作业分析与讲评怎么写

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案例分析怎么写

标签:文库时间:2025-01-18
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篇一:案例分析参考范文

江西财经大学现代经济管理学院

2010-2011第2学期

财经管理信息系统及应用案例分析

案例名称: 某工厂ERP应用实践 组长:

学号:姓名: 专业:

教师签名: 批阅日期:

目 录

1 问题背景.................................................................................................................... 1

2 案例问题分析............................................................................................................ 2

2.1 企业现状分析................................................................................................. 2

2.2 企业经理在实施ERP中的作用.............................................................

试卷分析怎么写

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篇一:试卷分析怎么写

试卷分析怎么写

试卷分析怎么写

一份完整的试卷分析报告应该由这样几个部分组成,即试卷评价(命题评价),成绩统计及分析,存在的主要问题,今后的教学改进措施等。

一、试卷评价

试卷评价也称命题评价。

1、试卷有多少大类题型,总分是多少,各种题型所占分值比重是多少。哪类题型学生已见过,哪类题型学生初次见面。哪些题型是考查基本知识和基本技能的。哪些内容为考察的重点,所占分值较大。

2、命题覆盖范围分析。各种题型在教材中的章节分布,是否覆盖所有章节。有哪些章节中的内容在试卷中所占比例较大。考试内容是否超出课程标准范围,与课程标准的要求是否一致。基础知识题与基本技能题的考察是否都能够兼顾到。

3、题量大小与难易程度分析。学生在规定时间内试卷完成度是多少?是否都能在规定的时间内完成试卷内容。试卷中基本题、有一定难度题、拔高题(难度较大)所占比重是否合理,有无偏题、怪题等。

二、成绩统计及分析

成绩统计主要包括以下几个方面:

1、一分三率统计。

一分即平均分,班级平均分是多少?

三率即及格率、优秀率(85分以上)、低分率(40分以下),三率计算分别是及格人数、优秀人数、低分人数除以班级人数乘以100%。

2、分数段统计。

最高分、最低分各是多少。各个分数段有多少人。

教材分析怎么写

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篇一:如何进行语文教材分析

如何进行语文教材分析

教材分析一直是教师工作的重要内容,它关系到教师的课程设计、课程组织与实施;更关系到教学目标的实现、教育目标的达成。过去,教材分析主要是由教材编写组的专家、或教材审定委员会的专家、或县教研员及资深的教师承担,提供给教师进行教材分析的空间不大,教师对教材分析的意识与主动进行教材分析的积极性不高,其实这是一个误区。新的课程改革,确立了以教师发展和学生发展为本的理念,这就要求我们从教育实际出发,确立教师对教材分析的主导地位,尤其要确立村小教师对教材分析的主导地位,提高村小教师主动分析教材的意识。那么,在课程改革新背景下,村小教师应该如何进行教材分析呢?

教师讲好一堂课的关键在于备课,只有备好课,才能保证教学质量,而教材分析则是备好课的前提。因此,不经过对教材的分析与研究,就难于把握和完成知识形式的这两次转化。教材中所讲的知识,要放在知识整体中去认识,进行全方位、多角度的分析研究,以真正掌握它的内容,认识它在整个教材结构中的地位,认识与其它知识之间的联系。而这一点对提高教学质量十分重要。我们讲课只照本宣科,书本上怎么写的,就原原本本地怎么讲,对教材缺乏分析,因而把握不住知识的本质及它们间的联系,抓不住教材的重

工作业绩怎么写

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篇一:个人工作业绩范文

2011教师个人工作总结(通用版) 2011教师个人工作总结(通用版)

本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真学习***同志的三个代表,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了将近二十年的班主任工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。

每当我接受一个新班级时,我总是先比较详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

自从我这个大男人教一年级以后,心里总觉得不是什么滋味。当看到孩子那天真活泼的样子,心也平衡了。由于农村的孩子见识少,胆子也特别校孩子刚入学时,总有一部分人不敢离开座位。有的即使

管理案例分析作业讲评3

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《管理案例分析》课程作业评讲(3)

责任教师 杨波

案例分析一:乐百氏的组织结构

讲评:本案例是考查学生对第五章组织设计中组织的概念、组织结构设计的原则、组织工作的任务和步骤等相关知识点的理解掌握情况。

问题1:乐百氏的早期组织结构为什么是有效的,而后来却不适应了?

