高中单词怎么记

2016高考英语重点句型300条

1. According to…依照/根据…….

According tothe newspaper,it's a great movie.

根据报纸说,这是一部很棒的电影.

2. Am I allowed to…我可以……吗

Am I allowedto introduce our new manager Mr. Anderson to all of you

请允许我介绍我们的新经理安德森先生给大家,好吗

3. As matterof fact,…实际上……,…….

As matter offact,I don't agree with you.

实际上,我不大同意你的看法.

4.As far asI'm concerned/…就我而言,…….

As far asI'm concerned, | think we should pay more attention to the safety ofschool children.

就我而言,我认为我们应该更关注在校儿童的安全问题.

5.As far asI know,...据我所知,…….

As far as

601. Last summer the drummer became an amateur dramatist dramatically. 去年夏天，鼓手戏剧性地变成了业余剧作家。

602. Long Tongue League's colleagues are fatigued with cataloguing. 长舌联合会的同僚们编目录编累了。

603. The bottle is hidden in the bottom of a ton of cotton the cottage. 瓶子被藏在农舍里一吨棉花的底部。

604. The pattern of the battery doesn't matter to the battle against the little brittle cattle.

电池的式样对与脆弱小牛作战无关要紧。

605. By the biography, the biologist's playing the violet violin violently violated rules.

据传记记载，生物学家猛奏紫罗兰色的小提琴违犯了规矩。

606. In the fai

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psychology n.心理学 physiology n.生理学 philanthropy n.慈善 psychiatry n.精神病学 engineering n.工程学 medicine n.医学 agriculture n.农学 astronomy n.天文学

astrophysics n.天体物理学 economics n.经济 politics n.政治学 law n.法学

finance n.财政学 architecture n.建筑学 archaeology n.考古学 anthropology n.人类学 humanities n.人文科学

英语单词分类记

学科：

mathematics n.数学 arts n.文科

anthology n.选集 calligraphy n.书法 science n.理科 history n.历史 geometry n.几何 geography n.地理 geology n.地质学 biology n.生物学 botany n.植物学 chemistry n.化学 physics n.物理学

高中英语单词天天记：

· medical

· adj.['med?kl]

·

· 双解释义

· A医学的,医疗的,医术的of the art, of medicine, of curing disease

· 基本要点

?

1.medical的基本意思是“医学的,医疗的,医术的”,是定语

形容词,可以修饰所有和医学、医疗、医术有关的名词。medical

还可特指“内科的”。

2.medical无比较级和最高级形式。

?

· 词汇搭配

?medical attendants 医护人员

?medical certificate 健康证明书

?medical college 医学院

?medical examination 体格检查

1

?medical journal 医学期刊

?medical literature 医学文献

?medical skill 医术

?medical society 医学协会

?medical treatment 医疗

· 句型例句

?

用作定语

▲～+n.

My sister studies at a medical college.我的姐姐在医学院

上学。

Medical

六级读文章记单词

UNIT 2 Let’s Dress Up--It’s Halloween

From early childhood getting dressed up is connected with a special pastime in North America, called Halloween. Halloween is celebrated on the last night of October, when the air is crisp and snow is not far off. Every young child is acquainted with this exciting tradition.

On the last day of October when dinner is finished, children hurry to dress up in a costume.

Darkness comes early at this time of year and caution must be practiced, foremost by the children who are going from h

二：拆分联想法

正如汉字有会意字一样，英文单词经过拆分再加上联想，可以够成逻辑意思上的成立，并容易记住和加深印象。如以下这些例子：

例1）Family =father and mother,I love you !爸爸，妈妈，我爱你们！，由此构成一个家庭 例2）irritable 易怒的，暴躁的

（ir 与 ri成相反颠倒结构；可想象一个人动不动就把桌子table 掀翻→脾气暴躁；易怒的） 例3）discipline[ ] n.纪律v.训练

【助记】disc(=disk 唱片)+ip(IP卡)+line(线) →大学的四年,有人这样走过，大一天天听唱片（disc），大二天天打IP电话卡谈恋爱，大三天天上线（line）QQ聊天,再过一年就要找工作了，所以大四需要纪律discipline来约束自己。

