七国沙盘推演总结

2013-2014-2《企业行为模拟-沙盘推演与ERP应用》 ERP沙盘推演实验----个人总结

在失败中寻找教训

——ERP沙盘推演实验个人总结

实 验 班 E 班 第 26 组 姓名 何一冰 学 号 11250204156 专业 审计 公司名称 雪梨招财猫有限责任公司 职位 会计主管

一、对该门课程的认识

初次上ERP沙盘模拟课的时候，看到沙盘盘面和不同颜色的塑料币，觉得根据规则把道具推来推去挺有意思，大家都说好像在玩“大富翁”，慢慢才发现其实没那么容易，错一步就可能导致破产，这不是纸上谈兵，而是要把书面知识转移到实务操作，需要用心去经营和团队合作才能把公司经营好。经过六周的学习，我对该门课程的认识如下：

ERP沙盘推演实验是组织审计、财务管理、物流管理、税务、市场营销等不同专业的学生，在老师的指导

企业行为模拟实验是ERP实验的延伸和拓展,是一次综合性的管理实务和实践,旨在拓宽学生知识的广度和深度,培养学生的知识应用能力,提高学生在沟通、合作方面的综合素质。通过将学生置身于企业的虚拟环境之中,一方面,模拟企业的主要运作过程,让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程,亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作;另一方面,要求学生利用ERP软件和

《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》

实 验 报 告

实 验 班： 班 第 组

学 号：

姓 名：专 业： 会计学

任课教师： 张大卡 、郭嘉仪、赵小宁

2009– 2010学年第二学期

企业行为模拟实验是ERP实验的延伸和拓展,是一次综合性的管理实务和实践,旨在拓宽学生知识的广度和深度,培养学生的知识应用能力,提高学生在沟通、合作方面的综合素质。通过将学生置身于企业的虚拟环境之中,一方面,模拟企业的主要运作过程,让学生了解、认识企业复杂多变的生存环境,熟悉企业的业务流程,亲自体会并模拟企业的团队建设、经营管理、经营决策、营销策略和企业之间的竞争与协作;另一方面,要求学生利用ERP软件和

《企业

工商管理类课程开设期末必备个人实验报告(市场部门)

《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》

实 验 报 告

实 验 班： A2 班 第 11 组 学 号： 10250102106 姓 名： 陈梓涛 专 业： 市场营销 任课教师： 张明

2012– 2013学年第二学期

工商管理类课程开设期末必备个人实验报告(市场部门)

《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》实验报告

实验报告成绩

评语：

指导教师（签名） 年 月 日

说明：指导教师评分后，交经济与管理实验中心保存。

工商管理类课程开设期末必备个人实验报告(市场部门)

Nicolas模拟公司市场部门个人实验报告

沙盘模拟对抗演练，我们体会了一次企业整体运营的虚拟环境，通过跨专业组建并模拟经营企业，进一步学习与理解本专业知识也增加了企业内部运作人员合作管理等综合能力的锻炼。在企业行为模拟的沙盘推演中，最重要的是收获了完整的企业综合管理体验和团队的友情，在遇到一系列不同的新的问题中，不同专业的同学的不同

七国普通碳素结构钢牌号对照表

普通碳素结构钢中国 GB/T 700 Q 195 国际 ISO 3573 ISO 630 HR2 原苏联 GOST 535 GOST 380 CT1KP CT1CP CT1PC CT2KP-2 CT2PC-2 CT2CP-2 CT2KP-3 CT2PC-3 CT2CP-3 CT3KP-2 CT3PC-2 CT3CP-2 CT3KP-3 CT3PC-3 CT3CP-3 CT3KP-4 CT3PC-4 CT3CP-4 CT3KP-4 CT3PC-4 CT3CP-4 CT4KP-2 CT4PC-2 CT4CP-2 CT4KP-3 CT4PC-3 CT4CP-3 CT5KP-2 CT5CP-2 美国 ASTM A283M Gr.B ASTM A573M ASTM A284M

