小学二年级语文渗透法制教育渗透点

学科渗透法制教育

春 风 化 雨 润 物 无 声

——织金一小开展“主课堂法制渗透教育”做法

织金县第一小学依法治校领导小组

织金一小现有教师131名，学生3119人。为了落实青少年“在九年义务教育期间掌握公民应当懂得的基本法律常识”的要求，全校开展了“主课堂法制渗透教育”活动，探索出一条符合青少年特点的法制教育进课堂的新路子，得到了教育局教研室的肯定和推广。现就学校开展“主课堂法制渗透教育”的基本做法汇报如下：

一、“主课堂法制渗透教育”的有益尝试

青少年始终是法制教育的重点对象。多年来，各地创造了许多富有成效的学校青少年法制教育的形式，但主要是各种寓教于乐、丰富多彩的“第二课堂”活动。全国人大内司委关于开展“四五”普法情况的调研报告中客观地指出：“全国人大的‘四五’普法决议中关于中小学普法教育‘四落实’的问题，表面上看都落实了，但实际上并未全面落实”，“最大的困难是法制教育的内容和要求在教学大纲、课程设计上不具体，课时无法保障，没有适合不同年段学生学法的教材、师资力量缺乏”等等。那么，如何遵循教育教学规律，根据中小学校教学大纲和教学计划，充分发挥主课堂这一学

学科渗透法制教育八年级地理(中国地图出版社)上册渗透点

渗透点1

学科内容

第一章 第二节 海陆的变迁——海陆变迁的原因 可渗透的法制内容

《中华人民共和国海洋法》、《中华人民共和国环境保护法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

造成海陆变迁的第三个原因是人类的活动——填海造陆，要注意保护海洋环境和生态环境。

渗透点2

学科内容

第一章 第二节 海陆的变迁——大陆漂移与板块构造 可渗透的法制内容

《中华人民共和国防震减灾法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

P19读图“活动”

设计一个简易的地震应急包。可在设计时穿插《中华人民共和国防震减灾法》

渗透点3

学科内容

第二章 第二节 世界的气候类型 可渗透的法制内容

《中华人民共和国大气污染防治法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

在谈到各带气候类型时可穿插《中华人民共和国大气污染防治法》

渗透点4

学科内容

第三章 第一节 人种和人口——人口问题 可渗透的法制内容

《中华人民共和国计划生育法》 教学要求与方法

了解，讨论交流 示例或说明

在讲到人口问题时穿插讲解《中华人民共和国计划生育法》

渗透点5

学科内容

第三章 第二节 语言和宗教——

学科渗透法制教育八年级地理(中国地图出版社)上册渗透点

渗透点1

学科内容

第一章 第二节 海陆的变迁——海陆变迁的原因 可渗透的法制内容

《中华人民共和国海洋法》、《中华人民共和国环境保护法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

造成海陆变迁的第三个原因是人类的活动——填海造陆，要注意保护海洋环境和生态环境。

渗透点2

学科内容

第一章 第二节 海陆的变迁——大陆漂移与板块构造 可渗透的法制内容

《中华人民共和国防震减灾法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

P19读图“活动”

设计一个简易的地震应急包。可在设计时穿插《中华人民共和国防震减灾法》

渗透点3

学科内容

第二章 第二节 世界的气候类型 可渗透的法制内容

《中华人民共和国大气污染防治法》 教学要求与方法 了解，讨论交流 示例或说明

在谈到各带气候类型时可穿插《中华人民共和国大气污染防治法》

渗透点4

学科内容

第三章 第一节 人种和人口——人口问题 可渗透的法制内容

《中华人民共和国计划生育法》 教学要求与方法

了解，讨论交流 示例或说明

在讲到人口问题时穿插讲解《中华人民共和国计划生育法》

渗透点5

学科内容

第三章 第二节 语言和宗教——

小学二年级上册语文法制教育渗透教案

普定县龙场乡岩上小学：王文翠

识字1

教学目标：

1会认12个生字，会写10个字。 2正确、流利地朗读课文。 3有收集词语的兴趣。 教学重点：

识字写字。 教学准备：

生字卡片、收集关于秋天的词语。 教学过程：

一、导入新课：

孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。 二、读中识字。

1学生自由试读词语。

2分组互助读词语，再开火车读词语。

3出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。） 4开火车读生字。 5 同桌卡片抽读。 三、朗读感悟。

1 教师范读，学生边听边想。

2 分组试读，互相帮助，力求读正确。 3 出示秋天的，说说自己的感受。

4 学生边读边想象，联系大自然实际，整体感悟词语的意思。 5 多种形式读。

（1）开火车读，要求读得正确、流利； （2）美读，要求读得有感情。 （3）自由读给喜欢的小伙伴听。 四、在读中巩固识字。 1选词

学科渗透法制教育工作总结

为了全面贯彻落实贵州省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》，不断增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。因此在这一学期里，我有计划地学习相关的文件精神、读本，并在课堂中进一步实践，取得了一些成绩，同时也存在许多问题，现我把一学期的学科渗透法制教育工作总结如下。

