冀教版六年级综合实践教学进度

冀教版六年级综合实践：《让地球所有的生命都欢唱》教案

教学目标：

让学生了解家乡的物种，并了解越来越多的物种被人类以高于自然界正常情形好多倍的速度推向灭绝边缘，我们面临的危险与我们人类的生存息息相关物种走向灭绝。

教学过程：

一 师生谈话交流

对很多人而言，地球上的生命最显著的特点就是其种类的丰富多彩。黑暗海水中鲜艳夺目的珊瑚，以真菌为食的蚂蚁，通过放电来捕食的鱼类……各种造物的奇迹，令人兴奋，给人愉悦，让人迷惑，并给予我们灵感。就让我们一起探索其中的奥秘吧！

二 汇报调查结果

河北特产有：

1深州蜜桃已有近两千年的栽培史。主要产区在河北深县。其主要特点是个头大,每个重约250克,果型秀美,色泽淡黄中又衬有鲜红色,皮薄肉细,汁既多又甜,古时就有“北国之桃,深州最佳”之说。明清两代,作为“贡桃”送到北京。深州蜜桃有十几个品种,最好的品种有红蜜和白蜜两种银花,又名金银花、双花、二宝花等,为忍冬科多年生半常绿缠绕灌木,叶对生,卵型,有柔毛,花唇形对生于叶腋,初白后黄,黄白相间,故名“金银花”。

1

2银花具有清热解毒之功效。其主要用途有四:一是经加工制成中成药和针剂,供临床使用;二是加工制成银花珍、银花露、银花汁、银

工作材料

冀教版六年级综合实践星空探秘教案

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kj.com星空探秘 【教学目标】

、能利用多种渠道搜集有关星空的信息。

2、按照科学探究的要求进行信息交流、讨论，并且整理有关的信息。

3、知道对信息进行分析比较，尝试对信息的可信度进行判断是必要的。

4、知道科学的进步需要永无止境的科学探索精神。 5、发展对宇宙天文探索的兴趣。

【教学重点】搜集整理星空的资料，根据资料的特征了解星空运行规律。

【教学难点】按照科学探究的要求进行信息交流、讨论和整理。

【教学准备】

教师准备：有关月球信息的图片、录像资料、书籍等 学生准备：课前收集有关星空的信息 【教学过程】 一、了解星座

、（教师出示全天星空图）茫茫星空，常常使人望而兴叹，你能说出哪些星座的名称？听说过哪些有关星座的神话

范文材料

工作材料

故事?

2、学生交流汇报。

3、教师介绍星座的由来及其作用。

星座在天文学中占重要的地位；占星术也假借黄道12星座的形象，但天文学家都把占星术视为没有使用真正科学方法的伪科学。基本上，将恒星组成星座是一个随意的过程，在不同的文明中有由不同恒星所组成的不同星座──虽然部分由较

年小学六年级教师冀教版语文教学工作

计划及教学进度

篇一：年小学六年级教师冀教版语文教学工作计划及教学进度

冀教版六年级语文上册教学工作计划 一、学生分析

本班有学生25人,大部分学生热爱学习，积极要求进步，但有部分学生的行为习惯较差，

对学习语文缺乏一种热情，特别在阅读习作方面。本学期，针对各班学生实际情况，有的放 矢地培养学生的学习兴趣。 二、教材分析:

教材共6个单元组，30篇课文，其中讲读课文18篇，阅读课文12篇，阅读链接6篇。

综合学习6个，综合学习包括我的采蜜集、读读背背、口语交际、我的小笔头四部分。 1、识字、写字教学

本册教材要求会写136个字。教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。

在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。及时纠正

学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴

趣和书法爱好。随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能力不断提高，而且渐渐具备了在读

中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法，培养学 生自主读书、习作的能力。 3、口语交际教学

对教材中安排的习作内

小学六年级体育教学计划及教学进度

本册教学目的和目标

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 六年级教学目标：

〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及

方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动

和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈三〉 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，

胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

课 程 表

节数 第一节 第 二节 第 三节 第 四节 第 五节 第 六节 第 七节 第 八节

周 周一 周二 周三 周四 周五

冀教版六年级综合实践我们的生态环境

教案

我们的生态环境 一教学目标 知识目标

.知道调查研究的基本方法，并能在实践中应用。 2.尝试完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。

3.能够独立拟定保护当地生态环境的行动计划。 能力目标

.初步学会处理信息及撰写调查报告的基本方法。 2.通过调查活动培养学生的合作精神及社交能力。 3.培养接触社会、并从社会中直接获取资料的能力。 4.通过在班级内做交流报告和讨论，提高语言表达能力和信息交流能力。 情感目标

.认同作为地球的公民，在保护生态环境方面应尽的责任。

2.结合退耕还林还草的事例，初步形成这种观念：为了人类社会的可持续发展，人类的生活和生产活动都应当遵循自然规律。 二教学重点

.完成对当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 2.拟定保护当地生态环境的行动计划。 三教学难点

