高三政治经济生活大题答题模板

经济生活第三单元练习

一、客观题（只有一个正确答案）

1、社会主义初级阶段必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。据此回答1——4题

1、下列收入属于按劳分配所得的是（ ）

A.、经营风险收入 B、 国有企业职工的奖金和津贴 C、个体劳动者的劳动所得 D、外资企业职工的工资收入 2、实行按劳分配之所以能调动劳动者的积极性，是因为 （ ）

A.、它把劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量、质量直接联系在一起 B、 它促进了生产力的发展 C.、它消除了几千年来不劳而获的剥削制度 D.、它体现了劳动者共同劳动、平均分配的社会地位

3、在社会经济活动中，有人通过向企业或个人提供技术和信息资料取得一定的收入，这种收入属于 （ ）

A、按劳分配 B、按个体劳动者的劳动成果分配 C、按生产要素分配 D、从社会保障中取得的收入

4、党的十六大报告指出：“一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入，都应当得到保护。放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。”对上述材料认识正确的是 （ ）

第一部分《经济生活》主观题必背复习资料

一、主观题材料凡涉及供给侧改革、分享经济、精准扶贫、工匠精神、产能过剩、特色

产业发展、资源开发与利用、环境污染与保护、科技创新、人工智能等、可以从以下相关知识回答，并结合材料、结合设问加以叙述 （一）国家

1、要/有利于充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，加强国家宏观调控； 2、要/有利于加快转变经济发展方式，调整经济结构，促进产业结构优化升级； 3、要/有利于实施创新驱动发展战略，推进经济结构战略性调整；

4、要/有利于发展生产力，促进经济发展，提高我国综合国力，建设创新型国家， 5、有利于资源的合理配置，提高资源的利用效率；

6、要/有利于发挥财政在促进社会公平，改善人民生活的物质保障作用；发挥财政在促进资源合理配置的作用；发挥财政在促进经济平稳运行的作用；

7、要/有利于坚持和完善以公有制为主体，多种所用制经济共同发展的基本经济制度； 8、要/有利于坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度； 9、要健全生产要素按贡献参与分配的制度，提高居民收入； 11、有利于带动相关产业的发展，促进产业结构优化升级； 12、要/有利于增加就业，增加税收，提高居民收入； 1

2009经济生活考前 100道选择题精选

1.在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果等等。这些物品的共同点是：

①都是商品 ②都具有使用价值和价值两个基本属性 ③都是用于交换的劳动产品 ④都是一般等价物

A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

2．熟练工人与非熟练工人的劳动效率是大不一样的。分别由熟练工人与非熟练工人生产的同样产品，前者相对于后者： A．具有更高的产品质量 B．具有更大的商品价值 C．具有更好的市场信誉 D．具有更大的盈利空间

3．《诗经?卫风?氓》中有“抱布贸丝”的说法。对这种贸易方式认识正确的： ①这是一种以物易物的交换方式 ②这是商品流通的一种具体方式

③在这种交换方式中不遵循等价交换的原则 ④在这种方式下不会出现通货膨胀

A. ①② B.②③ C. ③④ D. ①④

在国际

高三政治第七次周练试卷（2012.9.22）

考试时间：50分钟 分值100分

一、 单项选择题（每小题3分，共20小题）60分

1、试客是指那些走在消费者前沿的人群。在购物前，他们先从互联网上免费索取相关商家的使用赠品。经过仔细试用与其他爱好者相互交流后才进行购买。试客的行为( )

①有利于企业的品牌推广 ②是求异心理引发的消费 ③减少了商品的价值量 ④是求实心理引发的消费 A．①④ B．②④ C．①③ D．③④

2、2011 年中央一号文件指出，合理调整城市居民生活用水价格，稳步推进阶梯式水价制度。工业和服务业用水要逐步实行超额累进加价制度，拉开高耗水行业与其他行业的用水差价。我国积极推进水价改革，其依据是( )

①目前我国供水价格总体偏低，难以反映水资源的稀缺程度 ②阶梯水价比较科学，能够实现我国水资源的供求平衡 ③发挥政府的主导作用，加大公共财政对水利的投入 ④价格影响需求，利用价格杠杆促进资源节约 A．①② B．②③ C．①③ D．①④

3、诺贝尔经济学奖获得者刘易斯在其成名作《劳动力无限供给条件下的经

高考政治经济生活计算题例举

1．我国某出口外向型企业生产某种商品的成本为人民币30元/件，在国际市场上，1美元＝7元人民币，按6美元/件的价格出售商品；一年后，美元兑换人民币的汇率下跌10%，其他条件不变，为保持相同的利润水平和价格，该企业要将成本控制在( )

A．37.8元/件 B．34.2元/件 C．25.8元/件 D．20元/件 【答案】C 【解析】每件商品的利润为7×6－30＝12元/件；一年后，美元兑换人民币的汇率下跌10%，为保持相同的利润水平和价格，该企业要将每件商品的成本控制在7×(1－10%)×6美元/件－12元/件＝ 37.8元/件－12元/件＝25.8元/件。

2．下面是张师傅一家的收入一览表，该家庭按劳分配收入所得一共是( ) 张师傅(国有 企业职工) 企业职工) 工资 奖金 杂货店 工资 技术 入股 妻子 5 000元 1 000元 30 000元 6 000元 20 000元 儿子(外资 经营 A.6 000元 B．11 000元 C．31 000元 D．12 000元 【答案】A

【解析】本题考查个人收入分配方式。张师傅在国有企业的工资5 000元和奖金1 000元

高中政治经济生活主干知识复习提纲

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《高中政治经济生活主干知识复习提纲》的内容，具体内容：2017年高考复习正在进行中，高考政治想在原有的基础上提分，这就要求考生要掌握一定的知识量，能随机应变，灵活运用已掌握的知识。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您的学习有所帮助。...

