眼睛是心灵之窗作文

据《中国青年报》报道，最近孩子们的近视发病率越来越高，这引起了许多家长的疑惑：学校不是一直都在做眼保健操吗？难道做眼保健操没用吗？

随着科学技术的飞速发展，现在，研制出许多电子产品：手机、iPad、电玩也出了许多精致而又好玩的游戏。这让许多孩子都沉迷于游戏中，甚至有些同学到了痴迷的地步，尽管有时候家长不让玩，但孩子还是要偷偷地玩，老师要求只能用手机来打电话，联系家长，如果用手机做其他事情则要罚抄写课文10遍。

尽管这样，还是有些同学想方设法地玩手机。长期玩手机，哪能不近视？

这些爱玩手机的同学，还不做眼保健操，如果做了的话，也是敷衍了事，要么是不闭眼睛，要么就是找借口说什么要上厕所作文等做完眼保健操才进教室。

还有一些学习成绩好的同学也都纷纷戴上了眼镜，这是为什么呢？是因为他们喜欢读书，可是每当看到那一张最精彩的部分时，就要睡觉了。可又很想看，怎么办呢？于是就拿上书和手电筒躲到被子里去看，这也是很伤眼睛的。

现在电子产品似乎已经成为我们生活的一部分，出去旅游要带手机，吃东西要带手机，甚至连做个公交车也要带手机。而且住酒店也要住有免费WiFi的。这些现象也成了孩子近视发病率提高的原因。同学们玩手机我不反对，因为每个同学都喜欢玩，但要有所克制。

眼睛，人的心

篇一：作文点评 打开心灵之窗,让阳光进来

作文点评 打开心灵之窗,让阳光进来 打开心灵之窗,让阳光进来

有的人活着,他好象死了;有的人死了,他却活着。前者有着肺的呼吸,但停止了精神的呼吸;后者停止了肺的呼吸,但他的精神呼吸却那样强烈。（巧用藏克家《有的人》里诗句，点化名人诗句，让文章一开头就揪住读者心，很有哲理性，引人入胜）

生命的存在包括两个方面：一为肺部的生理呼吸；二为珍贵的精神呼吸。打开房间窗户，让空气进来，打开心灵的窗户，让阳光进来！

我们要有一颗善良的心。“予人玫瑰，手留余香。”在助人之后，我们自己也会很高兴。在别人困难的时候，伸出一只手，在自己困难的时候，才能奢望别人的援救。社会是一个大家庭，在这个大家庭里，只有互相帮助，真诚地对待彼此，永远怀着一颗善良的心去对人对事，这个家庭才会和睦，才会幸福。

让善良之光射进那扇开启的心灵之窗！

我们要有一颗宽容的心。“严于律己，宽以待人。”有时候宽容是最好的润滑剂。当别人犯错误或对不起自己的时候，给他一个微笑，这是解决问题的最好的办法。从此以后，你们的关系会更加亲密，更加融洽。宽容地对待你身边的每一个人，你才能奢望在做错事情时得到别人的原谅。宽容，这个润滑剂，会让全世界的人更友好。

让宽容之光射进那扇开

篇一：描写眼睛的作文500字

描写眼睛的作文500字 写出会说话的眼睛 俗话说眼睛是心灵的窗户，我们在写作文时，一定要注意眼睛的描写，写出会说话的眼睛，让我们的作文更加富有色彩。 一般眼睛的描写有以下几种方法： 一、直接描写。 “我眼前的这位少女异常美丽。一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说，眼睛是心灵的窗户，透过这扇‘窗户’，我仿佛看到了她那一颗金子闪亮般的心。” 这

样直接描写，把“这位少女”的眼睛同心灵描述得活灵活现。 二、朦胧描写。 “蓦然间抬起头，一个稳健的身影向我走来。裹一身柔柔的夕阳，穿一件颜色浅浅的夹克，戴着眼镜，镜片后的目光是那么的柔和，那双眼睛很秀美很动人，像花季女孩的，似一扇窗户透视出他纯净热情的内心，他或许心里正想着什么。脸上挂着掩饰不了的微笑！” 这样，把“镜片后的眼睛”描写出来，给人朦胧的美。 三、变化着的描写。 “妈妈的眼睛是可亲的。每当我遇到困难时，妈妈总在一旁用坚定的目光鼓励我不要放弃，使我克服了种种困难和挫折。每当我考试考砸时，妈妈总会用鼓励的目光来安慰我，给了我前进的勇气。” 这段把妈妈变化的目光描写了出来，给人以力量，给人以鼓舞，给人以启迪。 让我们在作文中，努力把人的眼

