《我们的节日——中秋节》作文

为大力弘扬传统文化，扎实推进社会主义核心价值体系建设，按照《关于〈20**年我们的节日·中秋节主题活动方案〉的通知》（XX文明办发〔20**〕XX号）文件要求，决定在中秋节期间组织开展“我们的节日·中秋节”系列主题活动，具体方案如下：

一、活动目的以社会主义核心价值观为根本，利用中秋节这个具有深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义、家庭美德教育、志愿服务、经典诵读、文艺演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动内容

（一）开展中秋节宣传活动。局属各单位要在中秋节到来之际，通过标语、板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传中秋节的文化内涵。牵头单位：局法宣办责任单位：局属各单位

（二）开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范，陪他们共度中秋佳节。各单位要结合下基层活动，和包扶点群众开展中秋联欢活动，在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。牵头单位：局党政办责任单位：局属各单位

（三）开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、共青团

篇一：我们的节日——中秋节作文 篇一

八月十五是一年一度的中秋节，是家人欢聚的日子，一起吃月饼、一起赏月，其乐融融！！

今年的中秋节轮到我“主持”了，我非常高兴！晚上奶奶早早的做完了饭，我们围坐在圆桌旁！！爷爷笑得眼晴眯成了一条缝，小侄女一边看着爷爷一边咧着嘴，吐字不清的说：“我们这叫四世同堂。”我们大家听完这句话就哈哈大笑。我一边笑一边说：“小惠啊，你说的真好！真棒！”这是老弟说：“我们别老坐着，来一个游戏吧！”我一边拍手一边说：“好，我来说游戏规则吧！听好了！因为今天是中秋节，所以我们就来说中秋节各地的习俗吧！”这一说不要紧，可乐坏了姐姐，老姐胸有成竹的说：“这可难不到我，我可是学历史的！嘿嘿！我先来！”我立马说：“那可不行，得抽签！结果我第一、姐第二、弟老三、爷爷是评委、奶奶是计时的”

月亮出来了，比赛也一同开始了。

我先说，江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。姐再说，上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。弟弟想了想再说，‘江西省吉安县在中秋节的傍晚，每个村都用稻草烧瓦罐。我们一直说了下去，在爷爷一声令下，第一轮比赛结束了。我们打了个平手。

第二轮开始了，这次是背写月亮的诗，看谁背的多。我还是第一个说，我说了个水调歌头：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是

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我们的节日中秋节活动方案

为庆祝中秋佳节，在中秋节期间，将组织开展“我们的节日·中秋”主题活动，如何策划活动实施方案呢?下面学习啦小编给大家介绍关于我们的节日中秋节活动方案，希望对您有所帮助。

中秋节活动方案一 一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。结合我区开展辛亥首义百年纪念活动实际，开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立62周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。 二、组织机构

总指挥：陆先泽丁元法 副总指挥：刘绍萍

组员：胡江陵杨丹周其国艾洁陈云彪张定 三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请高一、二年级选取部分班级(不低于3个班)精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗

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我们的节日——中秋

中华路小学六2班

一、活动目的：

1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。

2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。

3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间：2019.9.9

三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼

四、活动地点：六(2)班教室

五、活动过程：

老师导入：中秋节，是中国的传统节日。我国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一、中秋节的来历和风俗

1、中秋节的由来

(1)老师：每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)

(2)出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

(3)说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历?

(4)小结：八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻

　　9月30日 星期日 晴

　　今天是农历的八月十五，也是中国一年一度的传统节日--中秋节。

　　这天，人们个个喜笑颜开，因为他们又可以和家人团聚了，就算远在他乡不能回家的人也会打电话回家，给家人送上一份温暖的祝福。

　　晚上，我随爸爸妈妈去奶奶家吃晚饭，听说今天晚上尚湖还要放焰火。所以吃完饭，我就和我的好朋友----刘子晔去尚湖边一边玩，一边等待焰火的到来。我们没玩多久，尚湖滩上就陆陆续续来了不少人，男男女女、老老少少，没一会儿，就把宽阔的尚湖滩挤地水泄不通。

