国防动员的地位和作用

学 生 第 1页

第二节 学生

（前面我们讲了，教育的定义，我们知道）教育是根据一定社会的现实和未来的需要，遵循年轻一代身心发展的规律，有目的、有组织、有计划地引导受教育者获得知识技能，陶冶思想品德，发展智力和体力的一种活动，以便把受教育者培养成为适应一定社会（或一定阶级）的需要和促进一定社会发展的人。这里面的受教育者就是指学生。我们说，教师和学生是教育活动中最活跃的两个因素。我们仅仅了解教师还远远不够，我们只有对我们的教育对象——学生有一个全面正确的认识和了解，遵循受教育者的身心发展规律，教育才会起到作用。

本节我们将从 一、 学生的本质属性

二、 学生在教育过程中的地位和作用 两个方面论述

（下面我们来看第一个问题）

一、 学生的本质属性

学生是具有思想感情、发展中的个体，是在教师指导下以学习为主要任务的受教育者。

所以学生首先是个人，其次他是一个发展中的人，是一个完整的人，同时是以学习为主要任务的人。（我们先来看第一个问题）

㈠学生是人

学生是人，这是无庸质疑的命题。但是在教育的实际活动中，乃至在教育理论中,却往往出现忽视甚至否定学生的人的属性的情况。学生是人，这里所指的人应当包括哪些方面的含义呢？

⒈是一个能动

航空航天在国防和国民经济中的地位和作用

推动科学技术进步，在发展生产力方面起先导作用

科学技术是第一生产力。而航天技术是一项综合性很强的高技术群，荟萃了当今世界上科学技术的许多最新成果。航天技术的发展带动了一系列科学技术的进步，其中包括天文学、地球科学、生命科学、信息科学以及能源技术、生物技术、信息技术、新材料新工艺等的研究与发展，同时各种卫星应用技术、空间加工与制造技术、空间生物技术、空间能源技术大大增强了人类认识和改造自然的能力，促进了生产力的发展

中国返回式遥感卫星拍摄的数万米地物照片和其它卫星获得的地物信息，经国家经济和科研部门处理分析后，从中获取到许多用其它手段得不到或难以得到的资料，为国家进行国土规划和宏观经济决策提供了重要依据。

利用返回式遥感卫星照片，国家有关部门曾组织进行了京津唐、塔里木盆地、黄河三角洲等7个区域的资源和环境调查，各有关单位开展了其它方面的多项专题应用。实践表明，返回式遥感卫星的照片具有视野宽阔、信息量丰富、直观性好、清晰度高、能提供宏观和实用性强的第一手普查资料等特点，具有相当高的实用价值。

中国已建成能接收各类（光电型、雷达型）资源卫星数据的遥感卫星地面站。利用该站发布的数据，各部委和各省市在资源调查、环境监测、国

国 防 动 员 同学们，1973年5月，阿拉伯国家曾联合起来，想突然发动第四次中东战争，夺回被占领土或为谈判创造条件。但阿拉伯国家的企图很快被以色列所觉察，以色列及时下达了动员令，并采取了一系列措施，如：征召预备役，加强边境防备，进行临战动员等，迫使阿拉伯国家不得不放弃原有企图，推迟了第四次中东战争的时间。事后，埃及政府承认，由于无法达成战争的突然性，才命令停止了对以的战争，否则“如果强渡运河，必将失利”。以色列外交官海西·卡尔梅则认为：“是以色列5月份的动员迫使萨达特推迟了战争。”这是战争史上通过国防动员制约战争爆发的成功范例。那么，为什么以色列能通过动员，遏制战争的爆发呢？关键是以色列平时的国防动员准备搞得比较好。就武装力量来讲。平时以军只有10余万部队，紧急动员时，—天内可动员10万人参军参战，两天内可动员30万人。以色列还创造过三天内动员52万预备役部队的超强度动员。如此强大的动员能力，无疑是—种巨大的威慑力量，迫使阿拉伯国家不得不考虑。下面我们再看一段视频。

大家今天是在校学习的学生，按照《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》和《中华人民共和国国防教育法》的有关规定，经过军事训练后，就是国防后备力量的重要组成部分，你们不

福建省军区探索走开“互联网+武装”新路子

1.1 “闽兵一号”八闽大地凝聚战斗力

信息手段提升武装工作质量效益，实现以网编兵管兵育兵聚兵

本报讯 王永盛、记者韩国贤报道：5月中旬，由福州警备区历时3年精心打造的民兵预备役信息管理系统终于揭开了面纱——福建省军区召开现场会，在全省推广应用“闽兵一号”信息系统。