由管理的层次和幅度原则可以分析,早期乐百氏规模小、人员少、市场有限,用直线职能制精力可以管的过来。后来企业发展壮大,人员多了,直线职能制就不适应了。

问题2:结合本案例,谈谈乐百氏组织结构变化的历程

乐百氏的组织结构随着乐百氏规模的变化在变化,从直线职能制到事业部制 问题3:组织结构与人的心理与行为有关系吗?

有关系,人的管理幅度、精力是有限的,组织设计必须满足管理幅度原则。

问题4:结合本案例讨论各种组织机构的适用性及特点?是否存在一种完美无缺的组织结构?

直线职能制适合创业初期企业规模小、人员少的特点,事业部制适合企业发展壮大后实施。

问题5:你从组织机构改革的实践中得到了什么启示?

组织机构要不断适应企业发展的变化,合适的组织机构会促进企业的发展壮大。

案例分析二:星巴克:人和成就企业

讲评:本案例通过对星巴克以人为本、视员工为合作伙伴的独特的管理方法的介绍,增强学

管理案例分析作业讲评4

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《管理案例分析》课程作业评讲(4)

责任教师 杨波

案例分析一:诺基亚的工作团队

讲评:本案例是考查学生对第十章群体行为中群体及群体的凝聚力等相关知识点的理解掌握情况。

问题1:请分析诺基亚团队的构建有什么特点?

诺基亚注重团队而不是个人,鼓励员工积极进取,发挥团队精神,始终保持旺盛的工作热情,同时要求员工清楚的认识到工作是为了实现团队共同的愿景和目标。

问题2:结合诺基亚团队案例,分析如何构建高绩效的工作团队

案例中的六个方面为我们提供了构建高效团队的很好的经验。(1)分享式的团队管理;(2)激励创新的团队氛围;(3)尊重每个人的团队精神;(4)平等交流的沟通方式;(5)岗位轮换与危机意识;(6)以团队合作为核心的招聘与考核。

问题3:诺基亚采取了哪些种类的沟通方式?其对工作团队起到了什么样的作用? 平等交流的正式沟通渠道,员工与管理者之间可以不拘小节的平等交流,快速沟通。具体做法见案例中所描述的三种。除了正式沟通渠道,公司管理层会利用适当的时机私底下与员工沟通交流,上级领导的门永远是敞开的,沟通是透明的。公司坦诚、公开、平等的沟通使整个团队相互信任、相互支持、同心协力的完成工作。

问题4:员工俱乐部属于哪种群体?它对于工作团队会起到

管理案例分析作业讲评3

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《管理案例分析》课程作业评讲(3)

责任教师 杨波

案例分析一:乐百氏的组织结构

讲评:本案例是考查学生对第五章组织设计中组织的概念、组织结构设计的原则、组织工作的任务和步骤等相关知识点的理解掌握情况。

问题1:乐百氏的早期组织结构为什么是有效的,而后来却不适应了?

由管理的层次和幅度原则可以分析,早期乐百氏规模小、人员少、市场有限,用直线职能制精力可以管的过来。后来企业发展壮大,人员多了,直线职能制就不适应了。

问题2:结合本案例,谈谈乐百氏组织结构变化的历程

乐百氏的组织结构随着乐百氏规模的变化在变化,从直线职能制到事业部制 问题3:组织结构与人的心理与行为有关系吗?

有关系,人的管理幅度、精力是有限的,组织设计必须满足管理幅度原则。

问题4:结合本案例讨论各种组织机构的适用性及特点?是否存在一种完美无缺的组织结构?

直线职能制适合创业初期企业规模小、人员少的特点,事业部制适合企业发展壮大后实施。

问题5:你从组织机构改革的实践中得到了什么启示?

