创业基本功与精益创业方法论心得体会

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创业基本功与精益创业方法论

导读：2、【多选题】成功创业者的共同特质：ABCD，3、【多选题】没经验的创业者提高成功率的方法有：AD，5、【多选题】正确的创业心态首先要做到：ABC，A认清自己是否适合创业，D倾家荡产也要创业，1、【多选题】产品初期吸引精准用户的基本手段包括：ABC，2、【单选题】创业公司选择起步点取决于：C，3、【多选题】创业公司选择合适人选必备特质包括：BC，第一章1、【单选题】什么类型的项目不适合寻求风险

1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：C，2、【多选题】创业者与投资人沟通的核心要素包括：AC，4、【单选题】创业者对估值的认同度取决于：C，B创业者的股份，D创业方向，7、【单选题】对于创业公司，C创造宽松的工作环境D更加开放的管理方式第五章1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：CA选择战略投资人B选择财务投资人C早期选择财务投资人，中后期选择战略投资人D早期选择战略投资人，晚期选择财务

2、【多选题】对创业模式的验证分为哪几个部分？ABC，A基本的逻辑验证，A创业前，B创业初期，5、【单选题】以下哪种不属于创业的竞争门槛？D，6、【多选题】以下哪些属于创业？ACD，2、【多选题】精益创业法的步骤有哪些？

创业基本功与精益创业方法论

导读：2、【多选题】成功创业者的共同特质：ABCD，3、【多选题】没经验的创业者提高成功率的方法有：AD，5、【多选题】正确的创业心态首先要做到：ABC，A认清自己是否适合创业，D倾家荡产也要创业，1、【多选题】产品初期吸引精准用户的基本手段包括：ABC，2、【单选题】创业公司选择起步点取决于：C，3、【多选题】创业公司选择合适人选必备特质包括：BC，第一章1、【单选题】什么类型的项目不适合寻求风险

1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：C，2、【多选题】创业者与投资人沟通的核心要素包括：AC，4、【单选题】创业者对估值的认同度取决于：C，B创业者的股份，D创业方向，7、【单选题】对于创业公司，C创造宽松的工作环境D更加开放的管理方式第五章1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：CA选择战略投资人B选择财务投资人C早期选择财务投资人，中后期选择战略投资人D早期选择战略投资人，晚期选择财务

2、【多选题】对创业模式的验证分为哪几个部分？ABC，A基本的逻辑验证，A创业前，B创业初期，5、【单选题】以下哪种不属于创业的竞争门槛？D，6、【多选题】以下哪些属于创业？ACD，2、【多选题】精益创业法的步骤有哪些？BCD，

创业基本功与精益创业方法论

导读：2、【多选题】成功创业者的共同特质：ABCD，3、【多选题】没经验的创业者提高成功率的方法有：AD，5、【多选题】正确的创业心态首先要做到：ABC，A认清自己是否适合创业，D倾家荡产也要创业，1、【多选题】产品初期吸引精准用户的基本手段包括：ABC，2、【单选题】创业公司选择起步点取决于：C，3、【多选题】创业公司选择合适人选必备特质包括：BC，第一章1、【单选题】什么类型的项目不适合寻求风险

1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：C，2、【多选题】创业者与投资人沟通的核心要素包括：AC，4、【单选题】创业者对估值的认同度取决于：C，B创业者的股份，D创业方向，7、【单选题】对于创业公司，C创造宽松的工作环境D更加开放的管理方式第五章1、【单选题】创业者应该如何选择投资人：CA选择战略投资人B选择财务投资人C早期选择财务投资人，中后期选择战略投资人D早期选择战略投资人，晚期选择财务

2、【多选题】对创业模式的验证分为哪几个部分？ABC，A基本的逻辑验证，A创业前，B创业初期，5、【单选题】以下哪种不属于创业的竞争门槛？D，6、【多选题】以下哪些属于创业？ACD，2、【多选题】精益创业法的步骤有哪些？BCD，

高校邦创业基本功与精益创业方法论

第三章测验答案

1【单选】 期权有投票权吗？ A. 有 B. 没有

2【单选】 根据统计学规律，创始人为 __________ 人时，初创公司成功概率较大？ A. 1 B. 2

C. 3个及以上

3【单选】 创始人需要在企业初创期订立股东协议吗？ A. 需要 B. 不需要

4【单选】 两个创始人的股份比例分配为以下哪种情况时，相对来说更有利于公司的决策与未来发展？ A. 5:5 B. 3:7

5【单选】 公司在以下哪个阶段引入具有专业技能的“雇佣军”会比较适宜？ A. 初创期 B. B轮融资后

6【单选】 对公司前景的宣传应重点面向：

A. 公司外部人员 B. 公司内部人员

7【单选】 合伙人在管理职能和股权比例两方面的关系最好是： A. 对等的 B. 不对等的

8【单选】 公司初创期，创始人和CEO最好由： A. 同一个人担任 B. 不同人担任

9【多选】 董事会必须披露的内容包括： A. 经营细节 B. 财务数据 C. 重大发展战略

10【单选】 监管机制更适用于： A. 初创公司

B. 较为成熟的大型公司

11【单选】 根据统计学规律，创始人为 __________ 人时，初创公司

创业心得体会

　　什么叫创业，创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。大多数的人都经历过创业，有成功的也有失败的，成功与失败之间，说简单也很简单，说复杂也很复杂。总之，只要做人不失败，那就是最大的成功!