有关专家认为，该系统是“互联网+武装”工作的新尝试，探索了民兵预备役人员常态化教育管理和精确化动员使用的方法路子，实现了后备力量组织建设由纸质化向信息化、单向编兵向双向互动、个体分散向地域网聚、单一指挥向信息集成控制的转变，开创了“以网编兵、以网管兵、以网育兵、以网聚兵”的武装工作新格局。

当下，互联网越来越成为人们学习、工作、生活的新空间，越来越成为获取公共服务的新平台。“民兵预备役人员上了网，武装工作的阵地也要向网络拓展。”省军区副司令员张玉生说，基于这一理念，他们从2013年开始指导福州警备区研发“榕兵一号”信息管理系统。经过3年的试点运行，该成果基本定型，已于近日向全省推广。

作为“榕兵一号”的升级版，“闽兵一号”由服务器、PC管理端和手机APP3部分组成，具有“注册编组、检索定位、信息传输、指挥控制、情况报知、教育管理、服务保障

军事高科技的作用和地位

分点作答

军事高科技就是已经应用或即将应用于军事领域，并对现代军事和战争产生重大影响的高新科学技术群。军事高科技不仅是军队战斗力的“倍增器”、是中国特色军事变革的“推进器”，而且是国民经济发展的“驱动器”。

一、军事高科技是军队战斗力的“倍增器” 武器装备是科学技术的物化形态。是军队战斗力的物质基础。以信息技术为核心的军事高科技在武器装备中的广泛应用，使武器装备呈现出信息化、智能化、一体化的趋势，明显提高了武器装备的效能，起到了“战斗力倍增器”的作用。

1、军事高科技通过提高武器装备的远程打击能力使战斗力倍增

从武器装备的组成上看。全球定位导航、隐身、激光、光电子对抗等高科技的迅猛发展，使武器装备的远程打击能力大大增强，进而使部队战斗力成倍增长。1 942年美军准备利用当时其最先进的B一25战斗机从夏威夷基地对日本进行突袭。由于其航程2710公里的局限，不得不把其改装成舰载飞机。1 986年美军空袭利比亚，装备了夜间攻击装置的空军F一1 1 1战斗机(其最远航程为10000千米)从英国起飞，经过近5000多千米的洲际飞行抵达锡德拉海湾，6分钟内瘫痪了利方防空体系，仅1 2分钟就全部摧毁了预定目标。成功地对利比亚实施了

军事高科技的作用和地位

分点作答

军事高科技就是已经应用或即将应用于军事领域，并对现代军事和战争产生重大影响的高新科学技术群。军事高科技不仅是军队战斗力的“倍增器”、是中国特色军事变革的“推进器”，而且是国民经济发展的“驱动器”。

一、军事高科技是军队战斗力的“倍增器” 武器装备是科学技术的物化形态。是军队战斗力的物质基础。以信息技术为核心的军事高科技在武器装备中的广泛应用，使武器装备呈现出信息化、智能化、一体化的趋势，明显提高了武器装备的效能，起到了“战斗力倍增器”的作用。

1、军事高科技通过提高武器装备的远程打击能力使战斗力倍增

从武器装备的组成上看。全球定位导航、隐身、激光、光电子对抗等高科技的迅猛发展，使武器装备的远程打击能力大大增强，进而使部队战斗力成倍增长。1 942年美军准备利用当时其最先进的B一25战斗机从夏威夷基地对日本进行突袭。由于其航程2710公里的局限，不得不把其改装成舰载飞机。1 986年美军空袭利比亚，装备了夜间攻击装置的空军F一1 1 1战斗机(其最远航程为10000千米)从英国起飞，经过近5000多千米的洲际飞行抵达锡德拉海湾，6分钟内瘫痪了利方防空体系，仅1 2分钟就全部摧毁了预定目标。成功地对利比亚实施了

摄影在教育教学中的地位和作用

数字摄影是一门集摄影艺术与计算机技术于一体的现代应用技术，数字相机随着计算机技术的发展同步更新自己的技术与概念。无论是网页制作、多媒体素材的采集和出版技术的数字化都使数字影像得以应用，包括在教育领域尤其在教育技术学专业本科教育中，无论是从原有专业摄影的教学还是从多媒体课件的制作，数字摄影都起着不可或缺的作用。数字摄影既是教育技术学专业设置的需要，也是素质教育中提高大学生艺术修养的需要，数字摄影在教育技术学