　　时间过的真快，等了不一会，就到了放焰火的时间，只听见“嘭”的一声，一朵巨大的、红绿相间的烟花便绽放了，把整个夜空都照亮了，我赶紧跑到椅子边坐好。紧接着，许多烟花也迫不及待地绽放了，有红的、绿的、银的、紫的……真是让人眼花缭乱，放出的图案更是让人目不暇接，有五角星、脚丫子、笑脸、太阳和各种各样的花，如牡丹、菊花、大理花……原本熙熙攘攘的人群一下子安静了下来，被这隆重的场面所折服，随之而来的只有“啧啧”的赞叹声。

　　最后的压轴戏是一棵棵巨大的柳树，银色的柳枝从夜空慢慢倒挂下来，就象是从云朵间奔流而下的银色瀑布，那个壮观，我们都把嘴巴张得老大老大，眼睛都看直了。

　　回家的路上，我的脑海中回放着

　　中秋节的晚上，小猫咪和爸爸妈妈在阳台上赏月，圆圆的月亮好象在星星中穿行，真美啊！

　　忽然，小猫咪听到了隐隐约约的歌声、笑声和掌声，她再仔细一听，原来是从动物学校传出来的。小猫咪想：“晚上的时候学校应该是安安静静的，怎么会有歌声、笑声和掌声呢？”于是，小猫咪好奇地随着歌声来到了动物学校。只见三（3）班灯火通明，声音正是从那里传出来的。小猫咪使劲儿地踮起脚尖，趴在窗口，天哪！这是我们平时上课的教室吗？墙上五颜六色的彩带和灯笼把教室装扮一新；红通通的苹果、黄灿灿的玉米全都在课桌上集合了……原来是小老鼠们在开联欢会呢！鼠小弟讲了一个关于猫的笑话，大家笑得直不起腰来；鼠妹妹的一曲《老鼠爱大米》立即迎得了观众们的掌声……

　　小老鼠们的欢笑声飞出教室，不仅小猫咪听见了，连月亮姐姐也听见了呢。

　XX年09月05日 星期一 天气：晴

我的中秋节过得很快乐。中秋节的晚上院子里的小伙伴们全跑出来了个个带着节日的喜悦我在“特许”的情况下也出来玩了。

我们商量着怎样庆祝中秋节大家你一言我一语争论不休最后我想出了怎样过一个快乐的中秋节就对大家说：“我们来个‘娃娃中秋大型演出会’吧”大家异口同声地说“好”！

我们商量拿出我们平时的一点点“私房钱”到附近的小卖部买了些蜡烛和火柴我还嘱咐他们买了一个月饼谁表演得好谁就可以得到月饼。

我们把蜡烛有规则地放在乒乓球台上然后把它们点燃演出就正式开始。我是节目主持人我站在乒乓球台上给大家主持节目因为它就是我们的舞台。我对大家说：“中秋节到了祝大家节日快乐！”台下的小伙伴为我使劲鼓掌我非常得意。“欢迎大家参加我们的演出会第一个节目是由我给大家表演的《月亮代表我的心》”大家再次鼓掌我唱得很动听“观众”也听到很入迷当我一声“谢谢”之后那更是雷鸣般的掌声。接着我主持第二个节目“下面由赵立表演……”台下的赵立生怕我说错连忙小声地给我说“舞蹈、舞蹈”大家听说赵立表演舞蹈更来劲了又响起了一片掌声因为大家知道别看他是个男生但他一直坚持在舞蹈团训练他的舞跳得可好啦。接着是王昭、王雄、卢嘉聪……最后连我们家的那个不爱说话的表哥看到这里

　　今天是九月十二日是中秋节，这一天每一个人都要吃月饼，看月亮。

　　这一天，我和妈妈带着礼品到乡下去看望外婆和外公，还有姥姥、姥爷。乡下的路真漫长，终于到了乡下，乡下的小狗汪汪直叫，好像在说：“你终于回来啦。”然后我们给外婆和外公送完礼之后，便到姥姥、姥爷家里去吃饭，吃完饭后，我们把月饼送给姥姥和姥爷，于是我们便回到了外婆外公家中。我和哥哥一起到楼上看电视，看新水浒传，看完后。我和哥哥便到小和边去打水漂，看谁打的水漂远，小河边发出了我和哥哥的欢笑声，输和赢已经没有关系了。因为我和哥哥获得了快乐。玩完水漂我便和哥哥把乡下的小狗抱出来玩，小狗可高兴了，后边的尾巴甩的不停，嘴里不停的叫汪汪汪。于是我们便跟小狗玩了起来，只有一叫它的姓名，它就会立刻跑过来，想要跳到你的身上。我和哥哥跟小狗玩了好一会儿，然后我们把小狗放到放到它自己自己的窝里。它还不时望望我们在哪里。我和哥哥要回家了，小狗叫来叫了几声好像在说：“下一次一定还有再来陪我做游戏。”我点头答应。表示下一次我一定会回来陪你玩的。

