在这里我想和大家说说我的梦想翻译句子

在这里我想和大家谈如何对待生活和活着？每个人都在这个社会中生活；可是生活的信念和标准不同。有的人对生活充满了热情和快乐，有的人对生活失去了信心，没有了自我价值。

这里区别于生活的价值观，每个人的性格不同；有人孤僻不善于和别人交流，每天只是忙于自己家的小圈子；要求的物质生活。有的人把自己置之度外，一心扑在大家身上；社会公益事业上，忘我的工作，要求是精神上的富有。

在这个社会中生活，我们离不开朋友。俗话说：“众人拾柴火焰高，团结就是力量”。朋友分为两种，一种是锦上添花的朋友；一种是雪里送炭的朋友，在困难中去帮助你。前者的态度大有人在，后者的的人虽已减少；可是后者生活的态度充满了阳光。

无数革命先烈，为了人民的利益，在我们的前边英勇牺牲了，让我们踏着他们的足迹前进吧！雷锋同志虽然很平凡，可是他的一生是伟大而光荣的。 我曾经在日记里写到过，要向雷锋那样，做一颗永不生锈的螺丝钉，党把我拧在哪里我就要在那里永不生锈、闪闪发光。我一直以他们为榜样严格要求自己，在工作学习上、努力奋进。

有的人对朋友的认识不足，对退休生活没有很好的安排；整天泡在麻将桌上消磨时间，混度日月。甚至于把吃、喝、玩、乐消遣，放在第一位；

篇一：我在这里等你--丽江

我 在 这 里 等 你

一群人在最强烈的阳光下，在神圣雪山的映照下，用象父辈祖先一样厚实的肩膀和质朴的笑容，用毫无修饰的野性自然的声音，演绎着人世间最美丽的情感——裸露的胸膛，裸露的眼神和汗水，裸露的话语，从未如此亲切地接近过，当一切都是坦白的、直接的、无需修饰的，那种纯净的执着让我们动容，那一刻起，再也没有生疏的距离感，再也没有冷漠的隔阂，除了感动，还有淳朴的爱。演出结束时，汉子说，太阳升起来了，我在；太阳落下了，我在；下雪了，我在；天晴了，我还在〃〃〃〃〃〃我就在丽江，就在这玉龙雪山下，等你回来！我和我的马，在这里等你回来！

我在这里等你回来，这句话，一定深藏着一个美丽的传说，还有俩个让人肝肠寸断的有情人〃〃〃〃〃〃

这里每一个乌青淡雅的吊脚楼里，都有一个故事，跟爱情有关跟爱有关的故事。唯美爱情润色了丽江，多了几分浪漫；古城故事感染了人们，多了难以割舍的迷醉。

旅游归来的友人分享说，丽江是个寻梦的地方，我说，芳丽古城，永远是我的梦中情人！

是不是因为我们都曾带着寻梦的心情，走在相约相伴的路上，寻找自己梦中情人，于是才有了“我在这里等你”这样朴素的却让人心动心醉的情话。

看黑油油亮的青石板路上磨圆的痕迹，也是一副让人情动神摇的

篇一：山东省平度市2014-2015学年高二下学期期末考试政治试题【含答案】

平度市2014-2015学年度高二下学期期末考试

政治试题

2015.7

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（60分）

一、单选题（本大题共30题，每题2分，共计60分）

1．“你来，或者不来，我都在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话蕴含的哲理一致的是（）

A.人在桥下走，水在桥上流 B.结庐在人境，而无车马喧

C.旧竹生新笋，新花长旧枝 D.据器而道存，离器而道毁

答案：D

【 解析】材料中“你来，或者不来，我都在这里。”体现了物质的客观性，即规律的存在和事物的发展是不以意志为转移的，强调了规律的客观性，“据器而道存，离器而道毁”强调了要尊重“器”，即强调了物质的客观性和规律的客观性，选D。其余三项不合题意。

2．在网络购物的过程中，不少消费者往往根据前面消费者的购买人数、评价数量、好评度来决定是否购买本款商品。这属于 引发的消费。（ ）

A、从众心理 B、求异心理 C、攀比心理 D、求实心理

答案：A

【 解析】本题考查消费心理的知识。在网络购物的过程中，不少消费者往往根据前面

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路。

在过去匆匆的岁月中，我拥有过无数个理想。四岁时，我想每天吃上汉堡。六岁时，我想成为鸟儿在天上自由自在地飞翔。八岁时，我想拥有篮球，让小朋友们都与我一起玩。十岁时，我便想每天没有作业。

在一次科学实验课上，我们跟着老师的步骤，成功完成了几个小实验，我十分高兴，从此便喜欢上了科学，喜欢上了物理。我很想天天与实验打交道，以后想当一名科学家。

从那时起，操场上少了一个篮球达人，图书馆多了一个小书虫；足球场上少了一个前锋，但科学实验室里却多了一个读读写写的我。

早晨，我在图书馆借上科学书，中午便在书桌上摘录其作文中一个又一个的小实验，晚上当我写完作业时，夜深人静之际，我便打开实验箱，按部就班地做着实验。渐渐地，我可以自己尝试着做一些小实验了。每当做成功时，我的脸上都会洋溢出幸福的笑容。

