感谢挫折作文600字六年级

感谢有你陪伴

时间在不经意间悄悄溜走，转瞬之间，今年，小学时光开始了最后一年。

一年，只有一年，它看似很长，但实际很短。我还没有好好地感受小学时光，还没静静感受操场上疯跑的快乐，还没细细体验和同学们在一起的时光……可时光，它真的没有等我。

我不记得是从什么时候开始，我爱上了在学校里的感觉。我喜欢那种人来人往，熙熙攘攘，和同学们嘻嘻哈哈的感觉；我喜欢那种老师在课堂上滔滔不绝，我在座位上吸收知识的感觉；我更喜欢的，是和同学，和熟悉的老师，在一起的幸福感觉。

我感谢所有教过我的老师。不管，他们对我态度是否好，不管，他们上课风格是什么样，但是我依旧感谢他们，陪我走过了最美好的小学六年时光。

我更感谢的是我最好的同学们。他们和我一起分享在体育节上胜利时的喜悦，一起承担老师惩罚时的气愤，他们和我一起笑，一起哭。我感谢他们，为我留下小学时光里最美回忆。

我真的好舍不得，真的，我舍不得我最好的朋友，最好的老师，最好的时光。那些熟悉的课桌，黑板，墙壁，我也要跟他们说声再见。还记得以前，总嫌课桌的椅子太矮，总嫌老师在黑板前说的话太多了，还总埋怨留的作业实在写不完，现在想起来，当时的我，实在太不懂得珍惜了。

我，一定不会忘记，我所在的那间教室，教我的所有老师，与我

最好的同学，话

感谢母校

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句："谢谢您，母校!"

走进学校大门，首先投入我们眼帘的是一个大操场，那里每天都有同学们在阳光下做运动;那里有我们广播操比赛的身影;那里有我们朗诵比赛的声音。操场两旁分别是宿舍楼和教学楼，它们像两个巨人守卫着母校。

教学楼背后是一个大花园，这里面的植物一年四季都是美丽的。春天的小花园生机盎然、百花争艳、春光明媚，好一个春暖花开的景象;夏天的小花园、鸟语蝉鸣、蛙声聒耳、凉风习习，好一个清爽宜人的景象;秋天，遍地铺金、秋叶纷纷、风霜高洁，好一个秋高气爽的景象;冬天，竹依旧常青、梅依旧盛开、万年青依旧翠绿。这里还是我和伙伴们的秘密基地。我们放学后都会来这里聚集。我们在这里谈论学习、开心的事;在这里你追我赶;在这里唱歌跳舞。

然而，天下没有不散的宴席，再过一些日子，我们就要走了。无论天之涯，无论地之角，无论身在何处，我们都要拼搏，进取，

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决不

挫折伴我成长的600字作文六年级高分例文分享

生命是海洋，生活则恰好是轻舟，扬起了挫折的风帆。穿梭于人生的汪洋之中，迎接着生命中的喜悦与成功，而碰撞出的是或悲伤，或苦恼，或幸福，或汗水。这次橙子给大家整理了挫折伴我成长范文，供大家阅读参考，希望大家喜欢。

挫折伴我成长作文600字1

“让挫折伴我成长”，我想这是许多人都想不到的一句话。更多的人都会认为挫折是人生中最可怕的东西，要越少越好，但我不那么认为。只有经历风雨才能见彩虹，哪里有不经历挫折就能成功的人呀!

我曾经在小区的楼下种下两棵白杨树，其中一棵现在已经有六层楼高。

还记得那是一个阴沉沉的下午，乌云满天。我从外面回到小区，看着满天的乌云，心里在直发慌：刚刚种下的两棵树会不会在下雨时被风吹倒了呀?想到这里，我不禁打了个冷战。原来雨已经下了起来。先回家吧，树不会倒的，我催促我自己。

回到家里，雨已经下得豆点大小了，我不禁又为我的树担心起来。满天一眼看不到边的乌云，使我心里的没底。

晚上睡前，我又看了看我刚种下没一月的树。突然发现，在一座楼房的的遮挡下，我的两棵树苗中的一棵，在轻微地摇动，房子挡住了大量的风;但另一棵，在雨中被洗得“干净”，左摇右晁地摆个不停。我又有了一些希望，被房子挡住的那棵应该不会倒吧。

常听许多人说要打败挫折，不能向挫折屈服。而我则不然，我喜欢在一个个挫折中找到自己，充分认识错误，然后好好感谢挫折。因为是它，让我明白了一个个失败的原因。

记得三年级游泳比赛，我已经一年多没练自由泳了，对自由泳不免有些生疏。因为我平时性格内向，死要面子，所以不愿向别的同学请教。自由泳比赛时，我只游了25米不到，就感觉体力被尽了一样。我猜想是因为动作的不标准才导致体力超出了预料。我又不想让老师失望，只好硬着头皮游着。突然，我手臂里感觉有根针刺进去般的疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地张开嘴，想大声呼救，可我竟忘了这是在水里，连呛了好几口，最后还是救生员老师把我拉上来，才捡回了一条命。

