21摄氏度写作( ),-10°C读作( )。 4、要准确地测量液体的多少,就要用到 。它是测量 的工具,一般用 作单位,用 表示。
5、 是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定 的标准,标准不同,分类的 也不同。
6、热水的温度是随着 的延长温度越来越低,直到与 相同。 7、物体的冷热程度叫 。它用 来测量。 8、不同的温度计可用来测量 的温度。
9、常用的温度计是 ,它的单位是 ,用 来表示。 10、用温度计测量物体的温度时,视线要与温度计液注顶端 。 二、明辨是非
1、认识不了解的物体时,不能直接用
三年级上册第二单元
苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题
一、填空:(每空1分,共29分。)
1、很久以前,还没有计数符号的时候,我们的祖先常用的计数方法有:( )、( )
和刻痕计数。
2、10个一千是( ),一万有( )个百,有( )个一。 3、千位左边一位是( )位,右边一位是( )位。
4、一个四位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是万位,它是( )位数。 5、4089是由4个( ),8个( )和9个( )组成的。
6、三千一百九十四,写作:( ); 八千零八,写作:( )。 7、7006读作( ),2018读作( )。
8、5972是( )位数,它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万,6个十和8个一组成的,这个数写作( )读作(
三年级上册第二单元
苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题
一、填空:(每空1分,共29分。)
1、很久以前,还没有计数符号的时候,我们的祖先常用的计数方法有:( )、( )
和刻痕计数。
2、10个一千是( ),一万有( )个百,有( )个一。 3、千位左边一位是( )位,右边一位是( )位。
4、一个四位数,它的最高位是( )位;一个数的最高位是万位,它是( )位数。 5、4089是由4个( ),8个( )和9个( )组成的。
6、三千一百九十四,写作:( ); 八千零八,写作:( )。 7、7006读作( ),2018读作( )。
8、5972是( )位数,它的最高位是( )位,7在( )位上,表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万,6个十和8个一组成的,这个数写作( )读作(
三年级上册第二单元
第二单元教材分析
本组教材以“名人故事”为主题,将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文,一篇略读课文《我不能失信》和一个语文园地。
《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事,列宁在公园寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为高尔基照相,因没带胶卷未能完成。最后,高尔基交代秘书,他不接待记者,但如果是那位少先队员就一定让他进来的故事。体现了高尔基对少先队员的关心和爱护。
《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名的地质学家李四光小时候对家乡的一块石头产生疑问,通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来,并由此取得了震惊世界的研究成果的故事。体现了李四光勤于思考、善于动脑,执着求索的可贵品质。
《我不能失信》这篇略读课文讲述的宋庆龄小时候诚实守信的故事。
教学本组教材,要引导学生通过默读和朗读理解词句,把握文章的主要内容,体现名人身上的优秀品质,并使学生收到熏陶和感染。与此同时,要培养学生边读书边思考,
苏教版小学三年级科学上册单元测试题AB卷
三年级科学上册第一单元测试题A卷
一、填空(30分)
1. 我知道的外国科学家有 我国科学家有
2. 天花是一种病, 国的爱德华·琴纳通过试验给人接种 预防天花。
3. 通过大量研究,撰写了《本草纲目)) a
4. 科学研究是先 问题,然后去 问题。
5.科学家的工作一般经历的四个阶段是 和
6.我知道的科学研究有 等
7. 总是让我们去探究许多事物,想知道 我们的这些经历其实和 十分相似。 8、我曾经研究过 等科学问题。
9、 领域的科学
苏教版三年级语文上册第二单元检测题
苏教版三年级语文上册第二单元检测题
姓名: 等级:
一、识字写字部分。(24分)(书写要正确、美观、姿势正确) (一)看拼音,写词语。(10分)
t?u míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shang dì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)给下列带点字选择正确的读音,打“√”。(4分)
山岭(lǐng lǐn) 掠过(lua lüa) 仿佛(f? fú) 转眼间(zhuǎn zhuàn) (三)比一比,再组词。(10分)
绵( ) 绕( ) 铃( ) 茫( ) 线( ) 棉( ) 烧( ) 岭( ) 忙( )
三年级科学上册第二单元知识点、练习题
第二单元 动物
1.动物具有(多样性),动物的生存依赖于(环境),不同的环境中生长着不同的动物。
2.蜗牛的身体分(头部、腹部、尾部)三部分。头部有(眼睛、触角和嘴巴)。蜗牛有两对(触角),前面一对比较(短),后面一对较(长),长的触角顶端有(眼睛)。
3.蜗牛靠(腹足)爬行。蜗牛腹足中的粘液可以保护腹足(腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤)。
4.蜗牛能对(外界的刺激)产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进壳内)。
5.蜗牛喜欢吃(菜叶)等食物。
6.蜗牛用(肛门排泄废物),用(气孔)进行呼吸。 7.蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。 8.蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。 9.我们用手等碰触蚯蚓时,蚯蚓身体会(收缩)。
10.蚯蚓不适应(水中的环境),不能把蚯蚓长时间放在水里。 11.蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。 12.蚂蚁适应在(陆地)上生活。
13.蚂蚁喜欢吃(白糖、面包屑)等甜食。
14.蚂蚁的特点:生活在(陆地)上,身体有(头、胸、腹)三节,长着六只(脚),运动(爬行),(群居)生活,
三年级科学上册第二单元知识点、练习题
第二单元 动物
1.动物具有(多样性),动物的生存依赖于(环境),不同的环境中生长着不同的动物。
2.蜗牛的身体分(头部、腹部、尾部)三部分。头部有(眼睛、触角和嘴巴)。蜗牛有两对(触角),前面一对比较(短),后面一对较(长),长的触角顶端有(眼睛)。
3.蜗牛靠(腹足)爬行。蜗牛腹足中的粘液可以保护腹足(腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤)。
4.蜗牛能对(外界的刺激)产生相应的反应。如(触角伸缩)、(身体缩进壳内)。
5.蜗牛喜欢吃(菜叶)等食物。
6.蜗牛用(肛门排泄废物),用(气孔)进行呼吸。 7.蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。 8.蚯蚓身体由许多(环节)构成,身体上有(口)、(环带)、(肛门)。 9.我们用手等碰触蚯蚓时,蚯蚓身体会(收缩)。
10.蚯蚓不适应(水中的环境),不能把蚯蚓长时间放在水里。 11.蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。 12.蚂蚁适应在(陆地)上生活。
13.蚂蚁喜欢吃(白糖、面包屑)等甜食。
14.蚂蚁的特点:生活在(陆地)上,身体有(头、胸、腹)三节,长着六只(脚),运动(爬行),(群居)生活,