在培训中

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HSE培训模块在民工安全培训中的应用

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《安全》2015年第8期

培训与教育

HSE培训模块在民工安全培训中的应用

李建忠 苏 静

中国石油塔里木油田公司塔西南勘探开发公司质量安全环保部

【摘 要】 HSE体系培训模块的实施过程完全按计划进行。为了达到这一目的,塔西南勘探开发公司培训中心建立了内查制度,定时检查培训师培训实施情况,检查内容包括培训内容、完成时间、学员掌握程度、学员签字等等。培训中心对教务工作进行检查、督导,并与用人单位沟通协调,从用人单位收集意见、信息指导培训项目的实施。同时将检查结果、反馈信息记录下来,在每周培训协调会上向中心领导汇报,以便中心领导及时了解和掌握培训动态,并根据需要协调各方面关系以及指导培训工作。【关键词】 HSE体系培训模块;民工安全培训;应用

1 HSE体系培训模块

HSE体系培训模块是一个综合性的系统培训项目,是塔西南职工培训中心在对民工安全培训中实施的进度控制方法、质量控制方法和培训成本控制方法。培训项目计划记录了计划方案,设置了该项目培训过程工作流程和培训质量控制流程,为各相关者之间的沟通提供了一个参照和平台,也确定了关键培训管理审查的内容、范围和时间,同时还为培训进度评测和培训项目控制提供了一个基线。

HSE体系培训模块实施是指对培训项目计划中所规定

在企业的员工培训中如何更好地提高培训的效果

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在企业的员工培训中如何更好地提高培训的效果

——文少飞

首先我们得明确一个问题,培训只是一种手段,途径,或者说成是工具。它是达成个人及企业组织目的的重要组成部分。所以对于培训,我们一定要有一个很清晰的认识,不能本末倒置,否则就很难定位培训以及达成培训预期的效果。 对于企业而言,培训的对象当然是广大的员工,然而从培训的始末,培训者与培训对象之间再打一场心理仗。培训者在思考,自己如何才能让被培训者更快更好地接受所有受训的内容,由此培训者必须对受训对象的心理有一定的了解,这要贯穿于培训的由始至终。对于被培训者来说可能会出现这样的几种状况:(一)及其乐于接受培训,渴求知识、能量的补充。(二)抵触培训,认为培训没有什么作用。(三)由开始的积极、激情澎湃到过程中的疲倦消沉。(四)抱着混日子的心态,无所谓的态度,培训也行,不培训也行,等等心理情况。而不论哪一种心理状况,也不管它对于培训过程的促进,阻碍。只有培训人员充分的掌握它们之后,才能在培训上制定相应的战略、方法,以达到培训的顺利进行以及目标效果的实现。那么针对以上分析,作为培训人员必须确切的明白我们之前所提到的不能将培训手段与目的本末倒置,概念混淆。只有当我们认清它是一种手段之后,我们要做的只能是如何让手

体验式培训在煤炭企业安全培训中的应用

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第32卷第6期

煤炭经济研究

Vol.32No.6安全生产

学员

有一

对短

体验式培训在煤炭企业安全培训中的应用

郭俊义,陈晓红,解培东,陈志麒

(中煤集团中国煤炭进出口公司,北京

100011)

源于

潜艇

后,

象由

界员

摘要:介绍了煤炭企业体验式安全培训的产生及其理论基础,阐述了典型事故案例分析、安全培

生理

训头脑风暴、安全培训场景模拟和安全培训拓展训练等具体方法,认为体验式培训是煤炭企业安全培训的有益补充。

关键词:体验式培训;典型事故案例分析;安全培训场景模拟法;煤炭企业中图分类号:X936

文献标识码:A

文章编号:1002-9605(2012)06-0094-04

维训

和精

模式

面。

ApplicationofExperientialTrainingtoSafetyTraininginCoalEnterprise

(ChinaNationalCoalImportandExportCorporation,ChinaNationalCoalGroup,Beijing100011,China)