Q 215 A

HR1

Gr.C

Gr.58

Q 215 B

Gr.C

Gr.58

Gr.C

Q235 A

Fe 360 A

Gr.D

Q 235 B

Fe 360 D

Gr.D

Q 235 C

Fe 360 D

Gr.D

Gr.65

Gr.D

Q 235 D

Fe 360 D

Q 255 A

Q 255 B

Q 275

Fe 430 A

七国普通碳素结构钢牌号对照表

普通碳素结构钢日本 JIS G313

高等教育经典书目 高教管理 七国比较

学术权力——七国高等教育管理体制比较研究

约翰· 范德格拉夫 等 编著

高等教育经典书目 高教管理 七国比较

本书介绍

是美国耶鲁大学社会学教授、高等教育研究室主任伯 顿·克拉克所领导的研究小组的集体研究成果，是一 本专题性的比较高等教育专著。 本书分为两篇，第一编是分国研究，分别就每一个国 家介绍传统的权力结构和近年的高教改革，便于读者 进行比较。第二编是比较分析，戈尔德施米特教授论 述各国高等教育系统的特征和决策模式的变革；克拉 克教授阐明学术权力的基本观念，总结七国学术权力 的四种模式，即欧洲模式、英国模式、美国模式和日 本模式，并且提出层次分析、整合和分化分析、发展 分析和利益分析四个分析观点，有助于加深对高等教 育系统的认识。

高等教育经典书目 高教管理 七国比较

第一章 导论

本书研究的主题：权力 特定的机构背景：高等教育之中研究权力 分析模式：组织社会学、比较政治学和公共管 理学等 各章核心:20世纪50年代至60年代初改革前的 传统大学的权力关系

高等教育经典书目 高教管理 七国比较

组织的层次

六级层次分类法：系

若為口徑20公分(含以上)之塑膠袋則打洞並印警告標語如下： OPGELET:

OM VERSTIKKINGSGEVAAR TE VERMIJDEN, DEZE ZAK BUITEN HET BEREIK VAN BABY’S EN KINDEREN HOUDEN.

ATTENTION:

POUR éVITER DANGER DE SUFFOCATION, TENIR CE SAC LOIN DE LA PORTéE DES ENFANTS.

ACHTUNG:

UM ERSTICKEN ZU VERMEIDEN, HALTEN SIE DIESE TüTE VON JUNGE KINDERN FERN.

SAFETY FIRST:

TO AVOID DANGER OF SUFFOCATION, KEEP THIS BAG AWAY FROM BABIES AND CHILDREN.

OJO :

PARA EVITAR EL PELIGRO DE ASFIXIA, GUARDE ESTA BOLSA FUERA DEL ALCANCE DE NI?OS Y DE BéBéS.

ATEN??O:

PARA EVITAR PERIGO DE SUF

ERP沙盘模拟经营总结

沙盘模拟在短短的一天内就结束了，但却感觉过了好久，这应该是我们在游戏中自己都尽希望做好的原因。在这过程中我担任的是财务经理，游戏运作前后，我只是把他们给我的数据统计处理，最后在在做份财务报表。总体来说不算太飞脑力。

最开始游戏时老给我们讲了一下大概规则，关于企业名字方面我们都没取，而是用了现成的A,B,C,D,E,F组来区分。我所在组是F组。我们组的成员有李宗琦——CEO,朱维——销售总监（COO）,许舰——财务总监（CFO），汤明雄——市场调查人员，龚敏——财务总监（CFO），袁杰——生产总监（CMO），吴超——采购总监（CBO）.

