第三次中东战争
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第19课中东战争
第19课中东战争 [教案]
【学习目标】
1.掌握巴勒斯坦问题的由来，中东问题的焦点。 2.理解战后中东地区矛盾的复杂性。 3.了解四次中东战争简况及影响。
【导入新课】
同学们,当你们沐浴着和平的阳光而平静幸福地学习、生活时，你可曾想到世界某个地方的人们正生活在“人体炸弹”、恐怖主义等充满暴力、血腥的环境中，你想了解以上问题是如何出现的、又是如何发展的吗?那就让我们共同走进动荡不安、战火不断的中东地区。
【自主学习】
请阅读教材第109页到113页的正文内容，试着完成下列填空：
一、中东问题的由来
1、19世纪末，散居欧洲的犹太人开始酝酿 运动并得到英国的支持；一战后英国对巴勒斯坦实行“ ”。
2、1947年联合国大会通过决议，规定犹太人和阿拉伯人在巴勒斯坦地区建立各自的国家， 国际化。 3、1948年5月14日， 宣告成立。从1948年至1973年，中东地区共发生 4次战争，史称 ，历经多次战争创伤的中东地区于70年代末实现关系正常化。
二、巴以冲突与和谈
4、1956年，“
以色列的建国史及五次中东战争
以色列的建国史及五次中东战争
据圣经记载，摩西曾带领部分以色列人走出埃及，并在约书亚（Joshua）的领导下征服了迦南（Canaan）的部落城邦。之后，在大约在公元前 1000年，大卫王占领了耶路撒冷，并且在包括外约旦在内大部分迦南地区建立起以色列王国。在大卫的儿子所罗门（Solomon）死后，王国一分为二，南为犹大（Judea），北为以色列（Israel）。直到公元133年，耶路撒冷一直是犹太人的政治和宗教中心。
公元前722年，亚述人（Assyrians）攻占了以色列，公元前586年巴比伦人占领了犹大，他们焚毁耶路撒冷的所罗门圣殿，驱逐了大批犹太人。从此之后，耶路撒冷曾被多次易手，还被无数次地摧毁和重建。犹太人从此流离失所，散落到各个地方。大约在公元前61年，庞贝（Pompei）的罗马军团攻占了犹大，占领了耶路撒冷。而耶稣正是在罗马的统治区伯利恒（Bethlehem）降生的。罗马统治者在公元70年和132年两次扑灭了犹太人起义的烈火，并于公元135年将所有犹太人驱逐出耶路撒冷。此后，耶路撒冷就被罗马人重新命名为巴勒斯坦（Palestine）。
在拜占庭时期（公元4世纪），大量的基督徒涌入了巴勒斯坦。那时
42第四次中东战争背景资料
预测未来是一件很困难的事，好在这只是一个以历史事件为参考，解读地缘的帖子，并不属于半仙性质的预测贴。所以我们接下来，还是会把历史推进到第四次中东战争，看看阿拉伯联盟针对犹太人的战略反攻，阿拉伯国家又依托了什么样的地缘武器，以及对中东地缘格局，造成了什么样的深远影响。至于说这些“历史”，对解读今日的政局有什么作用，就看大家自己的理解了。会“渔”的话，总比去半仙那里求“鱼”要好的多。
无论从战略还是战术的角度看，以色列更在第三次中东战争中，都取得了近乎完美的结果。在从埃及人手中夺取西奈半岛；叙利亚人那里占得了戈兰高地；吞并了包括约旦河西岸、加沙地带在内的，整个巴勒斯坦地区，并顺带把约旦从耶尔库克河下游南岸赶走之后，以色列在地缘安全已经得到了足够的保证。如果以色列的政治家们仍嫌不满意的话，再想办法把黎巴嫩境内的北加利利山脉吃掉，以色列的地缘结构就会更加完美了。不过鉴于黎巴嫩本身的体量，并不足以威胁以色列的安全，这片高地并非非拿不可（在第五次中东战争时，以色列的政治家最终还是没能放过这片土地）。 如果能够保住上述战利品，相信犹太人是非常愿意以第三次中东战争之后的实际控制线为基础，和邻居们签订和平协议的。然而从阿拉伯人的角度来看，这显然是不能接受的。
42第四次中东战争背景资料
预测未来是一件很困难的事，好在这只是一个以历史事件为参考，解读地缘的帖子，并不属于半仙性质的预测贴。所以我们接下来，还是会把历史推进到第四次中东战争，看看阿拉伯联盟针对犹太人的战略反攻，阿拉伯国家又依托了什么样的地缘武器，以及对中东地缘格局，造成了什么样的深远影响。至于说这些“历史”，对解读今日的政局有什么作用，就看大家自己的理解了。会“渔”的话，总比去半仙那里求“鱼”要好的多。
