教科书循环使用制度

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循环教科书使用方案

标签:文库时间:2024-12-15
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长鄄学校循环使用教科书实施方案

一、指导思想

为了切实落实《关于做好农村地区公办义务教育学校教科书免费提供及部

分学科教科书循环使用工作的通知》,提高教科书的使用效益,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的作风,增强学生保护环境、节约能源的意识,努力构建节约型社会,认真做好教科书循环使用推广工作。

二、组织机构

为使我校免费教科书循环使用工作有序开展,管理工作科学有效,成立教

科书循环使用领导小组。

组 长:马 威

组 员:邓乾柏 黄清锋 阳 钦

以上成员,负责组织领导规定教科书的循环使用工作,解决学校教科书循

环使用中出现的问题,研究制订措施方案,确保教科书循环使用工作落到实处。

三、教科书循环使用对象、周期及学科 实行对象:本校全体学生 实行周期:一个学期为一周期

实行学科:《音乐》、《美术》、《信息技术》、《体育与健康》、《科学》 四、教科书循环使用的基本原则

1.从实际出发原则。教科书循环使用工作关系学生、家长、社会各个方面。

每个学期根据学生及学校的实际情况,调整健全实施方案和实施细则。

2.逐步推进的原则。先在部分科目中推行循环使用。由于不同科目的教科

书的使用频率不同,有的科目学生

关于部分教科书循环使用的管理办法和实施细则

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关于部分教科书循环使用的管理办法和实施细则

为更好地贯彻江苏省教育厅、财政厅关于印发《江苏省义务教育阶段学生教科书循环使用工作实施意见》的精神,认真做好教科书的循环使用工作,根据学生人数足额配备,实现课前有书、人手一册、集中管理、免费使用的循环使用的原则,注重培养学生爱护课本、保持课本整洁的良好习惯,增强学生的责任意识和环保意识,确保部分教科书循环使用工作落到实处。依照上级有关部门对教科书循环使用工作的相关要求和我校实际情况,特制定我校部分教科书循环使用管理办法和实施细则,具体如下:

一、教科书的登记

循环使用的教科书包括《科学》、《音乐》、《美术》(或《艺术》)、《信息技术》,学校总务处负责于新学期开学前将循环使用的教科书按年级和人数及时分配,登记造册。

二、教科书的发放

专任教师负责到总务处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,每次上课前指导班级小助手将教科书发放到每位学生手上,教育学生正确使用、爱护好教科书。

三、教科书的回收

教科书每次使用后,班级小助手将教科书回收,并上交到专任教师处,由专任教师负责清点整理保管好,留待下次学生上课使用。

四、教科书的统计

每学期的期末,学校总务处全部回收循环使用的教科书,并及时将

转发《甘肃省农村义务教育免费教科书循环使用管理办法(试行)》

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转发《甘肃省农村义务教育免费教科书循环

使用管理办法(试行)》的通知

凉教发(2008)173号

各乡(镇)学区、独立初中、区直各相关学校:

现将《甘肃省农村义务教育免费教科书循环使用管理办法(试行)》转发你们,并将有关事项通知如下:

一、各学区、学校要认真学习《办法》内容,深刻领悟精神实质,切实加强教科书的循环使用管理,确保国家教科书循环使用的各项政策措施落到实处。

二、各学校要在《办法》的基础上,结合实际,不断完善管理措施,研究制定切实可行的《免费教科书循环使用实施细则》。指定专人负责,明确各方责任,细化工作环节,加大经费投入,积极创造条件,切实做好循环教科书的回收维护、消毒存放、补充更新等工作,确保学生学习不受影响,学校教学活动正常开展。

三、各学区、学校要把教科书循环使用作为考核学校、教师工作的一项内容,进行定期检查。市、区教育局在今后的工作督查中,也将深入学校、班级进行详细查看,对于使用、管理不到位,导致循环使用受到影响的,要在全区范围内通报批评,情节严重的,要追究学校领导和相关责任人的责任。

四、从2009年春季学期开始,各学校在征订循环使用教科书时,要严格按照《办法》规定的折旧比例进行补充和更新。对于超比例征订的循环使用教科书,超

转发《甘肃省农村义务教育免费教科书循环使用管理办法(试行)》的通知

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转发《甘肃省农村义务教育免费教科书循环

使用管理办法(试行)》的通知

凉教发(2008)173号

各乡(镇)学区、独立初中、区直各相关学校:

现将《甘肃省农村义务教育免费教科书循环使用管理办法(试行)》转发你们,并将有关事项通知如下:

一、各学区、学校要认真学习《办法》内容,深刻领悟精神实质,切实加强教科书的循环使用管理,确保国家教科书循环使用的各项政策措施落到实处。

二、各学校要在《办法》的基础上,结合实际,不断完善管理措施,研究制定切实可行的《免费教科书循环使用实施细则》。指定专人负责,明确各方责任,细化工作环节,加大经费投入,积极创造条件,切实做好循环教科书的回收维护、消毒存放、补充更新等工作,确保学生学习不受影响,学校教学活动正常开展。