本科教学中有着不可估量的地位和作用。 教育技术学专业的现状 教育技术学发展至今已经逐渐明确了自己的研究对象，在教学系统设计等问题上初步形成了独特的核心理论，在教育实践中也日益发挥着独特的作用，初步具有了学科的特性。但是，教育技术学是一门仍在形成和完善之中的新兴交叉学科，在这种学科交叉过程中，我们仍可以在研究对象、研究思路与研究方法以及理论倾向上很清晰地看到各个学科的痕迹。教育技术学是一门应用学科，而作为独立的应用学科，一方面要有其独特的应用领域，即在教育实践领域中所要解决的问题；同时，又要体现这个学科独特的学术贡献和创新，而不是其他学科的简单应用。 数字摄影在教育技术学专业中的作用 数字摄影

音乐在广告中的作用

了解广告音乐的重要作用，首先需要我们了解音乐在人类社会中所起到的重要作用；其次，需要了解广告音乐本身所涉及的各方面问题，只有这样，我们才能更好地理解音乐作为广告组成因素，为什么会越发重要。

一、音乐的作用

音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说：“是以闻其宫声、使人温良而宽大；闻其商声，使人方廉而好义；闻其角声，使人倾隐而仁爱；闻其微声，使人乐养而好使；闻其羽声，使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。

德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时，为了减轻精神上的负担，发出“嘿唷！嗨唷！”的声音，特别是在集体劳动时，更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。再如持续时间较长的重复性劳动，为避免单调及精神上的疲劳，人们也会自然地发出种种歌声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等，虽节奏并不一定与劳动动作合拍，但因有了歌唱的调节，就会使人感到轻松和减少寂寞感，枯燥感。

当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我

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学生的主体地位和教师的主导作用

作者：廖萍建

来源：《科教导刊》2012年第31期

摘要 学习是学生自己的事，只有充分发挥了学生学习的主体作用，课堂教学才是高效的。但学生主体作用的发挥，关键取决于教师主导作用的落实。 关键词 学生主体 发挥 教师主导 落实 中图分类号：G451 文献标识码：A

学习是自己的事，要掌握知识，要养成习惯，要提高能力，必须要通过亲身实践才能达到目的。只有自己才是内因，其它的一切都是外因，所有的外因，都只能通过自己这个内因才能起作用。

课堂教学的过程从本质上来讲就是学生学习的过程，学生作为学习过程的主体，同样也是课堂教学的主体，其主体意义体现在对信息的接收和加工，对客观规律的认识和把握，对自我认知结构的不断完善和建构。

落实好学生的主体地位，是进行课堂教学改革的出发点、依据和归宿；是教学过程中实施素质教育的核心要求；是践行新课程理念的重要标志；也是评价一节课好坏的重要而又根本的标准；只有真正落实了学生的主体地位，课堂教学才能够面向全体学生，才能够真正使学生全面发展

音乐在广告中的作用

了解广告音乐的重要作用，首先需要我们了解音乐在人类社会中所起到的重要作用；其次，需要了解广告音乐本身所涉及的各方面问题，只有这样，我们才能更好地理解音乐作为广告组成因素，为什么会越发重要。

一、音乐的作用

音乐是人类共有的精神食粮。古代《晋书·乐志》说：“是以闻其宫声、使人温良而宽大；闻其商声，使人方廉而好义；闻其角声，使人倾隐而仁爱；闻其微声，使人乐养而好使；闻其羽声，使人恭俭而好礼。”说明音乐中的“五音”可以把握人的性格与行为。

德国伟大的音乐家贝多芬认为：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示??谁能说透音乐的意义，便能超脱常人无以振拔的苦难。说明音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。人们在进行强体力劳动时，为了减轻精神上的负担，发出“嘿唷！嗨唷！”的声音，特别是在集体劳动时，更有用歌唱的节奏来统一步伐和着力点的作用。劳动号子就是这样产生的。再如持续时间较长的重复性劳动，为避免单调及精神上的疲劳，人们也会自然地发出种种歌声来调剂精神。如采茶、放牧、摇船、插秧等等，虽节奏并不一定与劳动动作合拍，但因有了歌唱的调节，就会使人感到轻松和减少寂寞感，枯燥感。

当我们在非常愉快的时候，会一面唱着歌，一面手舞足蹈地跳着舞。当我