人教版pep小学英语下载全套

PEP人教版小学四年级英语下册全册教案下载DOC

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doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 PEP 新教材四年级下册英语教案

草塔镇南屏小学 郑力娣

一、教学目的 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立 学习英语的自信心； 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习 惯； 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。 5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意志，为学生的 进一步学习奠定良好的基础。 更多免费教案下载绿色圃中小学教育网 分站 二、教材分析 《义务教育课程标准实验教科书英语》 供三年级起使用， 是人民教育出版社 与加拿大 Lingo.Media 国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教 材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基 本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年 第一学期使用。 《义务教育课程标准实验教科书英语》 的设计和编写体现了外语教学思想的 继承和发展。在分

Unit 1 How tall are you?

第一课时

一、教学目标与要求：

1．能够听、说、读、写形容词的比较形式：taller, stronger, older, younger 和 shorter. 2．能够用句型：I’m??cm tall. He/ She’s ??cm tall. 描述自己和他人的身高。

3．能够用句型 You’re taller than your brother. I’m older than you. 进行年龄和身高的比较。 4．能够听懂教师的指令，按不同年龄、身高排队，并用所学语言进行表述。

二、教学重、难点分析

1．重点是能够听、说、读、写A Let’s learn 部分五个形容词的比较级形式；并能用含有比较级的 句型替换关键词进行问答。

2．难点是能够听、说、读、写四会单词；并能根据某一情境使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。长度单位cm的完整形式centimeter的发音也是本课的教学难点。

三、课前准备

1．准备主情景图的教学挂图。 2．准备录音机、本课时的录音带。 3．准备A Let’s learn 的单词卡片。 4．准备测量身高和体重的工具。

四、教学步骤 1． Greeti

PEP人教版小学三年级英语上册全套单元测试题

三年级上册Unit 1单元测试卷

Class______ Name_________ Mark________

笔试部分（20分）

七 请将正确的图与英文单词连线。（5 分）

crayon pen pencil

八 请把正确的图与英文句子连线。（5 分）

ruler eraser Goodbye! Hello, my name is Book. Hello, I am Eraser. Show me your pen.

Show me your ruler.

三年级上册Unit 2单元测试卷

班级_______________ 姓名______________ 分数_____________

笔试部分

一. 根据图片, 填上所缺的字母. （10分）

1. __acket 2. __oke 3. __ouse

4. , __abbit 5. __eep 6. __ock

7.

人教版小学英语三起全套教案（最新）

人教版三年级上册英语全套教案

Unit 1 Hello

Unit 1 Hello！第一课时教学设计

教学重点：

本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello. / Hi. Goodbye. / Bye-Bye. I'm ...。

教学难点：

自我介绍用语I'm ... 的发音不容易到位，学习起来较难，教师要夸张示范并适时纠正，但切不可挫伤孩子的学习积极性。

教具准备：

1. 教材相关人物的面具或头饰

2. 为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具

3. 与教材相配套的录音带

教学过程：

1．热身(Warm-up)

让学生在预备铃后听本部分Let's sing中的歌曲“Hello”，让学生在课前对英语有一些感性的认识，激发学生参与的兴趣和愿望。

2．呈现新课(Presentation)

（1）再次播放本课歌曲“Hello”的录音，自然引出师生之间的打招呼。

T: Hello, boys and girls. Ss: Hello.

（2）教师利用这个机会及时向学生介绍自己：Hello, I'm ... / Hi, I'm ....

（3）教师戴上Sarah的头饰介绍：Hello!