三、各学区、学校要把教科书循环使用作为考核学校、教师工作的一项内容,进行定期检查。市、区教育局在今后的工作督查中,也将深入学校、班级进行详细查看,对于使用、管理不到位,导致循环使用受到影响的,要在全区范围内通报批评,情节严重的,要追究学校领导和相关责任人的责任。

四、从2009年春季学期开始,各学校在征订循环使用教科书时,要严格按照《办法》规定的折旧比例进行补充和更新。对于超比例征订的循环使用教科书,超

教科书循环利用及二手平台构建项目书

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项目计划书

第一章 执行总结(此章节是后续各章节的总结和提炼)

1.1 项目背景

教科书对于当代大学生来说犹如一次性筷子,造成了教学资源利用率低、 纸张浪 费严重等问题。二手商品的再次利用在如今的大学生活中是非常普遍的现象,然而具有 针对性的二手交易平台目前在淮安还没有构建。本团队针对以上两个社会问题,提出构 建以互联网为媒介的二手教科书循环利用及二手商品交易平台的解决方案。二手教科书 循环利用不仅提高了资源利用率、缓解了纸张浪费,更能使学习经验得到积累。运用互 联网为媒介的交易平台是时代的发展趋势,互联网交易平台能解决线下交易的地域性问 题,使人们的生活更加便捷。

1.2 项目规划

第一年为项目初期,前半年在淮阴工学院的两个学院进行试点,试点成功后与学校 各二级学院沟通,通过二级学院辅导员来完成初期各学院项目推广,使淮阴工学院50% 以上的同学都加入到我们团队项目中来,并且了解我们的平台。第2-3年为发展期, 在已有淮阴工学院市场运营一年的经验基础上,发展期的市场定位大学城,通过大学城 各院校有名望的同学进行项目推广,使大学城40%以上的同学加入我们的项目中,并 且使用我们的平台。第4年为成熟期,目标市场为淮安各大高校,全面形成微信二手交

钻井循环系统使用操作要求

标签:文库时间:2024-12-15
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钻井循环系统使用操作要求

钻井液循环系统是由钻井泵、地面管汇、立管、水龙带、钻井液净化设备、井下钻具及钻头喷嘴等组成。其主要作用是冲洗净化井底、携带岩屑、传递动力。

一、钻井泵

钻井泵是循环系统的心脏。主要有单缸单作用立式柱塞泵,双

缸双作用卧式活塞泵,三缸单作用卧式活塞泵。它的

作用是为钻井液循环提供能量,以一定的压力和流量,将具有一定密度和粘度的钻井液输进钻具和完成整个循环过程。

(一)钻井泵的结构和工作原理

钻井泵主要由液力端和动力

端两大部分组成。液力端包括缸

体、缸套、活塞、吸入阀、排出阀

等部件;动力端主要包括传动轴、

齿轮、曲柄连杆等部件。动

图2-10钻井泵的工作原理

力机通过皮带(或链条、万向轴)带动泵的主轴旋转,再通过曲柄连杆机构使活塞移动,缸内形成负压,上水池的液体在大气压力作用下,顶开吸入阀进入缸内,直到完成吸入过程。活塞开始向反方向移动,缸内液体受到活塞的挤压而压力升高,吸入阀被关闭,排出阀被顶开,液体被活塞推出排出阀,经排岀管进入高压管汇,完成排出过程。

(二)钻井泵的类型与技术规范

目前,石油钻井常用的钻井泵有三缸单作用钻井泵和双缸双作用钻井泵两大类,其技术规范见下表。

表2?12石油钻井常用的钻井泵

(三)钻井泵的使用要求

1.开泵前应检查安全阀

钻井循环系统使用操作要求

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钻井循环系统使用操作要求

钻井液循环系统是由钻井泵、地面管汇、立管、水龙带、钻井液净化设备、井下钻具及钻头喷嘴等组成。其主要作用是冲洗净化井底、携带岩屑、传递动力。

一、钻井泵

钻井泵是循环系统的心脏。主要有单缸单作用立式柱塞泵,双

缸双作用卧式活塞泵,三缸单作用卧式活塞泵。它的

作用是为钻井液循环提供能量,以一定的压力和流量,将具有一定密度和粘度的钻井液输进钻具和完成整个循环过程。

(一)钻井泵的结构和工作原理

钻井泵主要由液力端和动力

端两大部分组成。液力端包括缸

体、缸套、活塞、吸入阀、排出阀

等部件;动力端主要包括传动轴、

齿轮、曲柄连杆等部件。动

图2-10钻井泵的工作原理

力机通过皮带(或链条、万向轴)带动泵的主轴旋转,再通过曲柄连杆机构使活塞移动,缸内形成负压,上水池的液体在大气压力作用下,顶开吸入阀进入缸内,直到完成吸入过程。活塞开始向反方向移动,缸内液体受到活塞的挤压而压力升高,吸入阀被关闭,排出阀被顶开,液体被活塞推出排出阀,经排岀管进入高压管汇,完成排出过程。

