隔蒲潭大桥封了吗

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(新)隔蒲潭大桥施组 -

标签:文库时间:2025-02-17
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云 梦 县 隔 蒲 潭 大 桥

施 工 组 织 设 计

总说明

表1、 施工组织设计文字说明

表2、 分项工程进度率计划

表3、 工程管理曲线

表4、 施工总平面布置图

表5、 主要分项工程施工工艺框图

表6、 分项工程生产率和施工周期表

表7、 施工总体进度计划横道图

总说明

一、编制原则

1.编制依据 2.编制范围 二、工程概况

1.工程简况 2.地形、地貌 3.地质、地震 4.水文、气象 5.设计主要技术标准 6.桥型结构 三、施工总体规划

1.任务目标 2.管理体系 3.劳力组织

4.机械设备和技术装备 5.施工交通运输 6.施工计划简要说明 7.主要供应计划

表1、施工组织设计文字说明

1、设备、人员动员周期和设备、人员、材料运到施工现场

的方法

2、主要工程的施工方案方法、施工方法

2.1 钻孔灌注桩 2.2 联系

(二). 路面底基层、基层 (三).路面面层 (四).涵洞与通道 (五).防护工程 (六).桥梁工程 (七).公路沿线设施 (八).环境保护工程

八、确保

蒲台

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春最风楼锦玉炀广 来是雨台帆树帝陵 依多年处归歌行城 旧情年处去残宫里 带汴怨迷已犹接昔 栖堤落芳无有紫繁 鸦柳花草家曲霞华

经世秦台话始皇,求仙欲保寿无疆。 筑丘十丈望沧海 ,不见归船只见浪。

(以下是按博友跟贴顺序排列的唱和诗)

(海口)赵太常雅和

题杲仁华博文《观秦皇台有感》 红灯闪闪亮,到你博客来, 学习新知识,参观秦皇台。

(济南)祁志德雅和

欲求长生有始皇,梦寻神药是丹阳。 有去无回心如焚,高筑皇台急张望。

(北京)张万顺雅和

六合一统秦皇功,只愿霸业万年青。 欲求长寿享永远,男女各选五百童。 祖龙心焦登蒲台,望洋兴叹无踪影。 徐福不得长生药,做了蚕神供东瀛。

(北京)田俊江雅和

秦皇台上望徐福,浩淼烟波记史书。 文字千年犹可阅,昏君荒冢冷风孤。

(北京) 杨 平雅和

不见归船只见浪,秦皇肯定心难畅。 千军万马筑高台,时刻凝神高丽望。

(牡丹江)徐忠宝雅和

秦皇台上立秦皇,翘望徐福取丹阳。 海中仙岛是东瀛,大汉大合一脉长。

(上海)许晓玫雅和

不见归船只见浪,心急若焚翘首望, 企获丹药长寿延,潮涌溅台雾海茫。

(沈阳)露 露雅和

登台眺望浪沉沉,寻药行踪已渺音。 霸业始皇遭众恨,宁居海外不家临。

(湖北)毛昌龙雅

蒲台

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春最风楼锦玉炀广 来是雨台帆树帝陵 依多年处归歌行城 旧情年处去残宫里 带汴怨迷已犹接昔 栖堤落芳无有紫繁 鸦柳花草家曲霞华

经世秦台话始皇,求仙欲保寿无疆。 筑丘十丈望沧海 ,不见归船只见浪。

(以下是按博友跟贴顺序排列的唱和诗)