篇一：打开心灵之窗

打开心灵之窗

当你吃着饭，当你睡着觉，甚至当你走在马路上，你想尽一切办法抽出空暇时间在“孜孜不倦”地玩手机时，你是否回想过，你是否曾为此推动了什么？

手机，带给了人们无尽的便利，人人产可以用它随时随地的交流，可以用它上网查资料，也可有用它在闲余时间放松娱乐。可是，是否正是由于事物都具有两面性，所以手机在给人们带来许多便利的同时，也随手把许许多多人的心灵之窗给关上了呢？要知道，“百年前躺着吸鸦片，百年后躺着玩手机，姿态有关惊人的相似。”其实，莫说玩手机在姿态上与吸鸦片有关惊人的相似，就连其危害也如出一辙。百年前躺着吸鸦片，小到家破人亡，大到使国家和民族动荡不安，足见其危害之深，而百年之后的今天，我们躺着玩手机，是否也会造成难以估量的后果呢？答案是肯定的。不信请看：2013年10月11日，一则美国新闻进入了大众的视野：美国旧金山，一名男子在列车枪杀大学生，满车“低头族”无人发现。想想以往，在热闹的街上，在拥挤的公共交通上，一有惨案发生，人们都是一片惊慌失措，或是一片打抱不平。但是面对这条新闻，居然没有一个人能够察觉到惨剧的发生，此情此景，悲呼哀哉！

其实此景早已出现，只是没有演变为在枪击案的现场都没有人发觉来的大，过去新闻报道某地女子

篇一：眼睛是心灵的窗户

眼睛是心灵的窗户，有时候，最有效的交谈，用的就是眼神。

一个灰蒙蒙的阴天，我照常骑着自行车去同学家里串门，一路上一边用着手机听歌，一边吃着刚不久买来的一包零食，心情格外舒畅。突然，两个老人打羽毛球的身影吸引了我的视线，使我驻足观看了一会。正当我准备再出发时，一个妇女牵着一位小男孩的身影又映入了我的眼帘。小男孩长着一张胖嘟嘟的圆脸，穿着干净整洁的衣服，长得十分可爱。只见妇女俯下身子对小男孩耳语了几句话之后，男孩就带着手中几乎没吃过的零食向一旁肮脏的垃圾堆走去。“他要干什么呢？”我心想，“难道要把零食扔掉吗？这样未免也太浪费了吧。”等他走近垃圾堆，我才发现原来垃圾堆边上还有一个可怜兮兮的老乞丐，小男孩原来是要去给乞丐送吃的。“他难道不怕把自己的的衣服弄脏吗？那衣服多难洗啊。”我一边想着，一边轻蔑地望着乞丐。只见小男孩笑眯眯地把手中的零食递给乞丐，说：“老爷爷，这包零食给你尝尝吧，味道可好了。”老乞丐愣了一下，想伸出手去接，可以望见自己那黑不溜秋的手，就急忙缩了回去说：“好孩子，没事，爷爷不饿，你留着自己吃吧。”小男孩十分聪明，一下就想到了缘由，眼珠子骨碌一转，想到了一个好主意。他从口袋里掏出了一根棒棒糖，迅速得剥了皮，一见是粉

每个人的眼睛都是一扇窗，透过这扇窗，你能看见五彩缤纷的世界；透过这扇窗，你能看见世界的温暖和悲伤

我的妹妹有一双灵动的眼睛。乌黑的眼瞳，圆圆的眼珠子，周围雪亮的眼白保护着眼珠，一天到晚，这颗黑珍珠”一直在眼眶中打转。

一次，她把我拉到阳台，让我接了一大盆水。刚开始我很不情愿，但最后在她苦苦的央求下，我答应了。

不一会儿，她把床上的被子、娃娃、枕头全部搬了出来，学着妈妈的样子，把被子塞到盆子里，使劲用脚踩、踏。一转眼，盆里的水都不见了，我呆呆地看着地上，对她说了一句：水全洒了。”我们把门关上，擦擦手上的水，坐在床上，若无其事地拼拼图。

天色已经昏暗，她妈妈来收衣服。我们俩的脸上冒出冷汗，脸发红，嘴唇发白，好像生了病一样，我们的眼睛里好像有千万只蚂蚁到处乱转。

哇塞，这是谁弄的被子，都弄湿了，晚上怎么盖呀？”随后我们被作文抓去审问。

她妈妈的眼睛里好像有一只老虎，马上就会把我们给吃了。我们低着头，汗水都流到了鼻尖，妹妹的一番话让我无语：妈妈，姐姐给我端的水。”我听到这话脸色更难看了，我也回了一句：是一言让我倒的水，我一开始也是不想给她倒的，但是不给她倒的话，她又不肯，让我怎么办？我只能给她倒了。”就