(二)钻井泵的类型与技术规范

目前,石油钻井常用的钻井泵有三缸单作用钻井泵和双缸双作用钻井泵两大类,其技术规范见下表。

表2?12石油钻井常用的钻井泵

(三)钻井泵的使用要求

1.开泵前应检查安全阀

沙田煤矿班组正规循环作业制度

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贵州鸿熙矿业有限公司

纳雍县勺窝乡沙田煤矿

正规循环作业管理办法

二〇一八年一月

纳雍县勺窝乡沙田煤矿 正规循环作业管理办法

一、正规循环作业的概念、适用范围和目标 1、正规循环作业的概念

正规循环作业就是在按定员、定额、定时、定质量、定安全的要求下完成一个循环的全部工序的作业,并周而复始的完成规定的循环次数。

掘进(开拓)正规循环作业指按照掘进(开拓)作业规程中循环图表的安排,配备一定的工种及定员,在掘进、支护工作面按照规定的时间,保质保量地完成所规定的任务,并保证周而复始地、不间断地进行掘进(开拓)的作业方法。

采煤工作面正规循环作业指根据采煤工作面的生产过程,配备一定的工种及定员,按照采煤作业规程中循环图表的安排在规定的时间内按质、按量、安全地完成工作面落煤、装煤、运煤、支护和采空区处理等工序的全过程,并保证周而复始地、不间断地进行采煤的作业方法。

2、适用范围

本公司的采煤、掘进、开拓作业。 3、基本目标

采掘作业月度正规循环率不低于80%。

二、采煤、掘进(开拓)工作面正规循环作业标准 1、采煤工作面正规循环作业标准:

①作业规程和循环图表要具有科学性和可行性,要完成规定的正规循环率。

②完成作业规程中规定的产量、进度、效率、主要材

录播教室使用制度

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录播教室使用制度

录播教室使用制度

现有两套固定录播教室系统(两校区各1个),1套移动录播系统;为加强录播教室的管理,提高其使用效率和使用寿命,保障录播系统的正常运行,更好地为教学服务,特制订本管理办法。

一、录播系统的排课

1.学校层面的教研课(如区级及以上教学展示课、校会课等)由相关负责人员(行政或教研组长)提前两周告知信息化推进小组相关负责老师(2014学年度由张瑜负责)。

2.个人的录像课需要用到固定录播系统请提前一周分别和相关人员联系(2014学年度,南桥:钱振祥;新德:乔爱民);如需用到移动录播系统(比如在专用教室上课等),请和张瑜联系。

二、录播教室守则

1.进入录播教室的教师和学生,请讲文明礼貌,遵守有关规章制度,认真阅读有关注意事项,服从管理人员的安排;

2.严禁携带易燃易爆物品,注意防火、防盗和安全用电,保持整洁卫生,严禁携带食物吃喝、吸烟、随地吐痰、乱丢杂物和乱写乱画;;

3.爱护录播教室设备和设施,未经管理人员同意,任何人不得擅自使用、搬动和拿走;

4.对违反规定及造成损失的,视情节轻重给予批评教育、赔偿损失。

三、录播教室使用和管理规定

1.教师

(1)上课教师应提前15分钟进入录播教室,检查设备是否完好,如有异常情况应及时报告教研室或录播技

OA系统使用制度

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青岛芭东控股集团有限公司 I-BDKG-BGS-20-02

青岛XXXX集团有限公司

办公自动化系统使用制度

制度编号: 起草部门:集团办公室 生效日期:2010年4月15修订时间:2014年11月1发放范围:各部门/子公司审 核 人: 复 核 人: 批 准 人: 日日 青岛芭东控股集团有限公司 I-BDKG-BGS-20-02

办公自动化系统使用制度

1.目的

1.1公司办公自动化系统,简称OA系统(下同),是公司行政审批、信息发布等办

公事务的电子化平台,也是员工制定个人计划、交流信息、共享资源的电子化手段。为了有效地发挥协同办公系统的作用,明确部门职责,规范员工行为,加强系统管理,特制定本使用管理制度。

1.2实现办公自动化以提高效率和执行力,是公司实现向现代企业迈进战略的本质

要求,提高办公无纸化率以节约资源,是青岛芭东控股集团承担社会责任的具体体现。

1.3 OA系统的目标是要在公司范围内建立一套完整的工作监控管理机制,解决部

门自身与部门