自从这件事情以后，我一直十分自卑。一个双休日，我无意中在电视上看见这样一个视频：一个小男孩参加一个全省的比赛，但因为他技艺没有别人高超，只获得了第42名。年少的他没有放弃，苦练本领，终作文于在全国比赛中获得第一。我看了之后深有感触：我现在不就是那个小男孩以前的处境吗？得到了小男孩的启发，我变得不自卑了，正常地与老师、父母、同学开始交流，就好像那件事根本就没发生过一样。在四年级暑假，我先在学校里学了十天自由泳，十天蛙泳，还又去体育馆学了一期自由泳。我的游泳水平得到了质的飞

篇一：感谢挫折作文600字

感谢挫折作文600字（一） 在我五彩斑斓的成长过程中，有许多我要感谢的。 我要感谢大路上的清洁工，是他们用自己的汗水换来了大家的幸福；我要感谢爸爸妈妈，是他们用自己的双手撑起了这个家；我还要感谢电台辛勤工作的工作人员们，是他们用自己的智慧开阔了大家的视野，但是，我最要感谢的，是铸就我顽强意志的挫折。 当我摔跤的时候，它教会了我如何坚强，当我遇到不会做的难题的时候，它教会了我如何冷静思考，当我遇到困难而想不进则退的时候，它教会了我如何勇敢面对！ 人的一生总会有坎坷，就像高空明亮皎洁的月亮，也会有阴晴圆缺。有的人可能会无数次地抱怨命运的不公平，但是他们可曾想过命运给自己但来的好处呢？他们可曾想过正是因为无数次的失败，无数的挫折，才让我们更好地走过崎岖的世路呢？ 挫折是每个人都必须经历的一个过程，就如同人们的诞生，吃喝，老去，死去一样，如果在挫折中没有更好地汲取经验，那么面临的挫折将会更多！ 因此，让我们用一颗平坦，舒适的心情去感谢挫折吧！是挫折教会了我们不断的创新、探索、尝试、面对！ 感谢挫折作文600字（二） 当语文试卷发下来时，我看了我的分数，吃了一惊。 鲜红的八十几分在我的眼前晃着，眼泪不听话地落了下来，豆大的泪珠

只有付出，才会有收获。

题记

收获成功，是喜悦的；收获成功，是幸福的；收获成功，是欣慰的；收获成功，是满足的。可是，收获成功，并不是你整天逍遥快活，无所事事，不管不顾就可以轻松得来的。虽说付出了不一定会有收获，但是你不付出就不会有收获。只要你努力了，结果都不会太坏。

1999年的阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。

但他有坚持不懈，勇往直前的精神，俗话说：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力，最终成功了。他说：梦想，要脚踏实地，和眼泪是息息相关的。

这个事例很好的证明了，收获成功，需要付出。

一个周末的下午午，晴空万里，我与一个朋友乘着公交车去图书馆。车上人山人作文海，几乎都没有座位了。我看见了一个空位，急忙叫朋友过来坐下，她让给了我坐，自己站着。

这时，一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车。她白发苍苍，额头有几道皱纹，一边走一边喘气，腿脚似乎不方便，看上去有七八十岁了。眼看着老婆婆上车，车上的人有的玩着手机，有的看向窗外，有的则视而不见。我看着老奶奶无助的模样，心生怜悯。

不一会儿，老婆婆站到了我的身旁，我心想：我不

感谢你，妈妈

二台子小学 六年级（1）班 安娜

著名作家高尔基曾说过：“我们应该赞美他们——妇女，也是母亲，整个世界都是他们的乳汁养育起来的。没有阳光花不茂盛，没有妇女也就没有爱，没有母亲，既没有诗人也没有英雄。”是啊！“母亲”是一个多么伟大的称呼啊！是妈妈把我带到了这个世界，是妈妈陪我度过了这十二个春秋，也是妈妈给予了我无私的爱，让我懂得了分辨世间的真善美，假丑恶。我想衷心地对妈妈说：“谢谢您妈妈！”

小时候，家里每个月都会吃一顿鱼。每次吃鱼，妈妈都是先将鱼肚上的肉夹下来，十分仔细的挑去鱼刺，放进我的碗里。在把鱼头夹下来，放进自己的碗里，然后津津有味地吃起来。我见了，也吵嚷着要吃鱼头，妈妈总说：“听话，妈妈喜欢吃鱼头。”一次，妈妈终于经不起我的软磨硬泡，夹了一点鱼头上的肉给我吃。可我吃来吃去，觉得一点也不好吃，从那时起，我便再也不吃鱼头了。

