英语词法和句法

词法和句法有何联系与区别？

区别：词法和句法分属不同的语法规则，两者的范围也不同。

词法指词的构成和变化的规则；句法则指组词成句的规则。

词法学主要研究的对象是词位和形位；而句法学的研究对象则是词组和句子。

联系：二者的关系却非常密切：相互依存，相互补充。 （1）词以确定地形式进入句子，造句时词法与句法规则并用。

（2）某些句法特点受制于词法：we‘re studying English。→句法：一般现在时

（3）二者相互补充：形态变化少的语言，句法重要（词在句中的位置固定）； 形态变化多的语言，词法重要（词在句中的位置自由）

? 词法是研究词的构成和变化的规则。

? 词是由语素构成，语素是音义结合的的最小单位，但语素它不能直接造句，它只是构词的单位，它不能够独立应用。词是语言中能够独立运用的最小的音义结合单位。所以，必须研究语素构成词的规则，也就是说语素必须按一定规则构成词。

? 词法还研究词的变化，即词形的变化，有的语言词形可以变化，以表示不同的语法功能或语法意义。我们前面讲过构形词缀，例如book（单数），books（复数），work有working，worked，works等形式表示动作发生

英语词法:介绍英语动词,名词,代词,形容词,副词,冠词等的用法

常用词：动词，名词，代词，形容词，副词，冠词等

最重要和最复杂的当属动词的用法了，一，动词是构成谓语的主力，而谓语是句子的灵魂二，所有时态语态单复数都要通过动词的变形来体现。(v-ed泛指动词过去式和过去分词)

一般现在时 v （动词原形，第三人称单数要加S） 现在进行时 am/ is/ are + v-ing 一般过去时 v-ed （动词过去式）

一般完成时 has/ have + v-ed （动词过去分词） 一般将来时 will/ be going to + v (动词原形) 过去完成时 had + v+ed （动词过去分词） 过去进行时 was/ were + v-ing

最简单的句子：

Go! 虽然是个祈使句，但也属于陈述句，所以陈述句中唯一不可少的词是谓语动词。 What? / Why? / How? / Who? / Where? / When? 特殊疑问句中，特殊疑问词非常关键。

Yes/ no/ ok/ really? / Sure / absolutely/ good

动词：

包括谓语动词和非谓语动词，顾名思义

中考英语词法复习

中考英语复习-语法词法ⅰ
语法（词法ⅰ）
一．考点透视
知识与能力要求
重难点问题归纳
中考热点分析预测
应试策略
二．知识讲解
名词
代词
冠词
数词
形容词、副词
介词
三．典型例题
四．强化训练及答案
一．考点透视
【知识与能力要求】
1．掌握所学单词的形态变化。
2．掌握简单句的五种基本句型，四笔头练习基本正确。
3．能理解不复杂的、含有状语从句或宾语从句的复合句。
4．掌握动词的五种基本时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）的基本用法。
5．能理解并初步掌握过去进行时、过去完成时和过去将来时的基本用法。
6．掌握一般现在时（包括含有情态动词的一般现在时）、一般过去时的被动语态的基本用法。
7．掌握动词不定式作宾语、宾语补足语和状语的用法（作主语和定语的用法只要求理解）。
【重难点问题归纳】
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化和简单句的五种基本句型是语法学习的基础之基础。五种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中毕业班学生学习的重点也是语法学习的难点。五种基本时态中的一般过去时和现在完成时的基本用法及其区别是学习的难点。状语从句中的时态问题，宾语从句中的主语和谓语的语序问题是学生感到头痛

初中英语语法 （词法 句法 ）

I.词类 : 英语中共有十大词类可分为实词和虚词两大类 实词：有实在意义，在句子中能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那就是，实 词有词形的变化，尤其是动词，可谓变化多端.实词包括：动词，名词，形容词， 数词 副词，代词。 虚词：没有多少实在意义，在句子中不能独立承担句子成分，而且还有一个重要的特点，那 就是，虚词没有词形的变化，包括：冠词，介词，连词，感叹词。 一. 名词 名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns） 专有名词: 是某个（些）人，地方，机构等专用的名称，注意这类词的中心 词的第一个字母要大写。常见的专有名词有：国家名称——China, Japan, England, Cuba, Australia, Brazil, France…； 语言——Chinese, Japanese, English,

英语句子以主谓结构为基本的句法结构

十大词类与八大句子成分的关系

（1）十大词类：

据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用，把英语单词分为10个类别，就是10大词类：名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。 根据部分词类具有的共同特征，又将十大词类分为两大部分：

实词：名词、代词、数词、动词、副词、形容词。特征：具有完整的词义；能够在句子中独立充当句子成分。

虚词：冠词、介词、连词、感叹词。特征：没有完整的意思；不能够在句子中独立充当句子成分，必须和实词搭配，才能充当句子成分。

十大词类和八大句子成分

汉语 名称 名词 英语名称 n. 用途 表示人或事物的名称 代替名词、形容词或数词 表示数量和顺序 例词 在句子中作用 boy, book, table, 主、表、宾、man I, you, it, we, their 补、定、同 主、表、补、定、同 代词 pron. 实数词 num. one, two, twenty, 主、表、宾、third, fifth work, works, 定、同 主、谓、表、宾、补、定、状 表、定、宾补 词虚冠词 词 动词 v. 表示动作或状态 形容词 adj.

