有趣的尾巴阅读和答案

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有趣的树木的阅读及答案

标签:文库时间:2025-02-14
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有趣的树木的阅读及答案

我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(gu1n gu4n)上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

有一种树,叫做黑心树,不仅名字古怪,而且样子也长得高大古怪,更怪的是树干的中心,居然是乌黑色的,多么有趣啊!傣(d3i)族兄弟给它取了一个很有趣的名字,叫它“挨(1i 2i)刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领,你把它的主干锯了,第二年就会从残桩上长出二三枝新主干,再锯再长,越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树,一年到头的烧柴就不用愁了,所以,又叫它“烧柴树”。

密林中另一种有趣的树,叫做轻木。这种树生长十分迅速,一年就能成材。它高大挺拔,而重量却非常轻,0.5立方米的木材一个人就能背(b5i b8i)起来。轻木是世界上最轻的木材之一,用它制造的家具搬运起来可省力啦!

与轻木相反,这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿,高达30米。它的木色黑沉沉的,入水即沉,真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板,力气小点的人还端不起来。铁力木不但重,而且木质致密、坚硬异常,是建筑和制作名贵家具的优良用材,还能用来制作高级乐(yu8 l8)器。

西双版纳生长着5000余种(z

有趣的阅读作文400字

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寒假里,我和妈妈研究出和以往不同的阅读方式,我觉得特别有趣。

每次阅读课外书,妈妈就会抽出时间和我并排坐在一起阅读我最爱的课外书。

亲子阅读过程中,我与妈妈是分段式的有感情阅读。阅读时,我遇见不理解的词或句,都会问妈妈,妈妈都会解答我心中的疑问和不解。阅读完后,妈妈让我担任起两个重要的角色老师和学生。为什么我会担任老师呢?哈哈,我特别开心,因为每阅读完课文,妈妈让我我给课文内容出一道或者作文两道相关的问题,妈妈也会参与出题过程,这让我体验了当老师的感觉。我将问题出好后,我又变换为学生的角色,考验我能不能答出所有问题。

我觉得妈妈提出老师和学生角色之分的想法特别不错,这样既可以测试我对课文的理解程度,又能加深我对课文内容的印象。

妈妈则担任评委的角色,通过我对课文出的问题和答题情况,来判断我作为老师和学生是否都合格,表现好给予嘉奖表扬,不好则会批评。

我很喜欢这种有趣的阅读方式。

爷爷和土的阅读答案

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篇一:爷爷和土的阅读答案

由于营养不良,我们几个孩子都很瘦弱。

那天,爷爷外出时遇到一次铁路事故,当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟,等待医生和救援人员。

我很难描述爷爷刚踏入家门时,奶奶那复杂的脸色和心情。先是担心和心疼,而后突然一阵暴怒一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里,医生仔仔细细为爷爷作了检查,然后对他说:“恭贺你,老人家,你的健康状况良好。”这时,我母亲来了,她坚决地说爷爷至少是脑震荡。

铁路出事故的消息传到村里以后,几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。当铁路上终于又来人时,爷爷似乎早已忘记家人的叮咛,面含微笑迎接着来访者,又不失时机地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时,妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷却不紧不慢地说:“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑,又说:“我如果有病,就是有 10万元也治不好。

当一切又复归平静时,他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。

起因: 结果:

2.第一段写出了怎样的家境?这对表现人物性格有什么作用?

3.爷爷最突出的优良品质是什么?

4.文中写我奶奶和妈妈的表现,她们这样做的意图是:

作者

有趣的阅读课作文800字

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今天,大语文开课了,我开始了我的阅读之旅。我端起枪”,拿起盾牌”,冲进了文学战场”。

给我上课的老师是北大的高材生,与好多其他的高材生不同的是,她不仅是当年的市高考状元,还在北大上学时修的双学位,一个是文学,一个是经济,可以说是另一个三头六臂的哪咤!

上课了,今天讲的是《三国演义》,我们一起来认识一下作者吧:罗贯中,名:本,字:贯中,号:湖海散人。元末明初著名小说家,中国章回体小说的鼻祖。”什么是章回体小说呢?它的特点是将全书分为若干章节,称为「回」。

罗贯中这位小说家,曾经参加过张士诚领导的农民起义,但是张士诚这人缺少信心、决心、恒心还有耐心,所以起义最终以失败告终了。罗贯中这时已经对历史、对人生都有了比较成熟的看法,便隐居在杭州,进行文学创作,《三国演义》就在此诞生了。