情景

GUOJun yi,CHENXiao hong,XIEPei dong,CHENZhi qi

运用

接触

Abstract:Thepaperintroducedthegeneration

在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈,对培训机构和培训人员的评估不包括(

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一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体

论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

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论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

第4卷第4期             西南农业大学学报(社会科学版)              Vol.4,No.42006年12月        JournalofSouthwestAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition)            Dec.2006

论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

汪姌姣

(中国石化销售川渝分公司,四川成都 610016)

摘 要:培训是企业降低人工成本、保证人力资本保值增值、促进企业持续发展的不竭之源。企业如何整合有限资源,改善培训绩效是人们一直关注的热点。文中介绍了PDCA循环的基本原理、特点和工作步骤,论述了PDCA循环对提升企业培训管理工作的现实意义及作用,归纳总结了PDCA循环在企业培训管理中的实际运用价值,提出了PDCA,希望它能对企业的培训管理工作有参考价值。关键词:PDCA循环;企业;培训;运用

中图分类号:F273     文献标识码:A     文章编号--004405

APPLITRAININGWORK

ISEMANAGEMENT

WANGRan-jiao

(SINOPECSalesChuanYuCompany

航海雷达模拟器在培训教学中的应用

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随着航海雷达模拟器在各海事院校的逐渐普及,STCW78/95公约也明确了航海雷达模拟器在航海教育中的关键地位,但公约对雷达模拟器具体有哪些教学功能并没有作出明确的规定。文章针对上海海事大学研制的SMU-ZJHYRD型多功能雷达模拟器在培训教学中的应用进行探索,以期为海事院校和海事局在雷达模拟器的培训与大纲的制定中得到参考和启发作用。

维普资讯 http://www.77cn.com.cn

20 0 8年 6月

浙江国际海运职业技术学院学报J OURNAL OFZHE I JANG N RNAT ONAL MARI ME I TE I TI COL LEGE

Jn 2 0 u. 0 8Vo _ No2 l4 .

第4第 2 卷期

航海雷达模拟器在培训教学中的应用戚建祥,明君叶(江国际海运职业技术学院,江舟山 3 62 )浙浙 10 1

要:随着航海雷达模拟器在各海事院校的逐渐普及,T W 89 S C 7/5公约也明确了航海雷达模拟器在航

海教育中的关键地位,但公约对雷达模拟器具体有哪些教学功能并没有作出明确的规定。文章针对上海海事大学研制的 S一 Y D型多功能雷达模拟器在培训教学中的应用进行探索, MU H R以期为海事院校和海事局在雷达模拟器的培训

翻转课堂在气象教育培训中的应用研究

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翻转课堂在气象教育培训中的应用研究

作者:张倩 赵丽

来源:《新校园·中旬刊》2018年第01期

摘 要:翻转课堂教学模式是现代信息技术在教学中广泛应用的产物。本文将翻转课堂教学模式引入大气科学专业基础知识培训中,并以大气探测学课程为例,通过构建课前学习、课堂教学和课后反馈评估等阶段翻转课堂教学模式,探讨这种教学模式在教学中的实施过程,为该课程教学方法的创新提供参考。

关键词:翻转课堂;大气探测学;气象教育培训

翻转课堂教学模式是现代信息技术在教学中广泛应用的产物,它实现了知识传授与知识内化的翻转,形成了“以学生为中心”的教学理念。这种教学模式起源于美国科罗拉多州林地公园高中,学校的两位化学教师通过使用屏幕捕捉软件来录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解,并把结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络,帮助课堂缺席学生补课。2012年,翻转课堂教学模式在我国引起普遍关注。

目前,国内很多学校都开展了关于翻转课堂教学的应用研究。邓岳川等通过构建MOOC与翻转课堂相融合的教学模式,探讨了该教学模式在“GPS原理与应用”教

论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

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论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

