苏教版小学数学六年级上册配套答案

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苏教版六年级语文上册配套练习册答案

标签:文库时间:2024-10-06
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俱(俱全) 怒(愤怒) 廉(廉洁) 唇(嘴唇) 庸(庸俗) 晨(早晨)

一、 在括号里填上合适的关联词语。

1.(因为)赵国武有廉颇,文有蔺相如,(所以)秦国不敢侵犯。 2.蔺相如避让廉颇的车子(不是)怕他,(而是)为了赵国的利益。 3.(不管)廉颇怎么侮辱蔺相如,蔺相如(总是)采取忍让的态度。 4.(如果)廉颇和蔺相如将相和好,赵国(就)能立于不败之地。 二、 阅读词典中关于“负荆请罪”的解释,然后完成练习。 【负荆请罪】fù jīng qǐng zuì《史记﹒廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国的蔺相如因为功大位居大将廉颇之上,廉颇不服,处处跟蔺相如过不去。蔺相如为了国家的利益,一直忍让。廉颇知错后十分惭愧,就光着上身背着荆条去向蔺相如赔罪,请求责罚(荆:荆木条,古代刑具)。后用“负荆请罪”表示诚恳地赔礼道歉。 1.“负荆请罪”中“负”的意思是“背”,“荆”的意思是“荆木条,古代刑具)”。

2.词典一般对成语的出处,典故都酌情引述。“负荆请罪”这个成语出自“《史记?廉颇蔺相如列传》”,故事的主人公是“,廉颇和蔺相如”。 3.用“---”画出这个成语所比喻的意思。 4.用

苏教版六年级语文上册配套练习册答案

标签:文库时间:2024-10-06
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俱(俱全) 怒(愤怒) 廉(廉洁) 唇(嘴唇) 庸(庸俗) 晨(早晨)

一、 在括号里填上合适的关联词语。

1.(因为)赵国武有廉颇,文有蔺相如,(所以)秦国不敢侵犯。 2.蔺相如避让廉颇的车子(不是)怕他,(而是)为了赵国的利益。

3.(不管)廉颇怎么侮辱蔺相如,蔺相如(总是)采取忍让的态度。

4.(如果)廉颇和蔺相如将相和好,赵国(就)能立于不败之地。 二、 阅读词典中关于“负荆请罪”的解释,然后完成练习。 【负荆请罪】fù jīng qǐng zuì《史记﹒廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国的蔺相如因为功大位居大将廉颇之上,廉颇不服,处处跟蔺相如过不去。蔺相如为了国家的利益,一直忍让。廉颇知错后十分惭愧,就光着上身背着荆条去向蔺相如赔罪,请求责罚(荆:荆木条,古代刑具)。后用“负荆请罪”表示诚恳地赔礼道歉。 1.“负荆请罪”中“负”的意思是“背”,“荆”的意思是“荆木条,古代刑具)”。

2.词典一般对成语的出处,典故都酌情引述。“负荆请罪”这个成语出自“《史记?廉颇蔺相如列传》”,故事的主人公是“,廉颇和蔺相如”。

3.用“---”画出这个成语所比喻的意思。 4.用“

2018苏教版小学数学六年级上册试卷(全套)

标签:文库时间:2024-10-06
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(苏教版)小学数学六年级上册(全套)

单 元 检 测

试 卷

2018年整理

2018苏教版小学数学六年级上册试卷(第一单元)

班级___________ 姓名____________ 成绩____________

一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共25分)

1长方体有( )个面,每一个面一般都是( )形,也可能有两个相对的面是( )形,相对的面的面积相等。

2、长方体两个面相交的线叫做( )。长方体有( )条棱。相交于同一顶点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。

3、正方体有( )个面,每个面都是( )形,每个面的面积都( )。

4、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 5、长方体或正方体( ),叫做它的表面积。 6、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是( )平方分米。

7、( )叫做物体的体积。 8、常用的体积单位有( )、(

苏教版小学数学六年级上册期末复习教案

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期末总复习(一)

数的世界

一、期末复习要点:

1、掌握分数乘、除法的计算方法和分数四则混合运算的运算顺序;能正确计算分数乘、除法和分数四则混合运算题,能应用运算律和运算性质进行有关分数的简单计算。

2、能应用比的意义和基本性质求比值、化简比。

3、进一步加深对方程及其基本性质的理解,能正确解形如ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c的方程。

4、能正确分析和理解简单实际问题中数量之间的相等关系,会列方程解答需要两、三步计算的实际问题。

5、进一步理解比的意义和基本性质,理解百分数的意义,能正确进行百分数和小数、分数的互化。

6、能够用分数、比和百分数的知识解决简单的实际问题。

二、知识点梳理

1、复习分数乘法和除法时要使大家熟练掌握分数乘法和除法的意义,知道一道分数乘法或除法算式所表示的含义;使大家掌握分数乘法和除法的计算法则及乘除混合运算的计算方法;熟练掌握比的意义及化简比。

熟记:(1)分数乘法算式意义;(2)分数除法算式的意义;(3)分数乘、除法的计算法则;(4)倒数的意义,比的意义及化简比;(5)除法、分数、比各部分

(1)分数乘法算式意义:

分数与整数相乘的意义既可以表示求几个几分之几相加的和是多少?又可以表示求一个

333

苏教版小学六年级上册语文补充习题答案

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1、我们爱你啊,中国 一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷 开拓 春意盎然 银装素裹 二

波澜壮阔 云雾飘渺 清奇俊秀 巍峨 天工巧夺 清香 光洁绚丽 醇美 三

1. 我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2 跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的****。 祖国的幅员辽阔。

3 桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。 四

我们爱你

万里长城的雄伟壮观, 北京故宫的金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖, 中山陵的庄严肃穆。 我们爱你

贵州黄果树的气势宏大, 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽广无垠, 泰山、华山的巍峨宽大 。 五

1 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。 2 热爱祖国

2、郑成功

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、

苏教版小学六年级上册语文补充习题答案

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1、我们爱你啊,中国 一.

