高三语文仿用句式教案

仿用句式，正确运用常见的修

辞方法

要求：句式仿写要坚持四个“一致”

① 结构一致。结构一致不仅包括句式、语气的一致，还包括句子之间的一致。

② 话题一致。包括陈述对象一致和中心主旨一致。 ③ 修辞一致。仿句必须严格遵守例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张。 ④ 格调一致。

例如：在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的。在商界中，你付出，智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。

1、 补写出下列空缺处的语句，与画线句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。

读书是精神的旅行，可以放大心灵的半径。因为读书，我们可以触摸到人性的复杂与迷乱；＿；＿；＿。走出平面的生活而趋向立体的生活，有了自己的超维空间，对世界更有一分悲悯和包容，有一个更大的自我，活得更为通透与明白。

2、 阅读所给的语段内容，仿照画线句子续写两句话，保

证语意完整。

在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；＿，＿；＿，＿。

3、请

三、仿用句式

仿用句式即仿例造句。在高考中,仿例造句常与修辞手法的运用结合起来考查。它要求考生依照某一种句式，再写一个、两个或更多句式相同的句子。所要仿写出的句子涉及到内容、句式、修辞、格调、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容、句式特点和修辞手法。它考查的是我们的分析能力、综合能力和表达能。这种题由命题要求、仿照的句子和要求仿写的句子三部分构成。

第一部分：知识梳理

常见命题类型 一、嵌入式

例1、下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开， ，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

解析：1、修辞方面——比喻，2、情感倾向——前低后扬，3、内容方面——前后照应。 五十年像……，有……也有……。 参考答案：

五十年像一首歌曲，有低音也有高音 乐曲渐趋高潮。 五十年像一场比赛，有失误也有成功 赛事正趋激烈。 五十年像一部戏剧，有平静也有高潮 剧幕徐徐拉开。 五十年像一条

2019-2020学年高三语文《仿用句式》学案 新人教版

学习目标

1.明确仿写的要求； 2.掌握仿写的方法、步骤； 3.提高仿写的能力。

考点阐释：

对于本考点，高考《考试说明》的能力层级要求是E级，即“表达应用”，指“对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。”这是一个较高的能力层级。 仿用句式，指根据所提供例句的句式结构、修辞特点和思想内容等另造一个或多个相似的句子。

根据这几年高考关于此能力点出题的特点，句式仿用一般不是只就句式的特点设题，而是涉及修辞、句式、表达、照应等内容，这类题综合性强，重在考查分析、联想和表达能力，是备考的重点。

近几年的高考题类型有：①提供一个例句，直接仿写（开放式）②提供例句，并对仿写句内容加以限制（命题式）③提供一个语段，仿照语段的某一部分，续写语段（续写式）④提供一个语段，在语段中间嵌入横线，要求仿写其前或其后的语句（嵌入式）。 教学过程

一、导入：仿写是一种高级的思维创造活动，高品位的仿写，那丰富的联想与想象，深邃、睿智的思想，以及富有感染力的亮丽的辞藻会给你的语言、文章增光添彩，给人带来美的享受。

二、例题分析：

例1：依照

仿用句式（含正确运用常见的修辞手法）

一、考点解读

内容要求：主要考查按照具体要求进行语言表达的能力。 能力层级：E

仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干中所提供的句式特点，写出一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。一般要以合理的想象和联想能力为基础，举一反三。要想做到形神兼备，往往要涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等。 二、典型题例

1．（2013辽宁卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（6分）

小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿； 树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机； 溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。

仿写句式教案

【教学目标】

查缺补漏，明确审题方法，规范答题步骤。 注重落实，进行针对训练，提高仿写能力 【过程与方法】边讲边练，总结规律，提高能力。

【情感态度与价值观】让学生感受中国汉字语言美。 培养认真严谨的学习精神。 【学习重点难点】：掌握仿写句式的基本要求和方法。

掌握答题要领，提高学生仿写句式时的联想能力。 【学习课时】1课时

教学过程：

一、【导语】 交友铭

友不在多，知心就行。貌不在美，心仁则灵。斯是好友，唯吾真情。遭难舍身救，遇福共分享。彼此存信任，处事有默契。可以同生死，共患难。无争吵之乱耳，无猜嫉之劳形。战国廉蔺交，盛唐李孟情。好友云：“君交如水。”这篇文章因为采用了仿写形式增加了无限魅力。而“仿写句子”因能综合考查学生应用语言的能力，并激发其创新潜能而倍受命题者青睐，成为近几年高考试卷中一道亮丽的风景，成为语文园地里一枝散发着独特芬芳的花朵。今天就让我们靠近她嗅取她的芬芳，领略她的美丽。 【明确概念】

句式的“仿用”指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 【考纲点击】

2011年新课标《考试

变换句式、仿用句式、选用句式练习题

变换句式练习

将下面的被动句变成主动句。

长方形的用红砖墙严密地封锁着的工房区域，被一条水门汀的小巷划成狭长的两块。

将下面的肯定句变成否定句。

为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。

用三种方法将下面的复句变成单句。 他用双手创造了奇迹！（2）十二年间，在这荒山野岭上，造成了大片森林。（3）它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。