组织机构要不断适应企业发展的变化,合适的组织机构会促进企业的发展壮大。

案例分析二:星巴克:人和成就企业

讲评:本案例通过对星巴克以人为本、视员工为合作伙伴的独特的管理方法的介绍,增强学

主要工作业绩怎么写

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篇一:任职以来主要工作业绩及成果

任职期满考核结果

该同志于 取得助理工程师的任职资格以来,认真执行党的方针政策,恪守职业道德,严格要求自己,爱岗敬业,出色的完成了上级领导交与的各项任务,不断钻研业务知识,提高自身素质,掌握了有线电视专业技术。

2008年在中心机房多次主持并参加了中心机房数字平台的组建及安装,为公司数字电视整体转换打好了基础,2009年至今多次参加机房扩容以及新设备的安装调试,保障了数字平台的平稳运行,该同志在工作岗位上勤勤恳恳多次完成了省公司下达的各项重要转播任务。

任职以来主要工作业绩及成果

侯明达同志自取得助理工程师技术资格依赖,努力钻研业务,爱岗敬业,认真工作,出色的完成了领导交与的各项工作任务。

2008年在中心机房工作期间,主持并参加了数字电视平台的组建及安装,为公司数字电视整转提供了硬件平台。2009年机房扩容,该同志积极参与,提出了很多重要的建议,领导予以采纳,使扩容中的技术难点均得以解决。2009年主持并参加了六楼设备机房的组建,为数字双向平台的扩展提供了坚实的硬件平台。2011年4月独立设计了县城住宅小区的CATV系统设计。其中华达新城光缆管道工程及城区西街新民居光缆管道工程系统设计通过市广电系统专家评议认证,并同

作业 讲评

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学前教育科研方法 第一次作业讲评(第一、二章)

第一章 概述

一、填空题:

1、根据研究的问题来源及假设的种类,研究类型大致可分为探索性研究、叙述性研究、因果性研究三大类型。

2、决定科学方法的要素包括:研究对象、物质手段、思维形式和方法、理论工具这四个要素。

3、模拟方法的基础是模型与原型之间的相似,具体研究可进行数学模拟、物理模拟和功能模拟三种模拟。

4、科学方法论作为科学方法的系统理论,大体上包括四个层次:各种技术手段,操作规程、具体学科门类的共有方法、各门学科共有的方法、哲学方法。

5、假设具有的两个特点:以科学理论与实验为基础的科学性、具有推测的性质。 6、科学抽象中的逻辑方法包括:分析与综合、演绎与归纳。

7、科学抽象中的非逻辑方法包括:理想化方法、模型方法、类比方法。 8、“三论”方法包括:控制论、信息论、系统论。

9、系统理论方法包括:耗散结构论、协同学理论、突变论。 二、名词解释:

1、科学研究-------是指用正确反映客观世界本质和规律的系统知识去寻求问题解决的过程。 (p14)

2、假设------是对于一定范围的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测性的说明方式。(p15)

3、科学方法论------科学方法是科学

市场前景分析怎么写

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篇一:项目可行性分析报告经典范文

项目可行性分析报告

一、 企业基本情况:

1..企业名称:江西省富豪实业有限公司富皇五金加工厂

2.经济性质:有限责任公司

3.注册地址:江西省萍乡市

4.通讯地址:江西省萍乡市康庄路31号

5经营期限:长期

6.注册资金:万

投资估算:

二、 项目背景

(一) 可行性报告编制依据

1. 国家政策的支持和地方政府的发展目标相统一。

中国扩大内需政策成为行业发展长期内生动力,目前我国已经进入经济结构调整阶段,作为3架马车的消费作用越来越明显,通过扩大内需来拉动经济增长已经成为必然趋势。“十二五”规划中提出要建立扩大消费需求的长效机制,把扩大消费作为扩大内需的战略重点,未来几年将增增加居民消费能力,释放成乡居民消费潜力。

我国皮包五金配件行业已经具备了较为完备的基础条件,良好的社会经济环境,广阔的市场空间,完善的工业配套体系,国家历来重视该领域的发展,相关引导和鼓励性政策频频发布,为行业发展注入政策动力。

我国五金行业经过十几年的积累和稳步提高,现在已是世界上产量最大的国家。现在国内金属制品工业销售收益逐年增长,增长率坚持在 14% 以上,市场规模不时扩大。 2006 年该行业销售

收益到达 8123.52 亿元,增长率达 29.39%, 近七