2017年高考复习正在进行中，高考政治想在原有的基础上提分，这就要求考生要掌握一定的知识量，能随机应变，灵活运用已掌握的知识。以下是我为您整理的关于的相关资料，希望对您的学习有所帮助。

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1、商品的含义及基本属性

商品的含义：用于交换的劳动产品。判断标准：用于交换、劳动产品商品的基本属性：价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体。(产品质量就是使用价值)

2、人民币升值的利弊分析：A.人民币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①不利于出口，有利于进口;②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。

★4、影响价格的因素：(1)价值决定价格(2)供求影响价格(也要考虑国家宏控等因素)

★5、价格变动的影响：

(1)价格变动对人民生活的的影响：①消费受商品价格变动的影响：价

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格变动对生活必需品

高中政治经济生活中常见计算题专题

一、关于商品价值量的计算问题 一）知识储备：商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。商品价值总量与个别劳动时间成反比，与个别劳动生产率成正比；与社会劳动生产率和社会必要劳动时间无关。 商品价值总量=商品价值量×商品数量。 商品使用价值量即商品数量。 二)例题分析:

(全国大纲Ⅱ)假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的老多耗费为6元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为

A.4元、4元、60万元 B. 6元、8元、90万元 C. 4元、6元、90万元 D. 8元、6元、120万元

解:因为2009年该企业劳动生产率 （个别劳动生产率）提高50%;所以该企业商品的个别价值为6/(1+50%)=4元,社会价值即单位商品价值量与个别劳动时间无关,所以不变为6元;价值总量=6×10（1+50%）=90万元。故选C 三)巩固练习：

1、假定生产一个瓷碗的社会必要劳动时间是2小时，生产一

高中政治经济模块复习

如何提高复习实效——夯实基础、 ——夯实基础、提高能力 夯实基础

高中政治经济模块复习

一、明确考试范围、过好知识关 明确考试范围、1.粗细结合，全面掌握基础知识 1.粗细结合， 粗细结合 ——抓住主题 把握全局， 抓住主题， “粗”——抓住主题，把握全局，整体感知知 识的逻辑结构 例如1 经济生活以建立和完善中国特色社会主 例如1:经济生活以建立和完善中国特色社会主 义市场经济为主线， 义市场经济为主线，依据社会再生产的四个环 为主线 消费(含交换)——生产 生产——分配 分配——生 节“消费(含交换)——生产——分配——生 产背景(经济全球化) 的逻辑顺序展开。 产背景(经济全球化)”的逻辑顺序展开。 例如2 第一单元“生活与消费”的复习， 例如2:第一单元“生活与消费”的复习，就要 日常生活消费为主题 为主题， 以日常生活消费为主题，围绕与经济生活密切 相关的金钱、 消费展开。 相关的金钱、 消费展开。

高中政治经济模块复习

1.

2.

“细”——精细把握，逐点过关，夯实基础知 ——精细把握 逐点过关， 精细把握， 突出核心概念、 识，突出核心概念、基本原理和重要知识点 做到” 做到”清、透、活”。 ——就是要弄清楚基本概念 就

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高三政治一轮复习学案•经济生

活

第十课

科学发展观和小康社会的经济建设 考点解读

考点一：了解全面建设小康社会的奋斗目标 ⑴全面小康社会的提出的必然性

国情发展：①微观上，城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。

②宏观上，国家的整体经济实力大大增加。 不足：我国现在达到的小康，还是 ， 、 的小康。

国策应对：党的十六大提出，我们要在本世纪头二十年，集中集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

⑵全面小康社会的特点（内涵）：

①成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场主体规模位居世界前列的国家

②成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生

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态环境良好的国家

③成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家

④成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家

⑤成为对外更加开放、更具亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

考点二：理解全面建设小康社会经济建设的新要求（根据党的十七大报告内容有所增加）

⑴增强发展协调性，努力实现经济

第一单元 生活与消费

1、价格上涨（下降）的原因

（1）供求影响价格。供不应求，价格升高；供过于求，价格降低。

（2）价值决定价格。商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。

2、价格变动对经济生活的影响 （1）对人们生活的影响。①一般来说，价格上升，购买减少；价格下降，购买增加。②价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。③替代品价格变动会影响消费者对该商品的需求量呈反方面变化，互补品价格的变动会影响消费者对该商品的需求量呈正方向变化。

（2）对生产经营的影响。①调节生产规模；②提高劳动生产率；③促进企业生产适销对路的高质量产品。

3、居民消费水平 （1）稳定物价的原因。①是贯彻落实科学发展观，实现国民经济又好又快发展的需要。②是加强宏观调控，弥补市场调节局限性的需要。③是社会主义的本质要求和实现共同富裕目标的需要。④是保障人民生活，提高消费者信心的需要。是减轻生产者负担，促进生产发展的需要。

（2）如何提高消费水平

①收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平，必要保持经济的稳定增长，增加居民收入。②影响居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。③社会总体消费水平的高低与人们收入差