将下面的几个短句变成一个单句。 共产党员一不怕苦，二不怕苦。（2）共产党员是完全彻底为人民服务。

5、将下面的句子改成排比句。

度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡觉的少年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知世界上什么叫做困难。

改动一个字，将下面单句改为复句。

中国共产党领导全国人民建立的崭新的社会主义制度，为广大青年自由充分地施展自己的聪明才智，开辟了广阔的天地。

将下面的长句变成短句。

让我们尽可能地不要到他们死后才想起他们和表示对他们没有多加照顾的痛悔吧。

将下面的句子改成双重否定的假设句。

我们只有用自我牺牲的精神活着，奋斗着，才能带领人民去实现共产主义的理想。

将下面的句子改成不使用否定句的反问句。

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“仿用句式(含修辞)”配套检测

1．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

重整旗鼓，从头再来，哪里跌倒哪里爬起，这是正确做事不服输的精神。

材料：

坚持进取借力

不到长城非好汉他山之石可攻玉咬定青山不放松

登高而招锲而不舍逆水行舟借力打力绝不气馁定点打铁

答：

解析：就本题而言，解答时先要对材料中的词语意思进行理解归类，然后再比对示例句子，分析其句间关系，最后参照示例作答即可。

参考答案：锲而不舍，定点打铁，咬定青山不放松，这是正确做事坚持的精神。

逆水行舟，绝不气馁，不到长城非好汉，这是正确做事进取的精神。

登高而招，借力打力，他山之石可攻玉，这是正确做事借力的精神。

2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。

九层之台，起于累土，万丈高楼平地起，道出了打好基础的真谛。

材料：

心境复习谦逊

不管风吹浪打温故可以知新虚心使人进步

虚怀若谷心如止水查缺补漏不耻下问充耳不闻亡羊补牢

答：

第 2 页共9 页

参考答案：心如止水，充耳不闻，不管风吹浪打，道出了良好心境的真谛。

查缺补漏，亡羊补牢，温故可以知新，道出了及时复习的真谛。

虚怀若谷，不耻下问，虚心使人进步，道出了谦逊好学的真谛。

【(新人教)高考专题突破之仿用句式

仿用句式 形式上的约束性和内容上的创造性紧密结合并融合修辞方法的考查，测试多种能力，具有鲜明的文学色彩和强烈的时代感 。 常见题 型――命题式 嵌入填空式

限制式 对联诗歌式 续写式 常见题型――命题式 特点：提供一个语言材料，再另外命题，确定新的内容，仿照例句的句式造句。 解析 本题是考查仿用句式，能力层级为E级。“仿用句式”，是指抓住例句的句式特点，仿照其特点造新句。仿写要注意形似和神似。这里要注意前一个暗喻句子和后一分句的逻辑关系。 生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣； 事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。 友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花； 信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。 例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。 兴趣是什么？兴趣是光，兴趣是热。因为兴趣，我们抛弃了兴趣以外的享乐;也因为兴趣，我们乐于探索奥秘去，收获成果还。 仿照下面句子的形式，用其他的英文字母另写句子，如“W”。 例： A是座金字塔，是

仿用句式 形式上的约束性和内容上的创造性紧密结合并融合修辞方法的考查，测试多种能力，具有鲜明的文学色彩和强烈的时代感 。 常见题

型――（一）命题式 （二）嵌入填空式

（三）限制式 （四）对联诗歌式 （五）续写式 常见题型――（一）命题式 特点：提供一个语言材料，再另外命题，确定新的内容，仿照例句的句式造句。 解析 本题是考查仿用句式，能力层级为E级。“仿用句式”，是指抓住例句的句式特点，仿照其特点造新句。仿写要注意形似和神似。这里要注意前一个暗喻句子和后一分句的逻辑关系。 生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣； 事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。 友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花； 信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。 例：仿照下列句式，“兴趣”为话题，写一段话。 热爱是什么？热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 兴趣 。

专题能力训练十七 仿用句式

1.仿照下面的示例,写两句话,要求与前面句子构成排比。

示例:希冀于平原的辽阔,于是我选择了奔跑,骏马的嘶鸣激荡了旷

野; ; 。

2.仿照下面的示例,自选话题,另写三句话。要求:使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。

示例:没有理想,人生就如迷宫,无论怎么坚持,都只是辨不清方向的盲目穿行;没有理想,人生就如黑夜,无论怎么用心,都只是见不到光明的胡乱摸索;没有理想,人生就如荒漠,无论怎么努力,都只是看不到希望的徒劳跋涉。

3.在下面一段文字横线处填写两句话。要求:句式与画线语句一致,内容贴切,逻辑严密。

书籍把作者和读者连接在了一起,成功跨越了时间和空间的阻隔,凝聚起了更为厚重笃实的记忆, , 。书籍让更多的作者与读者在同一条河流中畅游,对同一处风景进行相似或相异的解读。

4.请在下面文段的横线上,填写与其前面的语句结构相似、修辞手法相