小学数学教学改革实践与研究

《地球概论》课程是高等师范院校地理专业的一门先行基础课程。由于种种原因,《地球概论》课程面临课时被压缩、地位下降、内容抽象、枯燥,教与学的难度很大等问题。分析了该课程面临诸多问题的原因,提出了确定地位、改革内容体系、增加教学手段、增强实践环节等方面的教改建议。

重庆科技学院学报 (社会科学版)21年 6 0第1期 0Junlo hnqn n esyo c nead Tcnl ySc c ne E i n N .6 2 1 ora f ogigU i rt fSi c n eho g (oi Si cs di ) C v i e o l a e t o o 1 0 0

地球栅论学改革的研究与实践凌娟摘要：地球概论》程是高等师范院校地理专业的一 f先行基础课程。由于种种原因，地球概论》程面临课时被压《课 1《课缩、位下降、地内容抽象、燥，与学的难度很大等问题。析了该课程面临诸多问题的原因 .出了确定地位、革内枯教分提改容体系、加教学手段、强实践环节等方面的教改建议增增关键词：球概论：学改革；地教实践中图分类号： 62 G 4文献标识码： A文章编号：6 3 9 9 2 1 ) 6 0 6— 2 1 7—1 9 ( 0 0 1— 1 4 0

学术

2009年6月常熟理工学院学报（教育科学）

Jun.，2009

高校合唱教学改革实践研究

葛

绝1，唐艾林2

（1.常熟理工学院艺术学院，江苏常熟215500；2.宁波市群众艺术馆，浙江宁波315010）

摘要：合唱艺术具有人声歌唱与多声结构的两大特点，作为高校音乐专业基础课程的合唱，其教学改革的提

高必须站在这两个基本点上。围绕这两个基本点，在以体验感受、提升审美、以情引领、展现美感这一主线上做深层的作业。

关键词：体验感受；提升审美；以情引领；展现美感中图分类号：G642.0

文献标识码：A

文章编号：1008-2794（2009）06-0103-03

“合唱以其最丰富、最深刻的艺术感染力，通向人们的

［1］

心灵，给人以温暖、抚慰、激励和震撼。”确实，作为声乐演

［2］85

“齐、准、清、变”。因此，合唱教学的深层改革、效果提高，

必须站在这两个基本点上。围绕上述两个基本点，在下面四个方面做深层的作业。

1.体验感受

艺术美的特点在于心灵的感受，声乐艺术是“发乎于心”（演唱者）与“激荡于心”（欣赏者）的交流过程，充分的大量的给学生以合唱艺术或其他音乐艺术的体验感受机会是合唱教学一个必不可少的内容、环节，任何说教都没有渗入心田的艺术感受来得有力，它将促进、强化学生尽快了

高职物业管理专业教学改革研究与实践

高职物业管理专业教学改革研究与实践

[摘要]：本文通过对物业管理行业人才需求的分析，提出了物业管理专业的人才培养模式和教学改革指导思想，论述了物业管理专业理论教学改革、实践教学改革、教学方法和手段改革、“双师型”教师队伍建设、“双证书”制度建设、学生就业指导等方面的具体操作方法及取得的成效,以期为物业管理专业建设和教学改革提供参考。

[关键词]：高等职业教育、物业管理专业、教学改革

随着经济的不断发展,现代建筑围绕着“以人为本”这个中心,不断突破传统模式,加入ＷＴＯ后,外资企业进入我国,加入城市居民的生活,受国外先进物业管理模式的冲击,我国城市物业管理行业体制运行模式和理念,面临着全新的变革。相对于蓬勃发展的物业管理行业，物业管理高等专业教育发展明显滞后于行业的发展，原有的教学体系模式相对滞后,课程设置已明显“传统”,培养的目标与现在社会的需求有所脱节。进行物业管理专业教学改革研究，解决课程体系建设、课程设计、教材改革、实训基地建设等一系列问题，是我国物业管理高等教育的当务之急。

一、物业管理专业教学改革的指导思想

教学改革指导思想的核心是市场需求和企业需求。教学改革的一切内容应以此为导向，围绕这一核心展开，否则，所培

摘要：

构建新型课堂教学模式是针对传统教育模式存在的种种弊端提出来的，同时也是适应知识激增、社会发展愈来愈迫切需要创新人才而提出来的。本文在对教学改革的原则进行阐述的基础上，提出了如何实现教育教学改革与实践的观点。