无论从战略还是战术的角度看，以色列更在第三次中东战争中，都取得了近乎完美的结果。在从埃及人手中夺取西奈半岛；叙利亚人那里占得了戈兰高地；吞并了包括约旦河西岸、加沙地带在内的，整个巴勒斯坦地区，并顺带把约旦从耶尔库克河下游南岸赶走之后，以色列在地缘安全已经得到了足够的保证。如果以色列的政治家们仍嫌不满意的话，再想办法把黎巴嫩境内的北加利利山脉吃掉，以色列的地缘结构就会更加完美了。不过鉴于黎巴嫩本身的体量，并不足以威胁以色列的安全，这片高地并非非拿不可（在第五次中东战争时，以色列的政治家最终还是没能放过这片土地）。 如果能够保住上述战利品，相信犹太人是非常愿意以第三次中东战争之后的实际控制线为基础，和邻居们签订和平协议的。然而从阿拉伯人的角度来看，这显然是不能接受的。
第三次
一、单选题（在几个答案中选择一个正确的答案）
1．当直流电动机的实际转速大于空载转速时，这种状态称为 A．反接制动状态 B.反馈制动状态 C.电动状态
2．在外界的作用下，直流电动机电枢外加电压和感应电动势的极性相同的这种工作状态称为
A.反接制动状态 B.反馈制动状态 C.能耗制动状态- 3．直流电动机调速系统，若想采用恒转矩调速，则可改变
A．电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻 4．直流电动机调速系统，若想采用恒功率调速，则可改变
A.电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻
二、 多选题
1．直流电动机直接启动时
A.启动电流大 B.启动电流小 C.启动转矩大 D.启动转矩小 E.加速度大
2．直流电动机工作在电动状态时
A. 感应电动势与电枢电流方向相同 B. 感应电动势与电枢电流方向相反 C. 输出转矩的作用方向与速度的方向相反 D. 输出转矩的作用方向与速度的方向相同 E. 输出转矩的作用方向与速度的方向无关
三、 计算题
1．有一台他励直流电动机，其铭牌参数如下：UN=220V，PN=7.2k
第三次
一、单选题（在几个答案中选择一个正确的答案）
1．当直流电动机的实际转速大于空载转速时，这种状态称为 A．反接制动状态 B.反馈制动状态 C.电动状态
2．在外界的作用下，直流电动机电枢外加电压和感应电动势的极性相同的这种工作状态称为
A.反接制动状态 B.反馈制动状态 C.能耗制动状态- 3．直流电动机调速系统，若想采用恒转矩调速，则可改变
A．电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻 4．直流电动机调速系统，若想采用恒功率调速，则可改变
A.电势常数 B.励磁磁通量 C.电枢外加电压 D.电枢回路串电阻
二、 多选题
1．直流电动机直接启动时
A.启动电流大 B.启动电流小 C.启动转矩大 D.启动转矩小 E.加速度大
2．直流电动机工作在电动状态时
A. 感应电动势与电枢电流方向相同 B. 感应电动势与电枢电流方向相反 C. 输出转矩的作用方向与速度的方向相反 D. 输出转矩的作用方向与速度的方向相同 E. 输出转矩的作用方向与速度的方向无关
三、 计算题
1．有一台他励直流电动机，其铭牌参数如下：UN=220V，PN=7.2k
第三次答案(项目管理第三次答案)
第三次答案
1.在必要情况下，采取纠偏措施消除项目存在的质量问题是【 】的内容。（2.00分）
A. 项目质量规划
B. 项目进度控制
C. 项目质量保证
D. 项目质量控制
2.下列哪项不是项目人力资源管理的特点【 】.（2.00分）
A. 复杂性
B. 团队性
C. 临时性
D. 阶段性
3.费用管理计划的作用是（ ）。（2.00分）
A. 估算并调节项目的费用状况
B. 描述怎样管理费用偏差
C. 确定绩效测量基准
D. 确定费用基准
4.为应对项目在实施过程中发生意外情况而准备的保证金叫【 】.（2.00分）
A. 咨询服务成本
B. 应急储备金
C. 人工成本
D. 资源采购成本
5.在项目质量管理的质量规划、质量保证及质量控制的结果中，共有的结果是【 】（2.00分）
A. 更新的项目管理计划
B. 质量测量指标