(海口)赵太常雅和

题杲仁华博文《观秦皇台有感》 红灯闪闪亮,到你博客来, 学习新知识,参观秦皇台。

(济南)祁志德雅和

欲求长生有始皇,梦寻神药是丹阳。 有去无回心如焚,高筑皇台急张望。

(北京)张万顺雅和

六合一统秦皇功,只愿霸业万年青。 欲求长寿享永远,男女各选五百童。 祖龙心焦登蒲台,望洋兴叹无踪影。 徐福不得长生药,做了蚕神供东瀛。

(北京)田俊江雅和

秦皇台上望徐福,浩淼烟波记史书。 文字千年犹可阅,昏君荒冢冷风孤。

(北京) 杨 平雅和

不见归船只见浪,秦皇肯定心难畅。 千军万马筑高台,时刻凝神高丽望。

(牡丹江)徐忠宝雅和

秦皇台上立秦皇,翘望徐福取丹阳。 海中仙岛是东瀛,大汉大合一脉长。

(上海)许晓玫雅和

不见归船只见浪,心急若焚翘首望, 企获丹药长寿延,潮涌溅台雾海茫。

(沈阳)露 露雅和

登台眺望浪沉沉,寻药行踪已渺音。 霸业始皇遭众恨,宁居海外不家临。

(湖北)毛昌龙雅

10.3做功了吗

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沪科版八年级物理10.3做功了吗学案

学习目标

1.结合实例理解机械功的概念,会判断各种事例中物体是否做功。 2.通过归纳生活中大量做功实例,认识做功的两个必要因素。 3.会用功的公式进行简单计算。 课前准备 1. 复习回忆

若不计弹簧测力计所受重力、绳重、机械重及各种摩擦,如图1所示,用弹簧测力计将物重为G的物体匀速提升一段距离h,则拉力大小为F=G,拉力的作用点移动的距离为s=h;如图2所示,①若使用图中的杠杆,已知OA=2OB,则拉力大小为F1= , 拉力的作用点移动的距离为 s1= ;②若使用定动滑轮,则拉力大小为F2= , 拉力的作用点移动的距离为 s2= ;③若使用动滑轮,则拉力大小为F3= , 拉力的作用点移动的距离为 s3= ;④若使用图中的滑轮组,则拉力大小为F4= , 拉力的作用点移动的距离为s4= 。

图1

图2

2.预习记录

通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:

合作探究

一、机械功 活动1:

(1)分析“课前准备”中“回忆复习”的内容,在各种提升物体的方法中,拉力与上升距离的乘积有何特点?

蒲丰投针

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用蒲丰投针法在计算机上计算π值,取a=4、l=3。

用蒲丰投针法在计算机上计算π值,取a=4、l=3。

C语言编写程序如下:

#include<stdio.h>

#include<math.h>

#include<stdlib.h>

#include<time.h>

int main()

{float x,theta,a,b,s,pi;

int n=0,i;

srand((int)time(NULL));

for(i=0;i<10000;i++)

{x=rand();

theta=rand();

printf("x=%f\ntheta=%f\n",x,theta);

a=4*x/(RAND_MAX+1.0);

b=3*sin(3.142*theta/(RAND_MAX+1.0)); if(a<=b)

{n++;}

}

s=n/10000.0;

pi=2.0*3/4/s;

printf("pi=%f",pi);

getchar();

}

运行结果如下图所示:

实验三十三:主动隔振和被动隔振实验

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实验三十三:主动隔振和被动隔振实验

振动的干扰对人、建筑物以及仪表设备都会带来直接的危害,因此振动的隔离涉及到很多方面。隔振的作用有两个方面:一、减少振源振动传至周围环境;二、减少环境振动对物体或设备的影响。二者原理相似,性能也相似。原理就是在设备和底座之间安装适当的隔振器,组成隔振系统,以减少或隔离振动的传递。有两类隔振,一是隔离机械设备通过支座传至地基的振动,以减少动力的传递,称为主动隔振;另一种是防止地基的振动通过支座传至需保护的精密仪器或仪器仪表,以减少运动的传递,称为被动隔振。 【实验目的】

1 .学习隔振的基本知识。 2 .学习隔振的基本原理。

3 .了解主动隔振和被动隔振效果的测量 【仪器和用具】

ZJY -601A 型振动教学试验仪、计算机、空气阻尼器 【实验原理 】 1.主动隔振

在一般隔振设计中,常常用振动传递比T和隔振效率η来评价隔振效果。主动隔振传递比等于物体传递到底座的振动与物体的振动比,被动隔振传递比等于底座传递到物体的振动与底座的振动之比,两个方向的传递比相等。一般,由物体传递到底座时常用力表示,由底座传递到物体时则用位移、振动速度或振动加速度表示,这样便于应用。

隔振效率:???1?

招标文件-蒲岐绿化公开 - 图文

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乐清市职业中专景观绿化工程施工招标文件

目 录

招标公告................... ...............................1 工程建设项目投标保证金办理须知................. ..........2

第一章 投标人须知 ..............................................4 一、投标人须知前附表 .............................................4 二、投标人须知正文部分 (一) 总则........................................................6 (二) 招标文件....................................................7 (三) 投标文件.................... ..... .........................8 (四) 投标.................... ... ... ...........................11 (五) 开标............