有一次，我用了两个矿泉水瓶子，通过一个小电机，将它们做到了浇水神器，专门用来给妈妈浇花。妈妈用起来非常方便，直夸我是小小发明家”。

时至今日，我已经获得了20多张关于实验的奖状，每获得一张奖状，我都向科学家迈近了一大步。我坚信在读完大学，读完硕士后，我一定会成为一名科学家。到那时，这个梦想一定不会

篇一：人教版二年级语文优秀作文精选

捡垃圾----有一天，小明在放学回家的路上吃着面包。这里的风景很美，有绿树和小草。可是，小明把面包纸扔到了地上。这时候，小红过来了，她一边捡起面包纸一边对小明说：“小明，你以后不能随手扔垃圾了，爱护环境，人人有责。”小明羞愧地说：“下次我不会随手扔垃圾了。”这件事让我明白了一个道理：保护环境，人人有责。

客人来了----有一天，小明在家里写作业，突然传来一阵“咚咚咚”的敲门声。小明走到门旁，从门镜里向外一看，原来是他们班的班主任李老师，他连忙打开门。小明说：“李老师您好，快进屋里来吧。”李老师用和蔼的声音说：“谢谢！”于是，就走进了屋。李老师进屋后，坐在了沙发上。小明给李老师端来一杯热茶说：“李老师，请喝茶。”李老师说：“谢谢，你妈妈在家吗？”小明说：“没在家。”李老师说：“那我走了，记住，让你妈给我打一个电话。”李老师站起身，朝门走去。小明连忙打开门说：“李老师，再见。”李老师走下了楼梯。小明关上门，回屋后，又高兴地写作业了。---

夏天不来了，我想变??

今天我们学了课文《真想变成大大的荷叶》，我就在想我要变什么呢？

我想变一只快乐的青蛙，在荷塘里快乐的歌唱。

我想变一只美丽的啄木鸟，给得病的大树治病。

我想变一把大

道德与法治《我的家在这里》教学反思

《我的家在这里》是统编版《道德与法治》三年级下册第二单元的第一课，《热爱这里的一草一木》是第一课时的内容。目的是让学生认识和体会社区或村庄对自己成长的重要性，有归属感和认同感。教材以人、物、事这一线索展开，从谈社区或村庄的景物再到熟悉的人和事，然后引导学生参加社区的活动，在这过程中激发学生对社区的热爱之情。

三年级的孩子，年龄较小，对社区这一概念并不了解。但对于天天生活着的社区，还是比较熟悉的，只是没有形成系统的认识。广外附小的孩子，生活在附近不同的社区，其中最多是生活在山水城这个社区里，有共同生活的环境，共同熟悉的人和事，容易产生共鸣。根据这一情况，我精心设计教学环节并落实在课堂上。

我利用同学们熟悉的场景图片导入课题“我的家在这里”。“你的家住在哪里？那里都有些什么？”紧跟着提出的问题，同学们积极举手，踊跃回答，并出示自己拍摄的最喜欢的社区图片与大家分享。在分享与交流的过程中，同学们感受到自己每天生活的社区的美丽之处。同学们认为社区给大家带来了快乐，大家要热爱自己的社区。随后，我通过播放社区生活小视频以及社区物管叔叔工作介绍的音频，

让同学们进一步理解社区的概念，了解小区物业管理在和谐生活中的重要作用。最后，我

道德与法治《我的家在这里》教学反思

《我的家在这里》是统编版《道德与法治》三年级下册第二单元的第一课，《热爱这里的一草一木》是第一课时的内容。目的是让学生认识和体会社区或村庄对自己成长的重要性，有归属感和认同感。教材以人、物、事这一线索展开，从谈社区或村庄的景物再到熟悉的人和事，然后引导学生参加社区的活动，在这过程中激发学生对社区的热爱之情。

三年级的孩子，年龄较小，对社区这一概念并不了解。但对于天天生活着的社区，还是比较熟悉的，只是没有形成系统的认识。广外附小的孩子，生活在附近不同的社区，其中最多是生活在山水城这个社区里，有共同生活的环境，共同熟悉的人和事，容易产生共鸣。根据这一情况，我精心设计教学环节并落实在课堂上。

我利用同学们熟悉的场景图片导入课题“我的家在这里”。“你的家住在哪里？那里都有些什么？”紧跟着提出的问题，同学们积极举手，踊跃回答，并出示自己拍摄的最喜欢的社区图片与大家分享。在分享与交流的过程中，同学们感受到自己每天生活的社区的美丽之处。同学们认为社区给大家带来了快乐，大家要热爱自己的社区。随后，我通过播放社区生活小视频以及社区物管叔叔工作介绍的音频，