《三国演义》是我国古典四大名著之一,也是我国第一部章回体小说。小说内容多战争,讲述了东汉末年,群雄逐鹿中原,割据到魏、蜀、吴三国鼎立,各路英雄争夺天作文下,最终司马炎一统三国,建立晋朝的故事。这里面文官斗智,武将斗勇,是一部历史演义小说。里面的英雄豪杰数不胜数,里面我最喜欢曹操,治世之能臣,乱世之奸雄”说的就是曹操呀。不

有趣的阅读课作文500字

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又到了我们非常喜欢的阅读课。上课了,老师说:《西游记》这本书已经读完,这节课是读书交流会,把我们读完的这本书做汇报交流,总结我们学到的知识。”

上课前老师在电子白班上给我们播放《西游记》这部电视剧的片尾曲,熟悉的歌声总是那么令人难忘,我们不由自主的跟着唱了起来。

播完以后,老师让我们每一个人选择一个自己喜欢的人物,99%的人选择了孙悟空,因为孙悟空是我们理想的英雄。全班同学只有两个人的选择与众不同,一个是我们班的大学霸李傲凯,他喜欢的是沙和尚,因为沙和尚不喜欢战争,并且能忍辱负重,顾全大局。另一个是我们班作文的捣蛋鬼”刘宇轩,他喜欢唐僧,因为唐僧是一个目标坚定的人。

同学们陈述完理由后,只剩猪八戒这个人物没有入选,老师把猪八戒的面具拿了出来,说谁想戴猪八戒的面具?”刘宇轩很快举起了手,当刘宇轩戴上面具的时候,全班人都哈哈大笑起来。因为面具太大了,而刘宇轩的脸太小。他站在讲台上做了几个搞笑的动作,逗的全班同学笑出了眼泪。我走上讲台,握住猪八戒”的手说:我想带上面具,咱俩一起表演猪八戒背媳妇儿。”

这时下课铃响了。老师说:下节阅读课,期待你俩的精彩表演。”

我们都喜欢上阅读课,因为我们

动物尾巴的作用

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很多动物的尾巴具有在运动中保持平衡的作用;

马、牛、猪的尾巴可以驱赶昆虫;

老虎、豹子、魟鱼的尾巴可以作为搏斗的武器;

魟鱼、蝎子的尾巴是自我保护的武器;

松鼠从高处跳跃时尾巴可以当作降落伞起减缓坠落速度的作用;

啄木鸟、袋鼠的尾巴起支撑作用;

懒猴在树上睡觉时它的尾巴卷住主的枝干起握持固着作用;

鱼、鲸、海豚、江豚、鳄等动物的尾巴在游动中推动身体前进的动力主要来自尾巴的摆动。

雄孔雀的漂亮尾巴是它争夺雌孔雀作配偶时的主要工具。

猫的尾巴是跳跃时保持平衡,

动物尾巴的功能

不同的动物有不同的尾巴,它们的大小形状有巨大的区别,不同的尾巴也具有不同的作用。 大多数鱼类,为了适应水中生活,尾巴的形状都有点像扇子,用力摆动时,好像推进器一样,推动身体向前游,同时,鱼类的尾巴还能够控(kîng)制(zhì )方向,起着舵(duî )的作用。

生在南美洲热带森林中的蜘蛛猴,有一条比身体还长的尾巴,用处比四肢还大,因此,人们管它叫第五只“手”。吃东西时,蜘蛛猴缠(chán)绕长尾巴,把身体稳稳悬(xuán)在树枝上,和脚并用地进餐。休息时,它常常倒挂着睡觉,即(jí)使睡着了,尾巴也不会脱(tuō)落。在树与树之间跳跃(

尾巴的功能教学反思

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篇一:松鼠的尾巴教学反思

2015学年第一学期十一月份教学反思

屠传煜 柳营路小学 2015.11

教材解读:

《松鼠的尾巴》是二年级上半学期的一篇科普类文章。作者把松鼠尾巴的作用,通过三个有趣的小故事告诉了读者,增添了趣味性,让学生读起来更加有积极性。课文一共是五小节,第一小节写了松鼠尾巴的样子,第二小节写了松鼠的尾巴可以当扫帚,第三小节写了松鼠的尾巴可以当降落伞,第四小节写了松鼠的尾巴可以当被子,第五小节写了松鼠觉得自己的尾巴很有用。

小老鼠的尾巴的故事

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小老鼠的尾巴的故事

小老鼠把家安在了储藏室,它的日子真的好悠闲,每天有许多的好吃的东西等着它,冷藏室的奶酪是它的最爱的美味,什么时候饿了就去溜一圈,吃得饱饱的,再找个地方晒晒太阳,小老鼠很快就长得圆滚滚,胖嘟嘟的!小老鼠常常想:“我太幸福了,神仙的日子也不过如此啊!”