一、基本工作情况回顾。

首先，2011年9月6日，本人参与学校组织的“法制教育与学科教学”培训活动，从中，本人知道了学科教学中渗透法制教育的重要意义和法制教育渗透的学科。

其次，2011年9月16日，参与"中小学实施学科教学渗透法制教学"学习活动，从中，让我进一步知道学科教学渗透法制教育的重要性和宏观的渗透方法。

第三，正因深感法制教育的重要性，认为，作为一名教师，不但自己要拥有丰富的法律知识，而且还有交给学生必要的法律知识，让他们懂得法律，增强法律意识，能用法律武器保护自己。因此，我就分期分批地学习《法制教育与学科教育》（学生常识分册）、《法制教育与学科教育》（教师法制常识分册）、《贵州省中小学学科教学渗透法制教育—教师培训手册》以及各种法律法规知识，从而丰富自己的

知识结构，找准了

学科渗透法制教育工作总结

为了全面贯彻落实贵州省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知》，不断增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。因此在这一学期里，我有计划地学习相关的文件精神、读本，并在课堂中进一步实践，取得了一些成绩，同时也存在许多问题，现我把一学期的学科渗透法制教育工作总结如下。

一、基本工作情况回顾。

首先，2011年9月6日，本人参与学校组织的“法制教育与学科教学”培训活动，从中，本人知道了学科教学中渗透法制教育的重要意义和法制教育渗透的学科。

其次，2011年9月16日，参与"中小学实施学科教学渗透法制教学"学习活动，从中，让我进一步知道学科教学渗透法制教育的重要性和宏观的渗透方法。

第三，正因深感法制教育的重要性，认为，作为一名教师，不但自己要拥有丰富的法律知识，而且还有交给学生必要的法律知识，让他们懂得法律，增强法律意识，能用法律武器保护自己。因此，我就分期分批地学习《法制教育与学科教育》（学生常识分册）、《法制教育与学科教育》（教师法制常识分册）、《贵州省中小学学科教学渗透法制教育—教师培训手册》以及各种法律法规知识，从而丰富自己的

知识结构，找准了

《寄情山水》学科渗透法制教育

威宁四中 贾卫江

教学目的：

1：学习山水画的一些基本技法，进一步体会笔墨趣味。 2：培养学生对传统艺术的感情，激发对自然美的热爱。

3：法制渗透教学目标：在适当时候渗透《中华人民共和国环境保护法》的部分知识。 重点难点：

重点：学习山石的详细画法。 难点：山石质感的表现。 教学准备：

课件、示范工具、毛笔、墨汁、国画颜料、调色合等。 教学步骤：

一：课件导入新课，揭示课题

中国画在绘画题材上分为人物、山水、花鸟三大类。山水画在表现自然风貌上有其独特的表现手法，

是祖国传统绘画艺术结晶。 二：技法讲解，突破难点

练习绘画，首先要观察环境，这是第一手的资料，但是如果一个糟糕的环境，我们一看就没有想画的冲动，所以，一个好环境是很重要的，保护好环境也是我们义不容辞的责任，是我们每个公民的义务。《中华人民共和国环境保护法》已由中华人民共和国第届七全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于 1989年12月26日通过，自公布之日施行。其中明确规定：一切单位和个人都有保护环境的义务，并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。

山石是中国山水画基

人教版小学五年级语文上册全册教案

1、窃读记

教学目标

知识与技能：

１、认识“窃、腋”等７个生字，会写“窃、炒”等１４个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。

２、有感情地朗读课文；抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染。

３、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。

过程与方法：

通过朗读课文、小组合作探究学习本课知识。 情感态度与价值观：

培养学生从小喜欢读书的好习惯。 教学重点：

有感情地朗读课文，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望。 教学难点：

学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确生动。 课时安排： ２课时。

课前准备：让学生搜集名人读书的故事或读书名言。 教学过程：

第一课时

一、谈话导入，激发读书兴趣

１、同学们，书籍能使我们增长知识，开阔视野，陶冶情操。读书是一种享受，一种快乐。读一本好书就好比吃上一顿美味佳肴。那么，你们有没有这样的经历与感受

二年级上册 教案

目录

班主任工作计划 ................................................................................................................................................... 3 教学计划 ............................................................................................................................................................... 7 教学进度表 ........................................................................................................................................................... 9 识字1 .......................

二年级上册 教案

目录

班主任工作计划 ................................................................................................................................................... 3 教学计划 ............................................................................................................................................................... 7 教学进度表 ........................................................................................................................................................... 9 识字1 .......................