　　在回家的路上，我高兴极了。天上有圆圆的月亮陪着我一起回家，下一次我一定还要在到乡下去玩。和小狗和还要和我哥哥一起玩。玩放鞭炮、打水漂，等等。

中秋感怀

中秋感怀

? 一、破阵子

红叶寒山日暮，苍松峭壁风吟。 寥寂高楼孤弄影，难忍庭前明月临。 雁踪何处寻？

露冷薄衫侵骨，窗闲向晓寒衾。 怨笛声声敲暗壁，珠泪凄凄湿旧襟。 谁能慰素心？

? 二、献衷心

陌上含烟黛，云碧长空。 飞柳絮，落梧桐。

望日斜山外，霞染林红。 佳期至，惟雁去，影无踪。 明月起，惹情浓。 恍如人在梦怀中。

惜良宵楼寂，庭泣寒蛩。 天欲晓，觞已倒，烛朦胧。

? 三、苏幕遮

雨初晴，荷渐瘦。

零落参差，寒树疏枝旧。 枫叶含烟红半透。

人独楼头，日暮西山后。 月空明，鸿雁候。

摇曳孤灯，抱影依窗口。 思尽天涯更任漏。

香黯芳残，肠断君知否？

? 四、声声慢

枫林凝血，絮别芦枝，陂池水瘦荷残。 倦蛩声咽庭院，露冷窗寒。

薄衫袖藏素手，偶难成、谁惜芳阑？ 又怎忍、望凌宵星堕，更漏衾闲。

无语飞花几度，画角月、依然千里婵娟。 忆得那时怀暖，桂醉人圆。

殷勤酒熏向晓，两相依、笙笛交欢。 问今夜、那天涯征雁，可记馨兰？

? 五、梦玉人引

天街云细，星光灿，滑明月。 杏子临风，玉桂满坡香郁。

寂寞嫦娥，侧耳听、笛逸笙箫沸。 天上人间，贺枫红时节。

袖轻裙摆，羊角辫、灯火映华发。 对唱山

中秋感怀

中秋感怀

? 一、破阵子

红叶寒山日暮，苍松峭壁风吟。 寥寂高楼孤弄影，难忍庭前明月临。 雁踪何处寻？

露冷薄衫侵骨，窗闲向晓寒衾。 怨笛声声敲暗壁，珠泪凄凄湿旧襟。 谁能慰素心？

? 二、献衷心

陌上含烟黛，云碧长空。 飞柳絮，落梧桐。

望日斜山外，霞染林红。 佳期至，惟雁去，影无踪。 明月起，惹情浓。 恍如人在梦怀中。

惜良宵楼寂，庭泣寒蛩。 天欲晓，觞已倒，烛朦胧。

? 三、苏幕遮

雨初晴，荷渐瘦。

零落参差，寒树疏枝旧。 枫叶含烟红半透。

人独楼头，日暮西山后。 月空明，鸿雁候。

摇曳孤灯，抱影依窗口。 思尽天涯更任漏。

香黯芳残，肠断君知否？

? 四、声声慢

枫林凝血，絮别芦枝，陂池水瘦荷残。 倦蛩声咽庭院，露冷窗寒。

薄衫袖藏素手，偶难成、谁惜芳阑？ 又怎忍、望凌宵星堕，更漏衾闲。

无语飞花几度，画角月、依然千里婵娟。 忆得那时怀暖，桂醉人圆。

殷勤酒熏向晓，两相依、笙笛交欢。 问今夜、那天涯征雁，可记馨兰？

? 五、梦玉人引

天街云细，星光灿，滑明月。 杏子临风，玉桂满坡香郁。

寂寞嫦娥，侧耳听、笛逸笙箫沸。 天上人间，贺枫红时节。

袖轻裙摆，羊角辫、灯火映华发。 对唱山