有一天,一只大黑猫和它做了邻居,常常蹲在它的家门口对它虎视眈眈,小老鼠再也不敢像以前一样大摇大摆地去吃他最爱的奶酪,每次出门,都偷偷摸摸,小心翼翼的,生怕惊动了大黑猫,成为它口中的美味。于是,小老鼠经常忍饥挨饿,肚子咕咕叫个不停!

终于,小老鼠饿得实在是受不了了,它好像听到很大的呼噜声。于是它悄悄地把门开了一个小缝,从门口张望,看到大黑猫正在呼呼大睡,“哈哈…你也有打盹的时候啊!”

小老鼠按捺住心中的喜悦,赶紧往藏奶酪的地方奔去。忽然他停

1 / 4__来源网络整理,仅作为学习参考

住了脚步,原来,大黑猫睡觉的地方正是冷藏室的门口。

“奶酪吃不成了!”小老鼠无奈地摇了摇头,忽然,他发现不远的桌子下面多了一个罐子,它费了很大的劲才把罐子盖打开,是蜜蜡!太棒了,小老鼠就差欢呼跳跃起来了,可是小老鼠发现了一个问题,罐子的口太小了,连它的头都伸不进去,更何况他胖胖的身子!看着好吃的东西却吃不到,急得

神奇的尾巴作文500字

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啊,我怎么也长尾巴?”我竟然看到自己长出了一条尾巴,这是怎么回事呢?我慌慌张张地跑到爸爸妈妈的房间,发现爸爸妈妈也多了条尾巴。

我长了一条公鸡的尾巴,我的尾巴非常漂亮,我把它清洗得干干净净,然后把它吹干,喷点香水,再给它穿上衣好了。我可以用我的尾巴提篮子,拿书包

在学校里,同学们个个都长了一条尾巴,有的长了松鼠尾巴,有的长了猴子尾巴,有的长了兔子尾巴我的公鸡尾巴虽然好看,但容易被门夹住,每次关门,我的尾巴都会被夹住非常疼。我的尾巴毛发很多,吹干也不方便。我的尾巴如果要被夹时收回来,洗完自己会作文马上干,尾巴里还有个太阳能芯片,这样非常环保,

大家要是都有了尾巴,学校里肯定大乱,有松鼠尾巴的人,下课就往楼下跳;有猴子尾巴的同学,下课爬树上荡秋千。小刚非常调皮,他老是用尾巴碰别人,拿别人东西;小明非常喜欢拿尾巴表演,让我们哈哈大笑。爸爸有一条牛尾巴,这样他睡觉时就不会担心被蚊子咬了;妈妈有一条猴子尾巴,这样做饭时就可以多出一只手来拿东西啦。如果在路上遇到坏人,我们还可以用尾巴来攻击坏人。

尾巴的用处很多,但也有许多缺点,我们应该多用尾巴的优点,改变尾巴的缺点,这样就可以利用尾巴帮我们做很多的事了。

母亲的快点和慢点阅读答案

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篇一:母亲的快点和慢点阅读答案

因为不知道你的练习题,所以找到一些有关的资料,希望对你有帮助。 文章按时间顺序叙述了“我”从小到大的人生过程中,母亲适时的提醒:“快点,上学要迟到了。”“慢点,别摔跤了!”“快点,去晚了,学生可再等着你呢!”“慢点,到学校听领导的话,和同事好好相处。”“快点,把眼泪擦掉,今天当新娘子呢!”“慢点,眼泪把脸弄脏了就不好看了!”这一快一慢的叮嘱总是一前一后出现,充满矛盾,让“我”心生疑惑你,直至“我”成为母亲,也开始灵活运用这两句话时才明白。 俗话说“世界上最纯洁的爱是母爱。不惨任何杂质,没有任何功利和目的。”母爱是渗透在血管里的爱,它与生俱来,在母亲的心底油然而生,无需任何刻意的学习;它没有任何形式,不必遵照任何规律,却渗透在生活的点滴中。它可能互相矛盾,亦如文中的“快”——“慢”,本是一对反义词,可即使这矛盾体却周身透露出母爱的平凡与温暖。所以,于我们生活中,也可以理解,母爱的表达,即使形式看似相悖,却依旧是一种矛盾的爱。篇二:母亲的快点和慢点阅读答案 篇三:母亲的快点和慢点阅读答案

请采纳我的问题雨中的绵绵情意 下雨了,我又想起了妈妈您,又想起了雨天的那件事??我只想对您歉疚地说一声:“妈妈,对不