　　为什么要创业?人们并非有什么很高的心境，最渴望的是解决家庭经济、孩子的教育、父母的养老。同时，创业的好处在于提高自身的能力、增长经历。通过成功创业，可以实现人生的目标，证明自己的人生价值。创业的成功不一定与知识的积累成正比，创业者要有坚强的自信，要有坚持的勇气，要有团结、合作的精神。

　　创业要有创新精神。创新是对市场和社会的一种变革，对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望。创业者要有蓬勃的朝气，对未来充满希望，这是创业者应具备的素质，也是创业者的动力源泉。

　　选择比努力更重要。选择方向是创业者成功的基础，方向不对努力白废。创业要懂得因地制宜，不要一根死脑筋，换一个角度去思考、探索。在这个互联网时代，如果你想改变，首先要改变你的思维观念，要有领先一步、快人十步的本领。当然，选择方向就是要有洞察社会发展趋势的能力。当人们生活水平提高到一定条件之后，大健康产业就是人类生活的主题。

来源：网络

第一章

1、【单选题】什么类型的项目不适合寻求风险投资？B

A 资金充足的项目 B 自盈利且运转良好的项目 C 前景光明的项目 D 团队成员足够多的项目

2、【多选题】成功创业者的共同特质： ABCD

A 前瞻性 B 意志力 C 凝聚力 D 理性思考的能力

3、【多选题】没经验的创业者提高成功率的方法有：AD

A 选择创新模式 B 准备充足的资金 C 不怕失败 D 与有经验者合作

4、【多选题】理性应对失败应该做到：ABD

A 调整好心态

B 对未来做好充分的心理准备 C 一个人躲起来发泄

D 面对失败时理性从容

5、【多选题】正确的创业心态首先要做到：ABC

A 认清自己是否适合创业 B 对自身进行冷静理性的评估

C 对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D 倾家荡产也要创业

第二章

1、【多选题】产品初期吸引精准用户的基本手段包括：ABC

A．借助大平台

B. 使用具有创意的推广方式 C. 针对目标用户选择有效的沟通方式 D. 花钱买用户

2、【多选题】企业的不同阶段需要设定的不同目标包括：ACD

A 战术目标 B 经济目标 C 愿景目标 D 战略目标

第四章

1、【多选题】把事情做极致三法则：ABC

A 找对人 B

创业实训课心得体会 通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。 现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。 在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来

数学方法论的心得体会

教科院 10教本班 曹春燕 2010694103

首先，很荣幸有机会修到李立莉老师的数学方法论。记得大三的时候上过李立莉老师的高等数学。那时候，我心里就很敬佩李立莉老师。为什么呢？因为觉得李老师年纪轻轻就可以到大学任教。而且身为一个女生，居然能将数学科目学得这么好。在我心里，一直觉得数学科目能学得特别棒的基本上都是男生。

我觉得李老师上我们毕业班学生的课肯定特别辛苦与委屈。因为我们都经常跑出去找工作，把老师冷落在课室了。但是我很敬佩李老师，因为李老师没有因为我们是毕业班的学生而不尽心尽力。李老师依然很认真备课，很认真、很负责地给我们上课。我觉得这是难能可贵的。所以，从李老师身上，我首先学到的是一种敬业精神。

李老师或许不知道，她带给了我一些正能量，给了我很大的鼓励。李老师的经历告诉我：女生也一样可以把数学科目学好，只要肯努力、肯用心，一定可以把数学科目拿下。其实，这给了我另一个启发：只要肯努力、肯用心，什么都难不倒我们，千万不要为自己找借口。

在李老师的数学方法论课上，我不但学到一种敬业精神，一种自信，其实，我还学到很多其他知识。

第一

创业实训课心得体会 通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。 现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。 在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来

《教师教学基本功的新修炼》心得体会

通过对教师教学基本功新修炼这本书的学习使我在理论上对教育、教学有了更深的体会，在教育教学与实践相结合中，不断地思考反思，取得了非常大的进步。现将一些学习体会总结如下：

一，首先教师要有职业道德。在新时期里对教师的职业道德是一个新的挑战，在这样的新时期里要求教师坚守职业信念，平等竞争、团结协作，廉洁从教、热爱每一位学生，尊重多元化，多元价值，抵御不良习气，勤于学习，敢于创新，终身学习，严谨治学，全面推行素质教育等方面。在职业道德中有很重要的一条是要热爱每一位学生，要想做一位好的教师首先要爱自己的学生，真正做到对学生平等、尊重、信任、理解。因为学生是独立的个体，有独立的人格和尊严，要与他们平等相待，尊重他们，理解他们心里上的需要和感情上的渴望。中学生对尊重的要求尤为强烈，而尊重是建立在信任和理解的基础上，所以教师要理解学生的兴趣、爱好、个性和需要，与学生沟通感情，排除学生的心理障碍。只有通过正确的评价、热情帮助、感情交流、意见沟通、积极引导，才能使学生能够走上健康发展的道路。

二、从课堂组织来看，教师应该加强对新的教学理论的学习，并在教学实践中进一步的体会与理解，课堂上用心教，用心与学生交流，真正的把握好教学