关于针对网络问题非音视频发声亮剑

编码：

编码和文件格式（也称容器）是什么？

文件（即容器）是既包括了视频、又包括音频、甚至还带有一些脚本的集合； 文件中视频和音频的压缩算法才是真正的编码；

对于一种文件，它的视频和音频可以分别采用不同的编码。 1.什么是视频编码？

所谓视频编码就是通过特定的压缩技术，将某个视频格式的文件转换成另外一种视频格式文件的方法。

视频编码的主要功能是完成图像的压缩，使数字电视信号的传输量由1Gbit/s（针对1920x1080显示格式）减少为20-30Mbit/s。

2.什么是音频编码？

自然界中的声音以及波形都非常复杂，声音其实也是一种能量波，它有频率和振幅；其中频率所对应的是时间轴线，振幅对应的是电平轴线。波是无限光滑的，弦线可看成由无 数点组成。

音频编码主要是完成对声音信息的压缩。声音信号数字化后，信息量比模拟传输状态大很多，不能像模拟电视声音那样直接传输；因而需要对声音多一道压缩编码工序，即为音频编码。

1.视频编码原理简介

视频编码主要是对图像进行有效的压缩。原始视频图像数据中包含

大量的冗余信息视频编码主要采取块运动估计和运动补偿技术有效的去除图像帧间冗余度，来压缩码率和带宽，实现信号有效传输的目的。

2.音频编码的原理简介

我们需要

1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法

数字音视频技术授课教师： 联系电话： E-mail:

1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法

学习要求：1、了解数字音视频相关基础知识；2、掌握音视频的采集和简单处理方法； 3、掌握音视频信号的简单编辑方法。 作业:用声音、视频、图片等相关的素材，制作一个含有适当的字幕、转场特效、相关滤镜等内容的视频文件。

文件格式：WMV或者RMVB时间要求：1~2分钟

1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法

3.1 数字音频基础1 音频的基本知识

23 4

数字音频的处理声音质量的度量 数字音频的压缩

第三章、数字音频处理

1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法

一、声音的分类次声：频率低于20Hz 按声音频率 可听声：20Hz~20kHz之间 超声：频率高于20kHz

次声

可听声(多媒体音频)

超声

20Hz

20kHz

第三章、数字音频处理

1、数字音视频相关基础知识;2、音视频的采集和简单处理方法;3、音视频信号的简单编辑方法

一、声音的分类语音由

比西巴格乡博斯坦二小学六年级学生代表依再提古丽·艾合买提的“维护社会

稳定”发声亮剑发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！

我是六年级学生依再提古丽·艾合买提，很荣幸在这里与大家共享“维护社会稳定”发言稿。

我觉得作为小学生，我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要认清民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想，向青少年的渗透的丑恶意图，要切实做好制止、屏蔽，创造一个以现代文化为引领，弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖国统一 。 我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动，尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好技防、物防等现代手段。形成反分裂斗争的钢铁长城，使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。坚决抵制防御宗教极端思想在学校的渗透，自觉抵制宗教极端思想渗透，明辨是非，

维护民族团结，不信谣、不传谣、珍惜和谐稳定的社会局面。

让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共

清末民初，“双泛主义”思潮诞生于西亚、中亚等地，传入新疆,经新疆境内民族分裂主义势力的改造利用，成为新疆民族分裂主义思想理论基础。“双泛主义”即“泛伊斯兰主义”和“泛突厥主义”，“双泛主义”分裂思想在新疆的长期渗透破坏，对新疆的民族教育民族团结与社会稳定造成严重的负面影响。

“双泛主义”煽惑毒害了一部分少数民族青少年群体，使他们成为分裂思想传播与分裂破坏活动的马前卒和牺牲品新疆境内的民族分裂主义者在全盘接受“双泛主义”思想并对之加以改造和利用，把 19世纪末中东、西亚等一些被压迫民族反对欧洲殖民者、争取国家独立的“双泛主义”思想照搬到中国新疆，并进行嫁接演绎，把当时中央政府和新疆地方当局的统治视为殖民统治，声称要“反对中国殖民统治，争取民族独立”，其目的就是要把新疆从中国分离独立出去。这种对外来“双泛主义”思想进行改造的“新双泛主义”更具有新疆民族分裂思想的本土化特色，特别是新疆分裂势力把他们在新疆进行的民族分裂思想的宣传与分裂破坏活动包装伪造成“反对汉族人入侵，争取民族独立解放运动”的假象和谎言，将解放前汉族统治者和普通的汉族群众混为一谈，不加区别地予以排斥甚至杀戮。污蔑汉族是野蛮的侵略者和殖民者”，叫嚣“要反对突厥民族以外的一切民族”，消灭

教育战线三百圃丹心热血沃新枝

——反恐维稳发声亮剑材料

作为一名普通的小学语文教师，我并未经历过阿里木靠卖羊肉串资助贫困学生那样平凡而又伟大的人生，但我深深地为他身上高洁和品质，感人的举止而敬佩。社会上各行各业，像阿里木一样善良而又充满爱心的人很多，可并不一定有他这样的恒心和毅力。而这份恒心和毅力，就是对这个社会的“爱”。不带任何民族色彩，不求任何丰功伟绩，更不求得道升天度轮回。这份爱，若放大，那是民族大义，若论小，则是公民义务。作为一个普通人，一名普通的人民教师，我愿意在当前这样的维稳形势下发声亮剑：丹心热血培育独山子各民族学生，在教育战线上，开轩面圃，倾心教育出热爱家乡、热爱这份故土的莘莘学子。