关键词：

实现；教育教学；改革；实践

传统教学的典型结构是：讲—听—读—记—练。进入20世纪，世界先进国家纷纷出台了不少新的教学模式，而我国半个多世纪以来一直遵循的是凯洛夫的五环节教学模式，其教学程序是：组织教学—复习旧课—讲授新课—巩固新知识—布置作业。社会发展到了今天，以教师为中心，以课堂为阵地，以书本为内容的传统课堂教学就显得十分落后了。以教师讲、学生听为基本特征的教学模式显得太不适宜了。打破传统教学格局，建立适应时代发展要求的能够培养创造型人才的新型教学模式，是多么的迫切和需要。对如何实现教育教学改革与实践，也谈一下我对该问题的想法。

一、教育教学改革应遵循以下的原则

首先，从学校角度方面：

（1）以培养创新能力为目标的原则。实践性教学改革必须以科技进步和社会发展为背景，以培养学生合理的智能结构和创新能力为目标。

（2）以教学基地建设为前提的原则。实践性教学改革必须以教学基地建设为前提，通过建立与学生创新能力和实践能力培养相适应的教学基地

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独立学院工程管理实践教学改革研究

作者：董雯娟

来源：《现代商贸工业》2012年第20期

摘要：针对独立院校“应用型”的人才培养目标，工程管理实践教学尚存在诸多问题，结合独立院校学生特点，从课程设置、基地建设、过程管理及课程考核等方面提出了一些教改意见，希望利用我校土木工程和工商管理重点专业的优势，搞出自己的特色。 关键词：独立院校；实践教学；应用型 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：

（2012）

工程管理专业是我校设置较早的本科专业之一，是学校重点发展的四大学科中管理学科中的专业之一，是新兴的管理艺术与工程技术复合性学科，旨在培养适应社会经济发展需要，具有管理学、经济学和土木工程施工技术等基础知识，通过工程师的基本训练，知识结构合理、实践能力强、综合素质高具有一定创新精神的应用型工程管理人才。独立学院作为高等院校的生力军，其定位就着眼于培养应用型人才，而应用型人才培养的关键又体现在实践能力上，随着就业形势愈发严峻，用人单位对学生实践能力的要求也不断提高。但是传统的实践教学过于教条化和形式化，在课程设置、基地建设

2017-2018年度本科实验、实践教学改革研究项目

申 请 书

项目名称：面向计算思维的大学计算机课程体系与开放实验运行

模式改革研究

项目负责人：郭 志

项目组成员：李金双、李海燕、徐彬、翟莹莹、郭晓宇、陈洪军 学院（公章）：计算中心

指南题号：3-2面向全校基础实验开放实验教学的改革与实践 联系电话（手机）：13840509968

一、简表

项目名称 姓名 专业技术职务 /行政职务 联系电话 （手机） 面向计算思维的大学计算机课程体系与开放实验运行模式改革研究 郭志 性别 高级工程师 /教学办主任 13840509968 男 出生 年月 最终学位 /毕业院校 电子邮箱 1966.03 硕士/东北大学 guozhi@mail.neu.edu.cn 主要教学 工作简历 2003.12~2005.6 任计算中心教学科研办公室副主任 2005.7~2007.5 任计算中心教学科研办公室副主任，兼教学实践部部长 2007.6~2013.5 任计算中心办公室主任 2013.6~现在 任计算中心教学科研办公室主任 时 间 项目名称 颁发部门 高等学校国家级实验教学示范中心联席会优秀实验教学案例 沈阳市社科联沈阳市22届社会科学优秀学术成果

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计算机导论课程教学改革的研究与实践

作者：纳彦梅

来源：《新教育时代·教师版》2016年第19期

摘 要：计算机导论是计算机学科中的一门最为重要的基础课，在专业教学中具有非常重要的导向作用，主要作用在引导刚刚进入大学的学生对计算机科学技术的基础知识及专业研究方向有一个基本的了解和认知。本文首先就计算机导论课程教学的现状进行分析，然后对其教学改革实践进行深入的研究。

