鲁教版小学音乐二年级下册
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鲁教版小学语文二年级下册
教学
鲁教版小学语文二年级下册《生日礼物》教案 教学目标:
1、会认10个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会母子之间真挚的感情。 3、懂得长辈的辛苦,学会关爱他人。 教学重点:
1、识字与写字。
2、指导学生有感情的朗读课文。 教学难点:
结合自己的生活实际,体会妈妈的心情的变化及原因。 教学准备:
贺卡半成品,多媒体课件,生字卡片。 教学课时:2课时。 教学过程: 第一课时
一、创设情境,谈话导入。
同学们,你们过生日的时候,收到过什么样的生日礼物?是谁送给你的?那么,哪位同学记得父母的生日?当他们过生日的时候,你曾送过什么生日礼物?今天,我们一起来看看生活在加利福尼亚州的这个小朋友,为妈妈准备了什么样的生日礼物。 板书课题,齐读课题。 二、初读课文,认读生字。
请大家自由朗读课文,读准字音,读通句子,遇到生字,多读几遍。 生字朋友藏在课文的哪些地方了?预习时你圈出来了吗? 1、出示大屏幕。(带拼音的词语) (1)自己试着读一读。
(2)同位互相读,相互纠正错误。 (3)指名同位读。 2、出示去拼音读。
没有拼音朋
桂教版小学二年级音乐下册教案 - 图文
南宁市小学音乐学科教案设计
课题: 跳呀跳 课型: 新授课 任课教师 本单元以符合该年龄段孩子们的特点“跳呀跳”为主题,在选材上定位于有代表性的西南各族童谣。本单元在教材内容的编排上,注重以音乐审美为核心,根据学生的年龄特征,突出趣味性、歌舞性,同时注重体现各民族的多样性,共选编了四个不同民族,但在音乐情绪、演唱形式上有着共同特点的童谣,如:壮族的《盘歌》、纳西族的《阿里里》、彝族的《彝教学内 家娃娃真幸福》、壮族的《木屐声声》、藏族的《多快乐呀,多幸福》等;容简析 在呈现形式上,通过聆听、演唱、舞蹈、律动、活动等极富儿童特性的方式方法,从而更好地延续了本单元编写的目的:以各族童谣为线索,让学生充分地感受、体验西南各民族音乐的风格,感受少数民族能歌善舞的天性,培养学生动作的协调性,表演的能力,团结合作的精神,增强学生对民族音乐的喜爱和了解。 二年级的学生活泼好动,喜欢游戏、模仿,情绪较容易受到感染,但注学生学 意力容易转移,自控能力差,所以应该以趣味性的游戏和灵活多样的音乐情分析 实践来调动学生的学习兴趣。 1.知识目标:本单元通过听、唱一组音乐情绪、音乐风格基本相同的,具有代表性的各族童谣,感受、体验音乐带来的愉悦之情。 2.技能目标:通过
2013年人教版小学二年级下册音乐教案
2013年人教版小学二年级下册音乐教案
第一单元 到郊外去
教学内容:
1、学唱歌曲《山谷回音真好听》,做回音游戏。
2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。
3、学唱歌曲《放牛放到小河边》,认识小节、小节线。
4、学唱歌曲《郊游》,表现郊游的情景。
教学目标:
1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。
2、欣赏《出发》《放风筝》。
3、聆听音乐《出发》、随着歌曲《郊游》进行表演。
4、认识小节线和小节。
5、参与“回音”游戏和多声部节奏组合《春天交响曲》活动。
教学重点:
1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。
2、随音乐《出发》或《郊游》进行表演。
教学难点:
1、用强弱不同的力度演唱歌曲《山谷回音真好听》,指导学生不要过分夸张。
2、学唱《放牛放到小河边》歌曲唱名,做到唱名与音高一致。
3、聆听音乐《出发》或随着歌曲《郊游》进行表演时,要做好组织工作。
教学时间:五课时
第一课时
教学内容:
学唱歌曲《山谷回音真好听》,做回音游戏。
教学目标:
1、有表情地演唱歌曲,并按照歌曲要求表现强弱。
2013年人教版小学二年级下册音乐教案
教学过程:
一、聆听歌曲《山谷回音真好听》。
1、师生问好,交流寒假见闻。引入春天的话题。听一首与春天到郊外去郊游相
小学二年级音乐教案下册
人教版小学二年级下册音乐教案
第一单元 春天来了
教学目的:
1.通过聆听《杜鹃圆舞曲》、《春晓》,演唱《春天的小河》、《报春》表达对大自然的热爱之情。