第4卷第4期             西南农业大学学报(社会科学版)              Vol.4,No.42006年12月        JournalofSouthwestAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition)            Dec.2006

论PDCA循环在企业培训管理中的实际运用

汪姌姣

(中国石化销售川渝分公司,四川成都 610016)

摘 要:培训是企业降低人工成本、保证人力资本保值增值、促进企业持续发展的不竭之源。企业如何整合有限资源,改善培训绩效是人们一直关注的热点。文中介绍了PDCA循环的基本原理、特点和工作步骤,论述了PDCA循环对提升企业培训管理工作的现实意义及作用,归纳总结了PDCA循环在企业培训管理中的实际运用价值,提出了PDCA,希望它能对企业的培训管理工作有参考价值。关键词:PDCA循环;企业;培训;运用

中图分类号:F273     文献标识码:A     文章编号--004405

APPLITRAININGWORK

ISEMANAGEMENT

WANGRan-jiao

(SINOPECSalesChuanYuCompany

论在培训教学中如何发挥学生的主动性

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如今的社会,在人才培养方面,必须进行教学思想和教学方法改革,要把发挥学生的主动性渗透到教学中去。文章就教学中如何发挥学生的主动性进行了阐述。

臣四

数 2 (旬 )爻 o。中刊 8口许德标周淑敏【侯少雄 1 1江苏 淮安 23 0; 20 1

论在培洲教学中如何发挥掌生的圭动性(1淮安市职业培训中心『 1

f淮安市盐河中学 2 1章就教学中如何发挥学生的主动性进行了阐述。关键词培训教学主动性能力教育文献标识码: A中圈分类号: 1 G7

江苏 淮安 23 0 ) 201

摘要如今的社会,在人才培养方面,必须进行教学思想和教学方法改革,要把发挥学生的主动性渗透到教学中去。文

文章编号: 6 2 7 9 2 O 1— 9— 1 1 7— 8 4( 0 8) 1 0 8 0

近几年我国在对人才的培养方面创造了良好的社会环境并取得了可喜的成绩。在大力提倡能力教育的今天,观念的转变是重要的~环。只有在新的教育观念的指导下,才会有新的教育实践,并把这种教育实践提升到理性的高度,主动适应社会发展的客观要求。在培训教学中,如何发挥学生的主动性,我们每个教育工作是者,在能力教育中面临的课题。一

训教师还应做到:

1 .更新教学观念。2世纪是一个高科技、 1强竞争的时代。传授正常

护理部在ICU专科护士临床培训中的作用

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2604

CHINESENURSING

RE鞋凇CH

r)ecerIlber.2005V01.19N012A

2体检时间的分布情况体检时间分布是有规律的,1年中中旬,周高峰日为周二,高峰期为周一~周四。详见表3。

体检时间的月份高峰日为3月31日,高峰期为1月下旬~5月

表3体检时间分布情况

3讨论

由于我院地处珠江三角洲的重工业镇,90%以上的体检者是外来民工.按传统习惯,民工外出打工时间一般安排在春节后,而各工厂也在春节后大量招工,进厂前必须进行健康体检,故在春节后呈现明显的体检高峰。本次分析结果也显示,体检时间分布有明显的集中趋势,月高峰日为3月31日(春节后),高峰期是1月下旬~5月中旬。从2004年的资料可以看出,2

根据体检者密度和规律性,在预计高峰期到来之前,管理者应及时布置,调整各业务窗口,合理配备人力、财力、物力资源,

科学安排体检流程,做好科室间的合作与协调,从而缩短体检时

间,保证健康体检人群在一个和谐有序的环境中进行,以完成优质的体检服务【“。参考文献:

[1]姜明,綦迎成护理统计学[M]鸟鲁木齐:新疆科技卫生出版社,

1994:286

302

月份体检人次最多,占12.7%,因为2004年的2月份是农历正

月十一至二月初十,正值春节后的打工高潮