原本是3天模拟经营但应实践有限只做了1天，这次实践课其中主要的内容有：体会了解现代企业的运作、经营过程；认知市场、产品的定位财务的管理内容及经营结算等。通过这次实训，了解真实企业的运营过程，身临奇境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面市场竞争吧的精彩与残酷，承担经营风险与责任，也学会了很多书本上学不到的东西，大概知道了作为一个公司的总经理CEO,CFO,COO等怎样的责任、与权力；怎样协调各部门已达到完美的默契配合，深切体会到了团队的精神以及商业中的合作关系，认知了企业各个管理经营人的不易于

ERP沙盘模拟个人总结

我们的ERP沙盘模拟已经结束，这也许是我们很多人第一次接触这个项目，虽然我们在

模拟中显得稚嫩，显得没有什么经验，但是我们全身心的投入，身临其境的把自己当作了公司的一名管理者，虽然模拟的时间并不长，但是我们每个人都收获颇丰。 在沙盘模拟之前，我们已经在课堂上了解到企业是一个依法设立以盈利为目的的，从事

产品制造经营，只是创造开发，各类模型设计，经营方案策划等活动，独立核算的为社会提供产品和服务的社会经济组织。作为本科生，我们更多的时间是在校园里吸取知识，为我们未来步入社会做准备，但是我们又不能离开社会而仅仅学习，这样的话，ERP沙盘模拟为我们提供了一个很好的平台。ERP是Enterprise Resource Planning（企业资源计划）的简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是针对物资资源管理（物流）、人力资源管理（人流）、财务资源管理（财流）、信息资源管理（信息流）集成一体化的企业管理软件。一个由 Gartner Group 开发的概念，描述下一代制造商业系统和制造资源计划（

ERP沙盘模拟经营总结

沙盘模拟在短短的一天内就结束了，但却感觉过了好久，这应该是我们在游戏中自己都尽希望做好的原因。在这过程中我担任的是财务经理，游戏运作前后，我只是把他们给我的数据统计处理，最后在在做份财务报表。总体来说不算太飞脑力。

最开始游戏时老给我们讲了一下大概规则，关于企业名字方面我们都没取，而是用了现成的A,B,C,D,E,F组来区分。我所在组是F组。我们组的成员有李宗琦——CEO,朱维——销售总监（COO）,许舰——财务总监（CFO），汤明雄——市场调查人员，龚敏——财务总监（CFO），袁杰——生产总监（CMO），吴超——采购总监（CBO）.

原本是3天模拟经营但应实践有限只做了1天，这次实践课其中主要的内容有：体会了解现代企业的运作、经营过程；认知市场、产品的定位财务的管理内容及经营结算等。通过这次实训，了解真实企业的运营过程，身临奇境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面市场竞争吧的精彩与残酷，承担经营风险与责任，也学会了很多书本上学不到的东西，大概知道了作为一个公司的总经理CEO,CFO,COO等怎样的责任、与权力；怎样协调各部门已达到完美的默契配合，深切体会到了团队的精神以及商业中的合作关系，认知了企业各个管理经营人的不易于

itmc物流沙盘

物流沙盘实训总结

为期差不多一周时间的物流沙盘培训结束了，虽然时间不长，但我们玩的很开心。

刚上沙盘课老师先给我们介绍沙盘到底是什么，然后通过软件试运营的一周给我们讲解运营过程，老师讲解完后，让我们分成5个人一组：一个总裁，一个营销总监，两个运营总监，一个财务总监。一共12组，我们是K组，我们的公司名称叫“球球快运”。我当了运营总监。运营总监的任务就是负责企业营运管理工作协调运输调度，控制运输成本保持运输正常运行；及时交货组织选址建仓，扩大企业运输能力组织扩充改进运输设备；编制并实施提货装车计划；车辆管理，合理选择并优化线路，制定合适的配货装车计划；随时跟踪监控运输过程，保证货物的及时送达。因为我的接受能力比较慢，所以开始我几乎没有参与到运营中，只是在旁边看着我们组其他同学做，我来慢慢熟悉整个过程。我也通过从网上查一些资料来了解，运营了几周之后我也了解的差不多了，然后开始参与到接下来的运营中。

做为运营总监，装车安排线路是一件有点繁琐的事，开始我做了些准备工作：我把各种车型和各种车所能容纳的体积、载重和租用费等记了下来，在线路上我也设法把我们竟单的主要地区的线路图画了出来，这样就不会使我们在竟单和进行运输调度的时候手忙脚乱了。不过这