2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。 教学重点:指导学生富有表情的演唱歌曲《春天的小河》、《报春》。教学难点:按音高唱唱名。 教学方法:录音机。 课时安排:三课时
第一课时
教学内容: 聆听《春天的小河》、《春晓》。 教学过程 :一、组织教学:师生问好 二、创设情景、聆听歌曲
1、古诗《春晓》在清新的音乐伴奏下徐徐展开,老师引导学生齐声朗读。 2、教师导入:同学们都非常熟悉这首古诗,能告诉老师这首古诗描写的是什么季节吗?学生很自然地揭题--“春” 3、教师板书《春》,同时多媒体视频图象:“听,春雷响了,好多躲在洞穴里过冬的小动物也醒来了,纷纷跑出来跟我们打招呼呢,你希望哪些小动物最先出现在我们面前?”学生根据自己的喜好说几个动物的名字(老师根据学生所说相应点击画面)
4、你能模仿自己喜欢的小动物的动作或声音吗?(学生模仿青蛙、蛇、小燕子、兔子??)
5
教科版小学艺术二年级下册全册教案音乐
艺术二年级下册全册教材分析
一、教学内容概要
本册教材共有十个单元,其中包括美术、舞蹈、戏剧、音乐等方面的内容。歌曲有《蝴蝶花》《蒲公英》《共产儿童团歌》《让我们荡起双浆》《包粽子》《划龙船》《好房子》《彝家娃娃真幸福》《金孔雀》《卡通卡通》《真善美的小世界》《摘星星》《夏天到》《知了》《铃儿响叮当》听赏歌曲《放风筝》《少先队员在前进》《金蛇狂舞》《七色光之歌》《滑雪歌》《画四季》及一些简单的读谱知识:节奏练习、音高的掌握等。舞蹈包括集体舞、民族舞蹈。欣赏包罗了民族器乐作品,儿歌、美术作品、手工制作等,美术包括了,绘画,粘贴,手工制作等。以多种形式的综合艺术呈现给学生。
二、教学目标
1、学会并能有感情的演唱歌曲。 2、学会简单的音乐读谱知识。
3、掌握基本的美术技能及手工制作技巧。
4、能够较准确的理解音乐、美术欣赏作品的内容。 5、培养学生的音乐表现能力和鉴赏能力。 6、培养学生相互协作的能力。
7、培养学生对美术的兴趣和简单的手工制作的能力。
8、通过艺术课教学,是学生进一步的了解艺术,热爱艺术,懂得互相协作的重要性,热爱祖国,热爱大自然,热爱生活,树立远大理想,努力学习等优良品德。
鲁教版二年级语文下册课程纲要
唐口小学2012-2013学年度第二学期学科课程纲要 科目名称 适用年级 需要课时 小学语文 二年级下册 94课时 课程类型 国家课程 设计教师 二年级全体语文教师 编制时间 2013.2 教 材 分 析 从整个小学阶段语文学习过程来看,本册学习属于进入二年级的第二学期,是低年级进入中年级的衔接过渡学期。本册共有课文36篇,其中精读课文30篇,略读课文6篇。设计了八个专题,它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 每组由导语、四篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会写的字,略读课文后面没有安排会写的字,多音字随文注音。从本册开始,在“口语交际”(包括本册中特别增设了“写一写”栏目。“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”与本组专题密切相关,引导教材在本门学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。 课程和年级 全册书要求认识470个字,会写330个字。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课
鲁教版二年级语文下册课程纲要
唐口小学2012-2013学年度第二学期学科课程纲要 科目名称 适用年级 需要课时 小学语文 二年级下册 94课时 课程类型 国家课程 设计教师 二年级全体语文教师 编制时间 2013.2 教 材 分 析 从整个小学阶段语文学习过程来看,本册学习属于进入二年级的第二学期,是低年级进入中年级的衔接过渡学期。本册共有课文36篇,其中精读课文30篇,略读课文6篇。设计了八个专题,它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 每组由导语、四篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会写的字,略读课文后面没有安排会写的字,多音字随文注音。从本册开始,在“口语交际”(包括本册中特别增设了“写一写”栏目。“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”与本组专题密切相关,引导教材在本门学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。 课程和年级 全册书要求认识470个字,会写330个字。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课