那年秋天，姥姥来我家，妈妈炖了一条鱼。吃饭时，妈妈把那块鱼肚上的肉夹进了姥姥的碗里。姥姥看着妈妈，笑了：“你怎么忘了？我爱吃鱼头！然后把鱼肚上的那块肉夹进了我的碗里。”

随后，姥姥夹起鱼头，用仅剩几颗牙的嘴品尝这鱼头的美味。我想：鱼头那么难吃，怎么妈妈和姥姥都那么爱吃呀！

时光如梭，物换星移，我一天天长大

六年级，对我来说是一个不知用什么词汇来形容的年级。

六年级是一个关键时期，一进教室，老师就把毕业考”三个字深深地烙进了每一个同学的脑海里，生怕我们忘记似的。考不好毕业考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大学，就找不到好工作”所以六年级，是一个关键的年级。

六年级了，作业量越来越大，为了让晚上能早些睡，大家都在白天抓紧写作业，除了几个调皮贪玩的男生还在打闹外，我们都挤出时间来写作业。吃饭也不一起抢鸡腿了，都用闪电般的速度吃完饭就飞快的跑上楼。每个同学都恨不得一天有四十八个小时。所以，六年级是忙碌的年级。

升入了六年级，我们上头没人了。一是我们升到了最顶层，上面没有班级了，二是这个学校除了老师，我们最大了，那些小屁孩都不敢招惹我们。不过我们爬楼梯还真累，背着那么作文大的书包爬那么高的楼，有同学趣称珠穆朗玛峰”，所以六年级是高高在上”的年级。

再过一年，我们就要分别去上初中了，每次我们女生吵架或者闹矛盾了，都会想着不久就要分别，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再过一年我们就很少见面了，想吵都吵不起来了，男生都说我们女生太伤感，要是在以前，我们早就和男生一拼”(打闹)

相处六年的同学，快毕业了，想必大家心里有一堆说不完的话吧。

每当我路过看到那些一到五年级的学生，我心里就一阵感触，因为我知道，我们最快乐、最美好、最幸福的时光就要结束了，即将面临的是与教给我们知识、教给我们做人的老师和朝夕相处的同学分别的痛。我们玩了六年、相处了六年、拼搏了六年，可却说散就散，虽然有QQ、微信等各种联系方式，可是，见一面是多么难得，而且长时间不在一起玩就会越来越疏远，就像友谊有了隔阂。

每次都会不想上较严格的老师的课。可是，随着时间的流逝，又巴不上他们的课，许多次，老师利用空档来给我们上课，许多同学都特别讨厌，还用眼睛去瞅瞅老师，可取得好成绩或有很大进步时，才知道，老师是为了我们好，老师就像一盏成功彼作文岸的灯，指引我们向成功前进。

很多次都以为老师说的许多是假话：你们班是我教过的最没有上进心的一届！”但却没有发现，我们班比现在的其他班级和上一届的缺点要多，但这是老师是在激励我们。

一年级的我们活泼可爱；二年级的我们不知道什么是累，玩累了，也学累了，休息一阵又精力充沛；三年级的我们，胆子一点点变大，敢去同学家玩了；四年级，我们三五成群，打打闹闹；五年级想赶快放假或毕业；六年级，我总会想：时光慢一点吧！可时光却流得一次比一次

早晨，妈妈送我去学校，大街上到处都是学生，学校门前堵的水泄不通，我废了好大劲儿才挤到了学校里。开学了，两个月的假期已如梦一般的过去，现在该回学校上六年级了。

我们先回到自己原来的班级，等待老师来给我们分班，我坐在我的座位上，心情忐忑不安，像15个吊桶打水――七上八下，心想，我会被分到哪一班？我的语文老师是谁？数学老师是谁？新班级的同学会喜欢我吗？一连串的问题出现在我的脑海中，我等了好一会儿，新班级的老师终于来领我了，新老师扎着马尾辫，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，眉眼间透露出母亲般的慈爱，它告诉我们：从今天起，我们就是六一班，一个互帮互助，团结友爱的大家庭，每一位同学可能做不到最好，但一定要做到更好，争取让我们六一班成为全年级最棒的作文。”通过几节课的认识我发现我的新老师做事很有条理，而且很有号召力，奖罚分明、和蔼可亲我和很多同学都很喜欢她。

老师还要我们做了自我介绍，我们之间互相认识，互相了解，成了好朋友。在新的学期里我会改正自己的不足，发扬自己的优点，首先在上课时认真听讲，不做小动作，不交头投接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化，对于问题要虚心向老师和同学请教，其次认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，第三，要做好课前