关键词：计算机导论；教学改革；研究及实践

《计算机导论》课程作为计算机学科中的一门基础课，其主要教学目的就是让一些刚入校的大一新生对计算机基本操作能力的掌握，同时对这门专业学科有一个整体的认知。结合实际对教学做出一点改变，增加一点课堂趣味性，提高学生学习的积极主动性，让他们在掌握计算机的核心内容的基础上，培养他们的创新精神和创新能力。 一、计算机导论课程教学现状

现阶段，对于《计算机导论》课程的开展主要是通过理论和实践相结合。但是在实际教学中，更为注重教学内容和知识的讲解，往往对学生实践、创新能力的培养和提升未能给予足够重视，这在较大程度上影响

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应用型会计本科实践教学改革研究

作者：张亚连 张卫枚

来源：《财会通讯》2011年第08期

我国现行高等教育是一种以培养应用型人才为主的多元化教育。在教育部1998年《关于普通高等学校修订本科专业教学计划的原则意见》和2007年《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》中，着力推行实验实践教学内容、方法、手段、队伍、管理及实验教学模式的改革与创新成为近年来我国高等教育改革的重中之重，因此要实施大学生创新性实验计划，推进高校人才培养模式的综合改革，以倡导启发式教学和研究性学习为核心，探索实践教学理念、实践教学内容和管理机制的全方位创新，使我国高等教育更加贴近社会需求。

一、应用型会计本科实践教学的国内外现状分析

国外对会计本科教育实践教学的研究和尝试比较早，而我国应用型会计本科教育实践教学的发展情况很不平衡，总体上还处于发展较缓慢的阶段。

（一）国外概况 1870年前后，美国哈佛大学前院长克里斯托佛·哥伦布·郎得尔就将“案例教学法”（又称苏格拉底式教学法）使用于哈佛大学的商科（包括会计学）教学中

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《中药学》教学改革的探索与实践

（作者:___________单位: ___________邮编: ___________）

【关键词】 中药学；教学方法；教学改革

培养学生独立思考问题和运用所学知识解决问题的能力,以及继续获得新知识、总结新经验、发展新理论的思维方法,是对当代教育工作者提出的要求。如何改革传统的教学模式,加强实践技能的教学,以适应社会主义市场经济的发展和对人才的需求,是亟待解决的一个重要问题。笔者现就个人在《中药学》教学过程中的一些有益探索总结如下,供同道参考。 1 启发式教学

传统的教学方法是以教师为中心,而忽视了学生在教学过程中的主体作用。这种传统的教育思想,只重视传授书本知识,学生被动听讲、做笔记,形式单一,教学效果较差,培养出来的学生只能是“记忆型”或“再现型”人才,缺乏开拓精神和创新意识。启发式教学,有利于《中药学》的教学,有利于培养学生的综合素质。

增加自学内容,坚持以“学生为主,能力为主”的方针,课前让学生预习,教师在课堂上采用“以问题为中心”结合重点难点内容讲授。由于

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准备充分,在课堂上学生思考积极,讨论热烈

计算机专业实践教学改革与探索

　第24卷第2期　　　　　　　　　　　　邢台学院学报　　　　　　　　　　　Vol.24.No.2　　2009年6月　　　　　　　　　　　　　　JOURNALOFXINGTAIUNIVERSITY　　　　　　　　　　　Jun.2009　　

计算机专业实践教学改革与探索

丁春芳

(邢台学院,河北邢台　054001)

摘　要:实践教学在全面提高学生素质,培养创新应用型的复合型人才方面有着极其重要的作用。计算机专业的学科特点决定其实践教学具有理论教学不可取代的作用。根据多年来从事计算机专业教学工作的实践提出一些具体的改革措施。

关键词:实践教学;教学改革

中图分类号:G642.0　　　文献标识码:A　　　文章编号:)02　　实践是创新的基础,节,践”,但动手能力、适应能力、,特别是IT行业对人才的创新能力和实践能力要求较强,尤其需要学生在有稳固的专业理论知识的同时,强化创新精神和实践能力的培养。高校要加强素质教育,适应社会对人才需求的高要求,就必须深化实践教学改革。笔者根据多年从事计算机专业教学工作的实践,对计算机专业的实践教学改革进行了一些探索、思考和总结,提出计算机专业实践教学的改革措施。1　计算机专业实践教学存在的问题

,教授一成