C. 确认的可交付成果
D. 更新的项目文档
6.指根据项目人力资源计划的要求，从项目组织内部或项目组织外部获取所需的人力资源，并组
建完成项目所需的团队的过程是【 】.（2.00分）
A. 项目人力资源规划
B. 项目团队组建
C. 项目团队建设
D. 项目人力资源管理
第三次答案（项目管理第三次答案）
第三次答案
1.在必要情况下，采取纠偏措施消除项目存在的质量问题是【 】的内容。（2.00分）
A. 项目质量规划
B. 项目进度控制
C. 项目质量保证
D. 项目质量控制
2.下列哪项不是项目人力资源管理的特点【 】.（2.00分）
A. 复杂性
B. 团队性
C. 临时性
D. 阶段性
3.费用管理计划的作用是（ ）。（2.00分）
A. 估算并调节项目的费用状况
B. 描述怎样管理费用偏差
C. 确定绩效测量基准
D. 确定费用基准
4.为应对项目在实施过程中发生意外情况而准备的保证金叫【 】.（2.00分）
A. 咨询服务成本
B. 应急储备金
C. 人工成本
D. 资源采购成本
5.在项目质量管理的质量规划、质量保证及质量控制的结果中，共有的结果是【 】（2.00分）
A. 更新的项目管理计划
B. 质量测量指标
C. 确认的可交付成果
D. 更新的项目文档
6.指根据项目人力资源计划的要求，从项目组织内部或项目组织外部获取所需的人力资源，并组
建完成项目所需的团队的过程是【 】.（2.00分）
A. 项目人力资源规划
B. 项目团队组建
C. 项目团队建设
D. 项目人力资源管理
第三次作业
第三次作业
文航 10统计2 201030980223
1、以下是三个地区家庭人口数的抽样调查数据： 甲地 乙地 丙地 2 6 2 6 4 1 4 4 3 13 1 3 5 8 1 8 2 7 4 12 1 6 1 4 5 2 2 试分析三个地区的家庭平均人口数是否有显著差异（显著水平取0.10）。（注：要对原数据进行正态性检验和方差齐性检验）
（1）正态性检验（由于样本数都小于2000，故都用 Shapiro-Wilk方法进行正态性检验）： 甲地：
P值=0.2295>0.1，接受原假设，认为甲地的数据来自于正态总体 乙地：
P值=0.1800>0.1，接受原假设，认为乙地的数据来自于正态总体 丙地：
P值=0.0471<0.1，拒绝原假设，认为丙地的数据不来自于正态总体 （2）方差齐性检验：
P值>0.1，接受原假设，认为数据样本满足方差齐性。
（3）由于丙地的数据不满足正态性。故选用非参数方差分析：
P值=0.0480<0.1，拒绝原假设，认为三个地区的家庭平均人口数有显著差异
（4）程序： data a;
input poition$ number@@; cards; 1 2 1 6 1 4 1 13 1 5 1 8 1 4 1 6 2 6 2 4 2 4 2 1 2 8 2 2 2 12 2 1 2 5 2 2 3 2 3 1 3 3 3 3 3
第三次作业
第三次作业
试论马思聪小提琴音乐的创作特色及其在我国近代音乐史上的地位与作用。
答：创作特色：1、他的小提琴音乐大多采用民歌音乐写成，这些民歌既有地方语言的韵味，又有着声乐旋律的思维特色，形成了他小提琴音乐富于歌唱的抒情性、幻想性和浓郁的民族风格。2、他的小提琴音乐结构思维源于西方的同曲式原则，但在音乐表现手法的各个方面都在不断探索创新，努力从小提琴的艺术规律出发惊醒创作，注重发挥小提琴的演奏技巧，形成了自己独有的将民族风格、演奏技巧和西方音乐手法融为一体的交响性音乐思维的创作风貌。3、他在小提琴音乐的创作过程中，总是将钢琴伴奏作为一个整体构思不进行写作，钢琴音乐写作成为他小提琴音乐的一个有机组成部分。
地位与作用：马思聪创作的小提琴是中国近代小提琴音乐的重要财富，这批成功的中国小提琴作品的问世，结束了中国人只能位外国小提琴的历史，标志着中国小提琴音乐有了良好的开端。马思聪作为小提琴演奏家和作曲家，为中国小提琴恶业的开拓与发展做出了双重性的贡献。
青主的《乐话》和《音乐通论》是两部什么样的著作？提出了哪些关于音乐美学的见解？
答：青主的《乐话》和《音乐通论》是两部音乐美学著作，他第一次较为系统地将西方表现主义音乐美学理论介绍到了