小升初英语单词

分类大全

一、学习用品（school things）

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 people人物 robot机器人

六、职业（jobs） teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱八、水果、蔬菜 (fruit & vegetables)

apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿potato土豆 bag包 comic book漫画书 hen母鸡 turkey火鸡

post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 story-bo

PEP小学英语I’m taller than you 说课稿

同心一小 马晓平

说课的内容分五部分：（首先我想说几句题外话） 一、说教材。

1、教材内容:PEP教材六年级，I’m taller than you.中主要是教学几个描述形容词比较级的单词，taller, stronger, older, younger 和 shorter。 教材的地位、作用：

本单元主要是描述形容词的比较级，这是个与生活紧密联系的话题。同时，此话题又建立在之前所学的一些句型的基础上，让学生新旧结合、不断积累，将所学的语言用于生活。

2、 说教学目标：教学目标是教学活动的出发点和归宿，根据新课标以及大纲要求，结合以上分析，我确定本课的教学目标如下：

1）知识目标：能够听、说、认读本课时的单词及句型。

2）能力目标：能够用比较级的结构描述高低，年老，年轻等。

3）情感目标: 激发学生学习英语的兴趣，使学生积极参与语言交际活动；与现实生活相结合，培养学生团结合作，不许以大欺小，以强欺弱的意识。 3、教学重点、难点

1）重点：五个单词及句型。 2）难点：一句完整句子的读法。

二、 说教法学法

学习必备 欢迎下载

三年级上册Unit 1 pen：[pen] 钢笔 pencil：['pensl] 铅笔

you [ju:]你；你们 三年级上册Unit 2 head：[hed] 头

pencil-case：['penslkeis] 铅笔盒 face [feis] 脸 ruler：['ru:l?] 尺子 eraser：[i'reis?] 橡皮 crayon：['krei?n] 蜡笔 book：[buk] 书 bag：[b?g] 书包

sharpener：['?ɑ:p?n?] 卷笔刀 school ：[sku:l]学校

hello 【h?'l?u] 喂 hi [ hai ] 喂 I’m =I am

my [ma?] 我的 name [neim] 名字 goodbay ['ɡud'bai]再见 bye [ bai ] 再见（口语）

what [ w?t]什么 is [ iz ]是

your[j?:] 你的；你们的 nose：[n?uz]

PEP人教版小学三年级英语上册全套单元测试题

三年级上册Unit 1单元测试卷

Class______ Name_________ Mark________

笔试部分（20分）

七 请将正确的图与英文单词连线。（5 分）

crayon pen pencil

八 请把正确的图与英文句子连线。（5 分）

ruler eraser Goodbye! Hello, my name is Book. Hello, I am Eraser. Show me your pen. Show me your ruler.

Unit2单元测试

班级_______________ 姓名______________ 分数_____________

笔试部分

一. 根据图片, 填上所缺的字母. （10分）

1. __acket 2. __oke 3. __ouse

4. , __abbit 5. __eep

小学英语（PEP）五年级上册测试题

Unit One My New Teachers

一.找出画线部分读音与前面所给单词画线部分相同的单词. (4分)

( ) 1. no A. now B. how C. know ( ) 2. eraser A. lamp B. lady C. library

( ) 3. umbrella A. fun B. computer C. music ( ) 4. like A. fish B. kind C. kid 二. 接龙写单词. (10分)

Miss( ) →__ __ __ ___ ___(聪明) → __ __ __ __(高的) → lady( )→__ __ __ __ __(年轻) →go →(老的) →doll( ) →__ __ __ __(喜欢) →eight( )- →__ __ __ __(瘦的) 三.将单词归类,写在横线上面.(12分)

strict Canada short driver Australia

人教版pep小学英语三起点三年级上册 Recycle 1_pep人教版小学英语三年级上册2014_pep人教版小学英语三起点

课文教案 Recycle 1 Read aloud 大声读 1.— Morning！ 早上好！ 2.— Good morning. I’m Chen Jie. This is Sarah. 早上好。我是陈杰。这是萨拉。 3.— My name’s Zip.我叫子波。 — I’m Zoom. 我是祖姆。 — White hands? 白色的手？ — Brown arms? 棕色的胳膊？ 4.— Hello! 你们好！ — Look! Zoom and Zip! 看！祖姆和子波！ 5.— Bye! 再见！ — Hey! 嘿！ Can you act it out? 你能把它表演出来吗？ Listen and colour. 听一听，涂一涂 1. Green monster: Grr! I’m Miss Green. Colour my nose green.绿怪物：呜！我是绿小姐。把我的鼻子涂上绿色。 2. Blue monster: Shh! I’m Mr Blue. Colour