综合日语第一册修订版课后题答案

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综合日语修订版练习册第一册答案

第1单元练习（第１～４課）

第1单元练习答案

1.（1）サラダ（2）テレビ（3）ユニット（4）ジャスミン

（5）アルバイト（6）プレゼント（7）マグカップ（8）インスタント

（9）ペンフレンド（10）プラスチック

2.（1）わさび（2）つくえ（3）ともだち

（4）ひこうき（5）せんたくもの（6）たんじょうび

（7）てんあんもん（8）はっぴょうかい（9）りゅうがくせい

（10）はやくちことば

3．（1）c （2）b （3）a （4）d （5）b （6）c （7）b （8）c （9）d （10）d

4．（1）づけ（2）かい（3）ぜん（4）けい（5）よう

（6）ティー（7）こう（8）しゅう（9）ット（10）レンジ

5．（1）a （2）a （3）b （4）b （5）b （6）a （7）a （8）a （9）b （10）a

6．（1）やくそく（2）おんがく（3）こいしい（4）きゃっか

（5）けいたいでんわ（6）かんげいかい（7）とうざいなんぼく

（8）ちゅうごくじん（9）イーメール（10）インターネット

第５課

I. 文字、词汇、语法

1．（1）ちゅうごく（2）いちねんせい（3）がくせい（4）こうこう

（5）にほんごがくぶ（6）かぞく（7）しゃしん（8）かいし

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综合日语修订版练习册第一册答案

第1单元练习（第１～４課）

第1单元练习答案

1.（1）サラダ（2）テレビ（3）ユニット（4）ジャスミン

（5）アルバイト（6）プレゼント（7）マグカップ（8）インスタント

（9）ペンフレンド（10）プラスチック

2.（1）わさび（2）つくえ（3）ともだち

（4）ひこうき（5）せんたくもの（6）たんじょうび

（7）てんあんもん（8）はっぴょうかい（9）りゅうがくせい

（10）はやくちことば

3．（1）c （2）b （3）a （4）d （5）b （6）c （7）b （8）c （9）d （10）d

4．（1）づけ（2）かい（3）ぜん（4）けい（5）よう

（6）ティー（7）こう（8）しゅう（9）ット（10）レンジ

5．（1）a （2）a （3）b （4）b （5）b （6）a （7）a （8）a （9）b （10）a

6．（1）やくそく（2）おんがく（3）こいしい（4）きゃっか

（5）けいたいでんわ（6）かんげいかい（7）とうざいなんぼく

（8）ちゅうごくじん（9）イーメール（10）インターネット

第５課

I. 文字、词汇、语法

1．（1）ちゅうごく（2）いちねんせい（3）がくせい（4）こうこう

（5）にほんごがくぶ（6）かぞく（7）しゃしん（8）かいし

LYUN将来君搜集日语材料TXT系列 供卡西欧词典用

第一课 五十音图

本课重点：

平仮名

あ い う

か き く

さ し す

た ち つ

な に ぬ

は ひ ふ

ま み む

や い ゆ

ら り る

わ い う ん

片仮名

? ? ウ

カ キ ク

サ シ ス

タ チ ツ

ナ ニ ヌ

お こ そ と の ほ も よ ろ を オ コ ソ ト ノ えけせてねへめえれえエケセテネハ ヒ フ ヘ ホ

マ ミ ム メ モ

ヤ ? ユ エ ヨ

ラ リ ル レ ロ

ワ ? ウ エ ヲ ン

课程讲解

日语专业基本能力要求

1日语学习能力。(听、说、读、写、译的能力培养)

2日本概况知识的了解与掌握。(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。)

3中日语言文化比较。

4语言的实践应用。

1五十音图

2日语的表记

3日语的词汇

4日语的词类

5日语的句子

6日语的语法

7日语的声调

五十音图

v日语的基本文字叫做“假名”，它是一种标音文字。日语的假名共有七十一个，包括清音、

浊音、半浊音和拨音

目 次

第一課 あさです第二課 いってまいります 第三課 きょうしつは あかるいです 第四課 おげんきですか 第五課 学生がいます

第六課 あいさつ 第七課 あついですね 第八課 プラットホームで

第九課 病気 第十課 待ち合わせ

第十一課 食事 第十二課 授業 第十三課 先生訪問

第十四課 買い物 第十五課 冬休み

第一課 あさです班 级 2003级日语2班 第一课 あさです 课 时 程 间 精 读 教 学 内 容 2003.9.272003.10.8 挨拶の表現(おはよう、こんにちは、こんばんは、おや すみなさいなど) 日本語の文の構成 助詞「は」、「の」、「も」助動詞 「です」の用法。 学生に挨拶の表現 助詞 助動詞 判断を表す文の用法 を教える。 启发式 八時間 新课――单一课