完成当地生态环境现状的调查和有关的分析讨论。 四教学方法

调查法、分析讨论法。 五课前准备

.教师准备：到当地环保部门咨询有关生态环境状况。 通过多媒体收集一些相关资料。

帮助学生分组，指导学生选择适宜的调查题目，确定具体的

小学六年级体育教学计划及教学进度

本册教学目的和目标

教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。” 六年级教学目标：

〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及

方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动

和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。

〈三〉 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，

胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。

课 程 表

节数 第一节 第 二节 第 三节 第 四节 第 五节 第 六节 第 七节 第 八节

周 周一 周二 周三 周四 周五

姜小一年级音乐教学进度安排

周次 课时 1—2 4 教学内容 第一单元 《春来了》 第二单元 《游乐园》 教学目标 通过以春天为主题的音乐作品的学习，感受音乐表现的春天，培养热爱大自然、热爱生活的情感。 感受活泼欢快的情绪、体会童真、童趣，学习进行曲，激发热爱科学的美好情感，感受音的长短。 通过以劳动为主题的音乐作品的学习，树立劳动观懂3—4 4 5—6 4 得幸福的生活要靠劳动创造，养成从小爱劳动的好习第三单元 《从小爱劳动》 惯。 感受音乐作品所刻画的小动物的艺术形象，树立保护7 2 第四单元 《湖畔歌声》 动物、爱护大自然、保护环境的意识，培养乐观向上的心态。 通过对动画片的主题歌的演唱及动画形象的模仿，激发学习音乐的兴趣，培养想象力提高表现力。 能够用优美的声音表现歌曲，感受音乐所描绘的鲜明8—9 4 第五单元 《卡通城堡》 10-11 4 第六单元 形象和欢快的音乐情绪，体验快速的二拍子波尔卡音《愉快的旅行》 乐。 培养热爱生活、乐观向上的精神，能够用打击乐器玮12-13 4 第七单元 歌曲伴奏，体会傣族歌舞的民族风格和特点。 《我们的节日》 感受星空的美丽，受到美的熏陶，感受4/3拍的强弱14-15 4 第八单元 《月亮船》 规

姜小一年级音乐教学进度安排

周次 课时 1—2 4 教学内容 第一单元 《春来了》 第二单元 《游乐园》 教学目标 通过以春天为主题的音乐作品的学习，感受音乐表现的春天，培养热爱大自然、热爱生活的情感。 感受活泼欢快的情绪、体会童真、童趣，学习进行曲，激发热爱科学的美好情感，感受音的长短。 通过以劳动为主题的音乐作品的学习，树立劳动观懂3—4 4 5—6 4 得幸福的生活要靠劳动创造，养成从小爱劳动的好习第三单元 《从小爱劳动》 惯。 感受音乐作品所刻画的小动物的艺术形象，树立保护7 2 第四单元 《湖畔歌声》 动物、爱护大自然、保护环境的意识，培养乐观向上的心态。 通过对动画片的主题歌的演唱及动画形象的模仿，激发学习音乐的兴趣，培养想象力提高表现力。 能够用优美的声音表现歌曲，感受音乐所描绘的鲜明8—9 4 第五单元 《卡通城堡》 10-11 4 第六单元 形象和欢快的音乐情绪，体验快速的二拍子波尔卡音《愉快的旅行》 乐。 培养热爱生活、乐观向上的精神，能够用打击乐器玮12-13 4 第七单元 歌曲伴奏，体会傣族歌舞的民族风格和特点。 《我们的节日》 感受星空的美丽，受到美的熏陶，感受4/3拍的强弱14-15 4 第八单元 《月亮船》 规

冀教版六年级语文上册综合复习要点 冀教版六年级语文上册综合复习要点

一、要求背诵的课文，要逐字背诵，不能有错。

第一课、第二课（3、4段）、第四课（3、6、7段）以及课后17页的4句话、21页到23页的诗文《黄鹤楼》《岳阳楼记》《登岳阳楼》《登鹳雀楼》、24页采蜜集、25页读读背背、54页鲁迅语录5条、58页采蜜集和读读背背、第十二课（8、9、10段）、80页词句积累、85页采蜜集和读读背背、第十六课、第二十课、112页113页的采蜜集和读读背背、第二十一课、138页采蜜集和读读背背、第二十六课（4、6、8段）168页169页所有诗句、171页读读背背。

二、综合知识

第一课《长江之歌》

1、 《长江之歌》作者（胡宏伟），是电视系列片（《话说长江》）的主题歌词， 课文形象的描绘了长江波澜壮阔、奔腾不息、源远流长的情景，显示出（长江无穷的力量和无私的母亲情怀），歌颂了（长江对中华民族的贡献）。诗歌共两小节，用（第二人称）的口吻，（拟人）的写法，诗化了长江的形象，第一小节从（空间角度）入手，抓住了长江（一泻千里、滋润两岸的地理特点），第二小节从（时间角度）入手，抓住了长江（古老悠久、气势磅礴、力量

新版六年级英语上册教学进度表

周次 时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

课章节 Unit1 Unit1 Unit2 Unit2 Unit3 授课内容 How can Iget there? How can Iget there? Ways to go to school Ways to go to school 国庆假期 My weekend plan My weekend plan 节数 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 9.2—9.8 9.9—9.15 9.16—9.22 9.23—9.29 9.30—10.7 10.8—10.13 10.14—10.20 Unit3 10.21—10.27 Recycle1 10.28—11.3 11.4—11.10 Recycle1 复习 期中考试 I have a pen pal I have a pen pal What does he do? What does he do? How do you feel? How do you fee