屋脊 哈密瓜 硕果 陶瓷 开拓 春意盎然 银装素裹 二

波澜壮阔 云雾飘渺 清奇俊秀 巍峨 天工巧夺 清香 光洁绚丽 醇美 三

1. 我们爱你啊。 山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂。

2 跳出东海的碧波,群星闪烁,银装素裹的世界,洋溢着盎然的****。 祖国的幅员辽阔。

3 桂林山水甲天下,天堂,苏杭,不看山,不看岳。 四

我们爱你

万里长城的雄伟壮观, 北京故宫的金碧辉煌, 秦兵马俑的惟妙惟肖, 中山陵的庄严肃穆。 我们爱你

贵州黄果树的气势宏大, 四川九寨沟的风景如画, 黄海、东海的宽广无垠, 泰山、华山的巍峨宽大 。 五

1 花,家,话,华,伐,家,发,话,华。 2 热爱祖国

2、郑成功

一、看拼音写词语:

残酷、奴役、战旗招展、

苏教版小学六年级语文上册教案

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苏教版小学六年级语文上册教案 小学语文第十一册教学计划 一、教材分析

本着加强综合,突出重点,注重语言的感悟积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养的精神,本册教材共有课文32篇,精读课文17篇,略读课文11篇,选读课文4篇,8个基础训练教材一般由四部分组成:导读,课例,读写例话,积累运用体现了由实践到认识再到实践的过程。为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图 二、班级情况分析

六年级共有四个班,一班二班学生基础一般,需加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力三班学生基础扎实,分析能力强,本学期将在训练的广度和深度上下功夫四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班,学生较好,今年将作进一步提高 三、教学要求

1、通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党热爱人民的思想教育;受到孝敬父母关心他人助人为乐的教育;培养热爱科学勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法

2、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字,学习普通话

3、培养独立识字的能力,学会140个生字,复习查字典

苏教版小学数学六年级下册《同步练习》答案

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苏教版小学数学六年级下册《同步练习》答案

第一单元 扇形统计图

扇形统计图

5. (1)篮球:15% 足球:20% 排球:10% 乒乓球:45% 羽毛球:10% 练习一

4. (1)3 (2)1.5 (3)18 5. 9.5

第二单元 圆柱和圆锥

圆柱和圆锥的认识 5. (1)C (2)C

6. 长、宽、高至少各是36厘米、24厘米、10厘米。 圆柱的表面积 7. 50.24平方米 8. 第二块,计算略 练习二

4. 78.5平方厘米 533.8平方厘米 5. 78.5%

圆柱的体积(1)

4. 423.9升 5. 178.98平方分米 226.08升 6. 1.5米

圆柱的体积(2)

7. 188.4毫升 8. 60.288立方米 9. 15700立方厘米 练习三

6. (1)15857平方厘米 (2)39250立方厘米 7. 1099立方厘米 圆柱的体积

2. (1)× (2)× (3)× 3. A 10. 14.13厘米 练习四

5. 62.8立方分米 6. 471平方分米 整理与练习(1) 7. 12.6平方米 8. 251.2立方厘米 整理与练习(2)

1. (1)A (2)B (3)C

5. 12.56立方厘米 3.14立方厘米

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

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苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

一、扇形统计图

【点击课堂】

第1页

一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168

二、(1)骑自行车20(2)1510(3)略

第2页

一、 1. 扇形折线条形 2. 1200240480480

二、1-25%-45%-10%=20%

1200×45%-1200×25%=240(平方米)

第3页

一、48182430

二、 1. B 2. A

二、圆柱和圆锥

【点击课堂】

第7页

一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略

二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

第9页

一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高

二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米)

3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米)

三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米)

2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米)

3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米)

263.76+3

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

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苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

一、扇形统计图

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第1页

一、 1. 各部分数量总数 2. (1)62.5(2)168

二、(1)骑自行车20(2)1510(3)略

第2页

一、 1. 扇形折线条形 2. 1200240480480

二、1-25%-45%-10%=20%

1200×45%-1200×25%=240(平方米)

第3页

一、48182430

二、 1. B 2. A

二、圆柱和圆锥

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第7页

一、 1. 底面侧面距离 2. 圆扇形顶点圆心 3. 略 4. 略 5. 略

二、 1. √ 2. × 3. √ 4. √

苏教版小学数学六年级下册《课课练》答案

第9页

一、 1. 侧面底面 2. 矩形底面周长高

二、 3.14×22×2+2×3.14×2×5=87.92(平方厘米)

3.14×12×2+2×3.14×1×6=43.96(平方米)

三、 1. 2×3.14×0.6×2×5=37.68(平方米)

2. 3.14×22+2×3.14×2×5=75.36(平方米)

3. 2×3.14×3×14=263.76(平方厘米)

263.76+3