教材 分析

重点

难点

教学目的要求 教 课 法 时

课程 类型

【新しい単語】

もう(副詞)用法① ②

▲すでに「もう十時です。」 さら に「もう一度」

③

間もなく「もう来るでしょう」

~さん(接尾語)①

「様」の口語的表現。「様」より親しみの気持ちを含めて、人の名前や人を表わす言葉などのあとにつけて

敬意を表わす。また、動植物などを擬人化して言う場合にも用いられる。例：「山田さん 息子さん

会う 家 上 絵 甥 顔 聞く 杭 毛 声 酒 試合 少し 世界 そこ 高い 近い 机 手 年 中 肉 布 猫 残す 箸 人 船 下手 星 前 耳 昔 目 物 山 雪 良い 楽 理解 留守 歴史 六 私 あう 遇见 1 动1 いえ 家 2 名词 うえ 上 0 名词 え 画,图画 1 名词 おい 侄,外甥 0 名词 かお 脸 0 名词 きく 听,问 0 动1 くい 椽子 1 名词 け 毛 0 名词 こえ 声音 1 名词 さけ 酒 0 名词 しあい 比赛 0 名词 すこし 少量 2 副词 せかい 世界 1 名词 そこ 那里 0 代词 たかい 高的,贵的 2 形容词 ちかい 近的 2 形容词 つくえ 书桌 0 名词 て 手 1 名词 とし 年龄,岁月 2 名词 なか 里面 1 名词 にく 肉 2 名词 ぬの 布 0 名词 ねこ 猫 1 名词 のこす 留下 2 动1 はし

第二課

１、 は です、“。。是。。”①これは地図です。それは電話です。

２、 は ですか、“。。是。。吗？”②これはナイフですか。それはタオルですか。

３、 はなんですか どれですか どなたですか。“。。是。。、是哪个、是哪位”

③それはなんですか。これは家具です。

４、格助词〔の〕、接在名词或代词后面，后续名词构成定语。表示后续名词的所属、所有、时间、状态等。“的”

④日本語科の李さん、歴史の本、

５、提示助词〔も〕、接在名词、助词等后面，“也”

⑤これはレモンです。それもレモンです。

６、事物指示代词〔これ〕、〔それ〕、〔あれ〕、〔どれ〕

指示代词（指示代名詞〔しじだいめいし〕）：指示事物、场所、方向的代词。

〔これ〕指说话人身边的事物，属近称；〔それ〕指听话人身边的事物，属中称；〔あれ〕指既不在说话人身边，也不在听话人身边的事物，属远称；〔どれ〕表示疑问，“哪一个”。在对话时要根据对话者和事物之间的位置选用适当的事物指示代词。

⑥それはあなたの服ですか。はい、これは私の服です。李さんの服はどれですか。李さんの服はあれです。

７、接尾词〔さん〕、接在听话人或第三者的人名后面表示敬称，“先生”“老。。”“小。。”

第三課

１、 は にあります。表示“（什

Unit 1 – Section A

? Language Focus – Words in Use

1. Given the chance to show his ability, he regained (confidence) and began to succeed in school.

2. It is so difficult to (explore) the bottom of the ocean because some parts are very deep. 3. It was about 30 seconds before Alex (emerged) from the water; we were quite scared.

4. We often (assume) that when other people do the same things as we do, they do them for the same reasons; but this assumption is not always reasonable.

5. There is widespread concern that the risi

Unit 1 – Section A

? Language Focus – Words in Use

1. Given the chance to show his ability, he regained (confidence) and began to succeed in school.

2. It is so difficult to (explore) the bottom of the ocean because some parts are very deep. 3. It was about 30 seconds before Alex (emerged) from the water; we were quite scared.

4. We often (assume) that when other people do the same things as we do, they do them for the same reasons; but this assumption is not always reasonable.

5. There is widespread concern that the risi

Ⅰ 文字 词汇 语法

１．(1)かくりつ (2)いぶんか (3)しょたいめん (4)じかんわり (5)しゅやく

(6)かくど (7)はんだん (8)くぎり (9)やしなう (10)もうける

２．（1）活躍 （2）発達 （3）卒論 （4）義務 （5）抜群

（6）注目 （7）価値観 （8）期待 (9）並んで （10）迷って

３．（1）ｂ．（2）ｃ．（3）ｄ．（4）ａ．（5）ｄ．

（6）ａ．（7）ｃ．（8）ａ．（9）ｂ．（10）ｄ

４．（1）まで、で、を （2）からの （3）を、と（に） （4）しか（ほか）

（5）には （6）ばかり （7）に （8）と （9）から （10）に、こそが

５．（1）ｃ． （2）ｂ． （3）ｂ． （4）ｄ． （5）ｂ．（6）ｄ．

（7）ｂ． （8）ｄ． （9）ｃ． （10）a．（11）a（12）ｃ

６．（1）ｇ （2）ａ．（3）ｈ （4）e （5）ｆ （6）ｂ．（7）ｃ．（8）ｄ

７．（1）ｄ． （2）ａ． （3）ｄ． （4）ｃ． （5）ｃ．（6）ｄ

（7）ａ． （8）ｃ． （9）ｂ． （10）ｂ

８．【正答例】

（1）いろいろ心配してくれる彼のことだから、きっと連絡が来るはずですよ。

（2）ブログといっても、気ままに書き込みをして

英语专业 高级英语学生用书

高级英语 张汉熙 第一册 答案

lesson 1 课后练习答案及补充练习

习题全解

I．

1)A bazaar is a market or street of shops and stands in Oriental countries．Such bazaars are likely to be found in Afghanistan，the Arabian Peninsula，Cyprus，Asiatic Turkey and Egypt．

2)The bazaar includes many markets：cloth—market，copper— smiths’market．carpet—market，food—market，dye—market，pottery—market，carpenters’market，etc．They represent the backward feudal economy．

3)A blind man could know which part 0f the bazaar he was in by his senses of smell and hearing．Different od