鲁教版二年级语文下册课程纲要
唐口小学2012-2013学年度第二学期学科课程纲要 科目名称 适用年级 需要课时 小学语文 二年级下册 94课时 课程类型 国家课程 设计教师 二年级全体语文教师 编制时间 2013.2 教 材 分 析 从整个小学阶段语文学习过程来看,本册学习属于进入二年级的第二学期,是低年级进入中年级的衔接过渡学期。本册共有课文36篇,其中精读课文30篇,略读课文6篇。设计了八个专题,它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 每组由导语、四篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会写的字,略读课文后面没有安排会写的字,多音字随文注音。从本册开始,在“口语交际”(包括本册中特别增设了“写一写”栏目。“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”与本组专题密切相关,引导教材在本门学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。 课程和年级 全册书要求认识470个字,会写330个字。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课
鲁教版二年级语文下册课程纲要
唐口小学2012-2013学年度第二学期学科课程纲要 科目名称 适用年级 需要课时 小学语文 二年级下册 94课时 课程类型 国家课程 设计教师 二年级全体语文教师 编制时间 2013.2 教 材 分 析 从整个小学阶段语文学习过程来看,本册学习属于进入二年级的第二学期,是低年级进入中年级的衔接过渡学期。本册共有课文36篇,其中精读课文30篇,略读课文6篇。设计了八个专题,它们依次是:春天里的发现;奉献与关爱;爱祖国,爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 每组由导语、四篇精课课文、一篇略读课文、一个语文园地组成。精读课文后面有会认和会写的字,略读课文后面没有安排会写的字,多音字随文注音。从本册开始,在“口语交际”(包括本册中特别增设了“写一写”栏目。“展示台”给学生提供展示课内外学习所得的舞台。“宽带网”与本组专题密切相关,引导教材在本门学生学习由课内向课外延伸,以获取更多的相关信息。 课程和年级 全册书要求认识470个字,会写330个字。要求认识和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明。除了随课
上海版小学二年级音乐下册教案全册
第一单元 民族花朵 第二课 音乐乐园
【设计思路】
本内容选自小学《唱游》第四册第一单元。音乐乐园是每个单元学习活动的综合回顾和小结,旨在加深学生对本单元音乐活动的感受,提高音乐学习的兴趣,鼓励学生人人参与音乐活动,人人投入音乐学习。
兴趣是学习的原动力,音乐乐园的活动便在复习旧知、了解新知的游戏过程中进行。主要内容有:名曲听唱《快乐的啰嗦》、补充歌曲《一只鸟仔》、音乐小转盘《爱我中华》和五彩小星星。这些活动与第一单元“民族花朵”的主题紧紧相连,在听、唱、玩的音乐活动中师生一同领略祖国的多民族风情。
名曲听唱《快乐的啰嗦》是作曲家张式业根据彝族民间舞曲音乐改编而成的弹拨乐合奏曲。这是一首富有浓郁民族风格的乐曲,曲调简朴、短小精悍,旋律优美、流畅,带有舞曲性的音乐给人一种轻松活泼的感觉,再现了彝族人民轻歌曼舞、歌唱美好生活的欢快热烈的场面。
补充歌曲《一只鸟仔》是一首台湾汉族的儿童歌曲,4/4拍,D徵调。歌曲旋律采用了许多下滑音来装饰,并用闽南方言演唱歌词,使得歌曲富有浓郁的地方色彩和幽默感。 【教学内容】
1.名曲听唱《快乐的啰嗦》 2.补充歌曲《一只鸟仔》 3.音乐小转盘《爱我中华》 4.五彩小星星 【教学目标】
1.紧紧围绕“民族花朵