1) schedule时间表，进度表

拆分：s(美女，因为S凹凸不平，像美女的胸部与臀部) che车，du堵,le了 美女的车堵了，（既然车堵了，时间表肯定要改了）

2) secretary,秘书

现在老板把secret 密秘一般不传给老婆，因为怕以后离婚麻烦，而是专给秘书，所以secretary是接收secret

1. Fall in Love with English

爱上英语

Hiding behind the loose dusty curtain, a teenager packed up his overcoat into the suitcase. He planned to leave home at dusk though there was thunder and lightning outdoors. He had got to do this because he was tired of his parents’ nagging about his English study and did not want to go through it any longer. He couldn’t get along well with English and disliked joining in English classes because he thought his teacher ignored him on purpose. As a result, his score in each exam never added u

篇一：小学生周记怎么写

小学生周记怎么写

写周记的好处显而易见：可以作为日常练笔，培养学生语感；持之以恒地写作，有助于锻炼学生的毅力；还可以作为一条经常性的纽带，沟通师生情感；把周记累积下来，也是学生的一份别样的档案，一笔一划，一颦一笑，都是成长的痕迹。但是，教师应该对待、引导学生写好周记，达到应有的效果，使之成为学生抒发情感、放飞心灵的手段，使学生愿写、乐写、会写，而不至于成为另一种负担，却是一个值得探讨的话题。本人作为语文教师，在长期指导学生写周记的过程中，也体验着与学生共同成长的快乐，不断有新的感悟。在此点滴记录下来，与同仁商榷。

一、没有什么不可以的

孩子们的思想常常是最活跃、最出人意料的。“规规矩矩”地写过几篇周记后，有的孩子就开始不“安分”了。他们偶尔感到写作材料缺乏时，会偷偷地对别人的作文改头换面用以充数；有时兴之所至，也会在周记里编上一首“歪诗”；有的还会淘气却又小心地在周记本角上描上一朵花。对于这些，教师最初的反应可能是生气，但是，换个角度看，这些又何尝不是创造的雏形呢？我在评讲中首先对这些周记的“创新”精神是给予了肯定，同时提出要求：如果看到好的文章，可以摘抄在周记中，但必须要加上摘抄的理由和想法，简单评价一下文章的好处；只要内容

　　1

　　记框架提纲

　　老师备课时都会列提纲，在讲课时会将这节课的重点难点、框架脉络等列在黑板上，这些提纲延展开的内容便是课程的主要结构和主要知识点，记下这些框架提纲，便于课后回顾复习，整体把握知识结构。

　　2

　　记疑难问题

　　听课时，难免有听不懂的地方。可能是一个知识点，也可能是解题过程的某一步，课堂上来不及深入思考，就把不懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，彻底把问题弄懂弄通，达到真正理解和掌握的目的。

　　3

　　记纪律方法

　　重要的解题技巧、方法及思路，对于提高解题水平大有益处，因此，对于老师在课堂上讲到的解题方法和思路分析也应该及时记下来，便于课后加以消化和复习。

　　4

　　记错误反思

　　学习中不可避免地会犯错误，记下自己所犯的错误，并记下错误的原因，是基础知识没掌握牢还是粗心大意错的，并用红笔醒目地加以标注，以警示自己。同时标注正确的思路及方法，在反思中不断提高。

　　5

　　记归纳总结

　　讲完一节课，老师会把本课的主要内容、重难点及各部分之间的联系作一个小结，记下每节课的小结，有助于更好掌握基本概念、公式、定理及知识间的联系。另外，老师的课后小结，一方面是“承上”：归纳本节课所学内

单词背诵的十种特效记忆方法：

一、情境联想法

看一组单词

Clash crash Smash ash abash cash

这组词的意思是： 撞击 失事 击碎 灰 羞愧 现金

好，下面来联想记忆，911事件中，飞机撞击（clash）了世贸大楼，然后飞机就失事（crash）了，楼的玻璃全部被击碎（smash）了，当时小布什当总统，国家有危难感到十分羞愧（abash），救灾救民，需要很多现金（cash）。

二、偏旁部首法（音形义法）

1、 morose 郁闷

记忆方法：mo（没有）+rose（玫瑰）=没有玫瑰，情人节没有玫瑰，当然很郁闷！

2、prose 散文、单调的

记忆方法： p（扑）+rose（玫瑰）=扑在玫瑰上写情书，这种感觉下写的文字一般都比较悠扬，即散文的味道，当然，如果文章里画的全都是玫瑰，也十分单调，不如送她一盒巧克力更有效！

再比如有个词是virose 有毒的，vi（罗马数字的6）+rose（玫瑰）=6朵玫瑰都是有毒的。这来自一个十分常见的单词virus（病毒）。 3、plight 困境

记忆方法： p（扑）+light（光）=把光都给扑灭了，困境来了！ 4、 trivial 琐碎的

记忆方法：