眼睛是心灵的窗户，我们每人都有一双眼睛。但是，我们每个人并不是都完全了解眼睛的构造。

眼球近似球形，位于眼眶内。正常成年人其前后径平均为24mm，垂直径平均23mm。最前端突出于眶外12--14mm，受眼睑保护。

眼球包括眼球壁、眼内腔和内容物、神经、血管等组织。

一、眼球壁主要分为外、中、内三层。

1、外层由角膜、巩膜组成。前1/6为透明的角膜，其余5/6为白色的巩膜，两者移行处为角巩膜缘。眼球外层起维持眼球形状和保护眼内组织的作用。

⑴ 角膜是眼球前部的透明部分，光线经此射入眼球。角膜稍呈椭圆形，略向前突。横径为11.5~12mm，垂直径约10.5~11mm；周边厚约1mm，中央为0.6mm；前面的曲率半径为7.8mm，后面约6.8mm，屈光率相当于+43D的镜片。

角膜分为:

a、上皮细胞层：此层再生能力强，破损修复后不遗留痕迹；

b、前弹力层：损伤后不能再生；

c、实质层：在光学系统上具有重要意义；

d、后弹力层：损伤后可迅速再生；

e、内皮细胞层：具角膜-房水屏障功能，受损不能再生。

角膜无血管，由泪液、房水、周围血管以及神经支提供营养；角膜表面从大气得氧；角膜前的一层泪液膜有

（一） 我想要看清妈妈额头新的一丝皱纹 看清我拥有的妈妈的深情

我要留住爸爸笑容的每一刻灿烂

留住我的点滴成功带给家人的幸福时分 我 要保护我的眼睛 因为

眼睛若明亮

我的世界就更光明更多情

（二） 夜光退去的清晨

眼睛仿佛能够呼吸空气的清新 她仿佛在说，好舒服啊 今天 我的主人

给我快乐和轻松

（三） 星星一样的 黑宝石一样的 是你我童真的眼眸

她让世界明白什么是快乐和纯净 保护眼里的清明啊 保护这世界最初的感动

（四）

爸爸说，看到我的眼睛，什么烦恼都一去无踪。 妈妈说，看到我的眼睛，幸福就荡漾在她心头 我要保护我的眼睛 就像保护我的生命

（五）教育组稿

眼睛是晶亮的明灯，是我们认识世界的钥匙。 眼睛是心灵的窗户，是我们传达心声的助手。 所以让我们共同“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏芙蓉小学的同学们给我们带来的舞蹈《保护我们的眼睛》

（六）

水一样的眼睛

让阅读开启学生的心灵之窗

摘要：读是人获得知识的一种最基本、最重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，提升我们的创造能力；阅读可以开启我们的心灵之窗，塑造我们的灵魂，引导我们积极向上，涵养我们的精神；阅读可以丰富我们的情感，使我们更富于人性，更懂得求真、为善和审美；阅读可以改变人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充实，更有意义。因此，在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力就显得至关重要了。《语文课程标准》中也把培养学生基本的阅读能力当作初中语文教学的重要任务之一。

关键词：初中语文阅读教学

那么阅读能力包括哪些方面呢？笔者认为，通常所说的阅读能力大致由这几个方面构成：一是检索能力，即查阅工具书的能力；二是理解能力，即对文章从内容到形式以及语言的理解程序；三是分析能力，即对文章从内容到形式各个方面进行分析进而发现问题的能力；四是归纳能力。当然四种能力的培养是离不开“读”字的，那么如何在初中生中加强读的训练进而培养其阅读能力呢？笔者归纳了最基本的四种途径。

一、激发学生的阅读兴趣

孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者“。兴趣是学习最好的老师，阅读教学的关键在于激发学生兴趣，帮助学生构建阅

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关注糖尿病眼病：“心灵之窗”不可小觑

作者：谢志红

来源：《中南药学·用药与健康》2014年第04期

糖尿病眼病是最为常见的慢性并发症之一，它能使患者视力减退，最终导致失明。糖尿病患者的失明率是普通人的25倍。世界上引起双目失明最重要的原因就是糖尿病眼病，患者千万不可忽视。糖尿病可以引起各种各样的眼部疾病，如眼底病变、白内障、角膜溃疡、青光眼、玻璃体出血等。对糖尿病患者而言了解预防糖尿病眼病的方法是十分有益的，可以帮助患者避免糖尿病眼病带来的痛苦。 临床表现

糖尿病视网膜病变是一种特异性的眼底病变。随着糖尿病患者病情的进展，开始可出现闪光及视力减退，随后可出现玻璃体出血，视网膜和视盘上出现广泛的新生血管形成，增殖性视网膜病变，视力严重减退，晚期及严重者，将最终导致失明。糖尿病性视网膜病变眼底表现主要有如下几个方面。

微血管瘤：位于毛细血管闭锁区周围的毛细血管上，是视网膜水肿的重要原因，其数目多少及变化可反映视网膜病变的轻重、进展或退行。微血管瘤也是眼底镜下最早可见的糖尿病视网膜病变。

视网膜静脉增粗或成串