英语句子以主谓结构为基本的句法结构

十大词类与八大句子成分的关系

（1）十大词类：

据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用，把英语单词分为10个类别，就是10大词类：名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。 根据部分词类具有的共同特征，又将十大词类分为两大部分：

实词：名词、代词、数词、动词、副词、形容词。特征：具有完整的词义；能够在句子中独立充当句子成分。

虚词：冠词、介词、连词、感叹词。特征：没有完整的意思；不能够在句子中独立充当句子成分，必须和实词搭配，才能充当句子成分。

十大词类和八大句子成分

汉语 名称 名词 英语名称 n. 用途 表示人或事物的名称 代替名词、形容词或数词 表示数量和顺序 例词 在句子中作用 boy, book, table, 主、表、宾、man I, you, it, we, their 补、定、同 主、表、补、定、同 代词 pron. 实数词 num. one, two, twenty, 主、表、宾、third, fifth work, works, 定、同 主、谓、表、宾、补、定、状 表、定、宾补 词虚冠词 词 动词 v. 表示动作或状态 形容词 adj.

词法

动词参见：法语动词

法语中的动词依其不定式的词尾而分成如下三类：以-er结尾的动词、以-ir结尾的动词和以-re结尾的动词。其中以-er结尾的动词占了所有动词中的大多数，以-re结尾的则很少。这些动词的词尾分别是从拉丁语词尾-are、-ire和-ere延承而来的。

大多数以-ir结尾的动词在变位的时候-ir通常变为-iss-，这是从拉丁语的发端中缀-isc-演化而来的。这一特征在同属罗曼语族的意大利语和罗马尼亚语中也有体现。英文中有些词的后缀-ish就是从法语的中缀-iss-发展而来，如finish（法语finir）、polish（法语polir）、nourish（法语nourrir）等。

法语中的动词要依照语法规则的需要而变位，变位的方式通常是在动词词干后面加上不同的后缀。所谓词干就是动词不定式去掉词尾的-er/-ir/-re后剩余的部分。这三类动词的变位规则各不相同，而且还存在大量变位不规则的动词。动词变位的依据包括：主语的人称（第一人称/第二人称/第三人称）、数（单数/复数）以及动词自身的语式（直陈式/虚拟式/条件式…）、时态（现在时/过去时/将来时…）和体（完成体/未完成体…）。然而，很多不同的动词形式可以共用一个

增词法就是在翻译时按意义上和句法上的需要增加一些词...

增詞法

增詞法就是在翻譯時按意義上和句法上的需要增加一些詞來更忠實通順地表達原文的思想內容－並非無中生有，而是增加原文中無其詞有其意的一些詞。

1. The crowds melted away.

_____________________________________________________________________

2. Day after day he came to his work – sweeping, scrubbing, cleaning.

_____________________________________________________________________

3. Flowers bloom all over the yard.

_____________________________________________________________________

4. The lion is the king of animals.

___________________________________________________________

Prefix Suffiix.Com

English Language Roots - The Meanings of Word Prefixes, Suffixes & Syllables

Below is a chart of Latin, Greek and other Roots that, by their use as prefixes, suffixes and syllables, make up the majority of English language words. This handy reference is useful for figuring out the meanings of words and their roots. For each root, the meaning and examples are provided. Also, you can create new words and names, and it has been

used to form unique new company, domain and product names.

Root, Prefix or S

英语基本构词法

英语最基本的构词法（word formation）有三种：派生（derivation）、合成（compounding）和转化（conversion）。利用构词法记忆单词，可以记忆成串，举一反三。

Ⅰ.派生法

派生词缀和词根结合，或者粘着词根和粘着词根结合构成单词的方法，叫做派生法(derivation)，也称作缀词法。用派生法构成的词叫做派生词（derivative）。派生词的词缀法是英语构词法中最活跃的一种,在英语构词的历史上发挥极其重要的作用。另外,这种构词法也是我们可以发挥能动性借以扩大词汇量的一种构词法。词缀分为前缀和后缀两种。

A. 前缀

1．表示“否定”、“相反”意义的前缀：

de- decrease减少；decentralize分散；degrade降级，降低??的地位； dis- dislike不喜欢；disagree不同意；distrust不信任；disappear消失； il- illegal不合法的；illogical不合逻辑的；illegalize宣布??为非法； im- impossible不可能的；immoral不道德的；impractical不现实的；

un- unwillin