实验三十三:主动隔振和被动隔振实验

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实验三十三:主动隔振和被动隔振实验

振动的干扰对人、建筑物以及仪表设备都会带来直接的危害,因此振动的隔离涉及到很多方面。隔振的作用有两个方面:一、减少振源振动传至周围环境;二、减少环境振动对物体或设备的影响。二者原理相似,性能也相似。原理就是在设备和底座之间安装适当的隔振器,组成隔振系统,以减少或隔离振动的传递。有两类隔振,一是隔离机械设备通过支座传至地基的振动,以减少动力的传递,称为主动隔振;另一种是防止地基的振动通过支座传至需保护的精密仪器或仪器仪表,以减少运动的传递,称为被动隔振。 【实验目的】

1 .学习隔振的基本知识。 2 .学习隔振的基本原理。

3 .了解主动隔振和被动隔振效果的测量 【仪器和用具】

ZJY -601A 型振动教学试验仪、计算机、空气阻尼器 【实验原理 】 1.主动隔振

在一般隔振设计中,常常用振动传递比T和隔振效率η来评价隔振效果。主动隔振传递比等于物体传递到底座的振动与物体的振动比,被动隔振传递比等于底座传递到物体的振动与底座的振动之比,两个方向的传递比相等。一般,由物体传递到底座时常用力表示,由底座传递到物体时则用位移、振动速度或振动加速度表示,这样便于应用。

隔振效率:???1?

1、隔振理论的要素及隔振设计方法

标签:文库时间:2025-02-17
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隔振理论的要素及隔振设计方法

采用隔振技术控制振动的传递是消除振动危害的重要途径。

隔振分类 1、 主动隔振

对于本身是振源的设备,为了减少它对周围的影响,使用隔振器将它与基础隔离开来,减少设备传到基础的力称为主动隔振,也称为积极隔振。 2、 被动隔振

对于允许振幅很小,需要保护的设备,为了减少周围振动对它的影响,使用隔振器将它与基础隔离开来,减少基础传到设备的振动称为被动隔振,也称消极隔振。

隔振理论的基本要素

1、 质量m(Kg)指作用在弹性元件上的力,也称需要隔离构件(设备装置)负

载的重量。

2、 弹性元件的静刚度K(N/mm)

在静态下作用在弹性元件上的力的增量T与相应位移的增量δ之比称为刚度 K=T(N)/δ(m)。如果有多个弹性元件,隔振器安装在隔振装置下,其弹性元件的总刚度计算方法如下:

如有静刚度分别为K1、K2、K3…Kn个弹性元件并联安装在装置下其总刚度K=K1+K2+K3+…+Kn。

如有静刚度分别为K1、K2、K3…Kn个弹性元件串联安装在装置下其总刚度1/K=(1/K1)+ (1/K2) + (1/K3) +(…) + (1/Kn)。

3、 弹性元件的动刚度Kd。对于橡胶隔振器,它的动刚度值与隔振器橡胶硬度的

1、隔振理论的要素及隔振设计方法

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隔振理论的要素及隔振设计方法

采用隔振技术控制振动的传递是消除振动危害的重要途径。

隔振分类 1、 主动隔振

对于本身是振源的设备,为了减少它对周围的影响,使用隔振器将它与基础隔离开来,减少设备传到基础的力称为主动隔振,也称为积极隔振。 2、 被动隔振

对于允许振幅很小,需要保护的设备,为了减少周围振动对它的影响,使用隔振器将它与基础隔离开来,减少基础传到设备的振动称为被动隔振,也称消极隔振。

隔振理论的基本要素

1、 质量m(Kg)指作用在弹性元件上的力,也称需要隔离构件(设备装置)负

载的重量。

2、 弹性元件的静刚度K(N/mm)

在静态下作用在弹性元件上的力的增量T与相应位移的增量δ之比称为刚度 K=T(N)/δ(m)。如果有多个弹性元件,隔振器安装在隔振装置下,其弹性元件的总刚度计算方法如下:

如有静刚度分别为K1、K2、K3…Kn个弹性元件并联安装在装置下其总刚度K=K1+K2+K3+…+Kn。

如有静刚度分别为K1、K2、K3…Kn个弹性元件串联安装在装置下其总刚度1/K=(1/K1)+ (1/K2) + (1/K3) +(…) + (1/Kn)。

3、 弹性元件的动刚度Kd。对于橡胶隔振器,它的动刚度值与隔振器橡胶硬度的