在当下新疆，美丽的独山子，我能为反恐维稳做些什么呢？突然想起库尔班江《我从新疆来》一书中，写到这样一句话：“你越是强调你的民族身份的时候，你会表现得越狭隘。”我们首先是一个人，才是一个分区域、分民族的人，如果我们首先从思想上正视自己的存在，不要给自己的身上附加一些标签。平凡而真实地过自己的人生，正视你我他之间的不同，把这些不同看作是因世界精彩的需要，也许反恐维稳的话题在新疆就不会这样被迫切的提起。

上小学中学时，我最好的知己，是一位回族女孩儿，她善良而开

音视频监控系统产品技术要求：

摄像机参数应不低于以下参数： 18倍彩色摄像机， 1/4英寸HAD CCD；

75（H)*582(V），44万像素； f=4.1-73.8mm,F=1.4-3.0;； 18倍光学*12倍电子； 480TVL，信噪比大于50dB ，彩色最低照度1.Olux， 白平衡（自动/手动）

背光补偿（ON/OFF

1、支持多达16路PAL/NTSC制式视频信号，每路皆可实时每秒25帧的独立硬件压缩，采用H.264视频压缩技术，支持变码率，可设定视频图像质量，也可设定视频图像的压缩码流。

2、支持多达16路音频信号，每路音频信号独立实时压缩，采用G.722音频压缩标准，压缩码率为16Kbps。

3、视频和音频信号压缩后生成复合的H.264码流，码流回放时视频和音频保持同步。也可设置单一视频流。 4、支持视频参数动态设置。 5、支持编码参数动态设置。

6、支持4CIF、2CIF、CIF和QCIF分辨率。 7、支持多区域移动侦测。

8、支持OSD，日期和时间的显示格式、显示位置可以设置，日期和时间自动增加。

9、支持LOGO。

10、支持水印（WATER-MARK）技术。 ◆实时监控功能

11、支持监视器或高清显示器视频输出。

数字音视频制作讲义

主讲：黄 雅

办公电话：85220308 办公地点：科学馆611

本节课主要内容

一、数字音、视频基础 二、 常用数字音、视频软件的使用 （一）豪杰超级解霸3000的视频剪辑 （二）豪杰工具的使用：MP3数字CD抓轨 （三）Cool Edit的使用 （四）Premiere初探 一、数字音、视频基础

1、音频

（1）音频的数字化过程包括采样和量化两个步骤。

? 采样：每隔一段相同的时间间隔读一次波形的振幅，并记录下来。

这就跟我们中学代数画曲线图是一样的。把x轴定为时间轴，把y轴定为采样值，假设单位时间定为0.1微秒，每隔0.1微秒读一次波形的振幅，最后用曲线把这些点连接起来，那么就形成了一段波形。我们把采样的频率简称为采样率，由此可见，采样率越高获得的波形也就越精确。

? 量化：将采样得到的在时间上连续的信号加以数字化，使其变成在时间上不连续的

信号序列。

例如，在0~10V之间的电压有无穷多个数，但只用0，1，2，?，9共10个数来近似表示时，像0.15，0.001这一类的数就都要用0表示，但如果是用0，1，2，?，100共100个数来表示时，像0.001还是用0来表示，但0.15就可以用0.1来表示

在当下社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？小编为大家精心整理了发声亮剑表态发言稿，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：发声亮剑发言稿 篇一

同志们：

大家上午好！

今天，学校组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。 “为了谁、依靠谁、我是谁、”的三个问题加深了我对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。

一、 为人师表，无私奉献，知道“为了谁”。

作 baihua 为一名人民教师，就要全心全意地为学生的成长服务，为学校的发展服务，要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切；作为一名人民教师，更应该深刻领会这一点，为了一切学生，为了学生的一切，为了家长，为了学校的发展，也为了个人的发展，我要爱岗敬业，无私奉献，立足本职，认真学习，努力工

创作设计说明书

嵌入式音视频数据采集模块的设计

学 院：

专 业：

学生姓名：

学 号：

指导教师：

年 月

目录

目 录

目 录 ............................................................................................................................. I 摘 要 ........................................................................................................................... 1 ABSTRACT ..................................................................................................

家庭高清音视频影音共享方案

随着科技的迅速发展，人们对于生活品质要求的不断提高，高清平板大屏幕电视、家庭影音娱乐系统越来越广泛的走进居家生活。在越来越多的用户家中，电视不但出现在客厅、影音室中，还出现在了卧室、餐厅以及书房中，实现了资讯与娱乐的无缝连接。针对这种新的形势，高清影音共享方案的设计和实施提上了众多装修用户的日程。此方案就非常的有代表性。

一、 需求分析

音视频共享系统需要分布在客厅、书房、主卧、客卧：

1.客厅兼具家庭影院视听间功能，设置大尺寸液晶电视以及家庭影院音响系统，可以作为所有音视频源的显示播放前端。

2.书房设置电脑一台，配备显示器；要求显示器除显示电脑视频外，还可以收看其他视频源的内容。

3.主卧和客卧各设置一台平板液晶电视；要求能够显示包含客厅DVD、卫星接受设备、书房电脑所有视频源信号。

4.要求四台显示设备与三个视频源设备实现互通互联。实现任意显示设备上任意视频源节目的收看和切换；而且不影响其他显示设备的切换要求。

5.要求在显示设备端实现视频源设备的本（异）地遥控操作。

6.要求系统采用数字模式传输，保证包括高清视频信号在内的大多数音视频信号的完美传输和高质量欣赏。

二、设计思路

1.除卫星电视接收设备不具备HDMI接口外，蓝光DV