让同学们进一步理解社区的概念，了解小区物业管理在和谐生活中的重要作用。最后，我

茶礼仪

茶是我们中华民族的国饮，是世界三大饮料之一，并位居三大饮料之首。在我国，自古就有以茶待客之风俗。在家里、办公室里接待来宾，茶水是必备的。饮茶在我国不仅是一种生活，也是一种文化传统，并形成了相应的饮茶礼仪。

清茶礼仪

上茶之前茶具要清洁。客人进屋后，先让坐，后备茶。冲茶之前，一定要把茶具洗干净，尤其是久置未用的茶具，难免沾上灰尘、污垢，更要细心地用清水洗刷一遍。在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。一般情况下红茶用紫砂绿茶用青花

当有外国客人来的时候，送茶水之前最好确认下是要茶还是咖啡，咖啡是否要加糖，可能的话，多准备几种茶叶，使客人可以有多种选择。以咖啡或红茶待客时，杯耳和茶匙的握柄要朝着客人的右边。

喝茶的环境应该静谧、幽雅、洁净、舒适，让人有随遇而安的感觉。选茶也要因人而异，如北方人喜欢饮香味茶，江浙人喜欢饮清芬的绿茶，闽粤人则喜欢酽郁的乌龙茶、普洱茶等。茶具可以用精美独特的，也可以用简单质朴的。

沏茶礼仪

沏茶时茶水要适量。先说茶叶，一般要适当。茶叶不宜过多，也不宜太少。从医学角度来讲，喝茶不要太浓，如果客人有特别要求的例外。以茶待客讲究要上热茶，但水温不宜太烫，以免客人不小心被烫伤。

为访客准备的茶水，大都是在茶水间倒好

幸福感是一瞬间产生的感觉，可以用美妙、激动、不可名状来形容，当幸福感产生时，许多人会有不同的表现，有的可能会感觉自己飞上了天；有的感觉飘飘欲仙；还有的可能感到自己力大无穷。我就是第三种感觉，当幸福感涌上心头，身体便会充满力量和能量，感觉跑一百圈都不算难事。幸福感虽是一瞬间的，可是会让你回味无穷，那种感觉会在你心中徘徊。

不同的人产生幸福感的地点、事件、人物、方法都不一样的。有的人可能在酷热的夏天，吃上一口冰凉的西瓜，幸福感便降临到他的心中；有的可能在寒冷的冬作文天，躺在火炉旁烤火，幸福感就产生了；还有的可能在北风呼啸，大雨哗哗地下着时，钻进温暖的被窝里，听着外面的雨声，想一想自己在温暖的被子里躺着，幸福感便会充满全身。我的幸福感十分不同，它生在去老家的路上。

每当我们回老家时，便会有两种选择，第一种是坐飞机回老家，第二种是爸爸妈妈开车带我回老家哈尔滨。当开车回哈尔滨时，我们一家便会买些肠、肉当做饭菜，一家人在一个小小的车里吃饭，又暖和又温馨，幸福便来到了我的身旁。这就是我的幸福感，它就生在一辆开往哈尔滨的爱之车中。

篇一：在这里(700字)作文

精选作文:在这里(700字)作文 柔软的草地，冬暖夏凉的树阴，参差不齐的芦苇，这里真是块天堂般的地方啊！ 每次一发现嫩黄色的芦苇芽儿冒了出来，就知道春天已经到了。这时候，无论哪个小伙伴，尽管连人家名字都不知道但一样可以一块儿玩得乐不可支。 芦苇长得实在是快，没几天都到肩膀这儿了。柳枝儿也嫩绿嫩绿地一个劲儿长，小伙伴们摘得也不亦乐乎。手巧且闲的女孩儿总是喜欢手里拽一把柳叶，然后一片片环起来，一层层接起来。这样坐在树阴底下编柳帽，坐上几个小时也不累呢。不久，我们就能瞧见不少孩子头上带着一顶又一顶简单但精致的小柳帽。 孩子们总是很好奇，带着柳帽仍是觉得不够新鲜。他们拿着柳叶儿放在手心里反复把玩，能干的小孩子柳叶一到嘴边就能吹出清新且优美的独特乐声。比比谁吹得响，比比谁吹得更好听。于是啊，这小小的天堂，美妙的乐声汇成一片。不会吹柳哨的，愣是极其羡慕地看别人吹，学别人吹。 柳帽儿枯了，柳哨儿吹厌了。还有什么新玩法呢？伙伴们两眼发亮地盯着芦苇丛，蜂拥似的一个一个往里边儿钻。高矮不齐的芦苇轻轻划过脖子、肩膀、手臂，一阵痒痒，真舒服！这里简直就是天然的运动场，捉迷藏的捉迷藏，打滚儿的打滚儿，翻筋斗的翻筋斗，伙伴们各自展现