给自己蝶变的机会读后感
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给自己蝶变的机会
引导语：人丑就要多读书。
很多年前我便认识她，那时我初出茅庐，刚开始有大学女生慕名而来，其中就有她一个。
第一面我吃了一惊，想来想去，最客观的评价还是一个字：丑。农家女，矮个子，扁平脸塌鼻梁，皮肤黄黄的，最触目惊心的是一口烂牙，一说话一笑就像是在龇牙咧嘴。她眼神诚恳，我却有点儿不知所措：我能给她，什么样的建议？尤其是，她还是专科生。
这听起来是一个输在起跑线上的人生：出身寒微，挣扎出鸡窝却离枝头远得很。专科毕业的她，将来能做什么呢，文员？尤其是，爱与喜欢，往往都要以相貌打底，她有再多优点，也会被她土气甚至难看的面容全盘挡住。女孩子到底是干得好还是嫁得好？仿佛，她两者都没份。
后来没再见过面，只断断续续有联系：她专升本了； 又过两年，她留校当辅导员了； 去做讲座，事后才知道消息，说她正在那所大学读研，可惜没来参加……
不久前，我意外地在一次活动中遇见她——是她热情地喊我名字，我先没认出她来，她报出名字来，我再次吓了一跳：判若两人都不能形容她，几乎是天人之别了。娇小个子，身材保持得很好，一件香奈儿小黑裙穿得玲珑有致。她活泼了很多，大说大笑，但牙齿顺眼了，她笑着说：“前几年戴了牙箍。&rdq
读后感《珍惜自己的工作》
读《珍惜自己的工作》有感
一个人要在社会上立足，离不开工作。而为了让自己将来能够老有所养，就更加需要努力地去工作，这是我们要工作的一个首要的基本意识。也是从小父母就教导我们要树立的现实工作观。
珍惜我们的工作，有一句话形容地最为贴切“今天不努力工作，明天努力找工作。”为了生存，我们必须要珍惜工作岗位，这是从生存需求来考虑工作的重要性。不想被他人取代自己今天的位置，更要在岗位上出色发挥，因此我们要把工作看成事业，这是从个人成就来考虑工作的重要性。珍惜我们的工作，相逢是缘，珍惜与各位工作伙伴相处的每天八小时，把公司当成家来爱，这是从情感需要来考虑工作的重要性。因此，不论从哪个角度而言，我们的工作是我们人生重要的组成部分，是我们与社会紧密结合的标志之一。
珍惜工作，首先要具备工作的热忱，没有热忱，“珍惜”就成为了一种空洞，因为当你失去这份工作的时候，再去珍惜已经无力回天了。记得我们曾经有一名新员工，在面试时，她以极大的热情，感染了考官，终于从众多的求职者中脱颖而出，获得了这份工作，可是当她正式入职以后，却以为只要进入了公司就能顺理成章地留下来，当初的热忱逐渐消退，面对工作中出现的各种状况茫然无措，百般回避。结果可想而知，最终她没有通过试用期。热忱是
《给教师的建议》读后感
《给教师的建议》读后感
作者：夏珂珂林雨薇
来源：《西江文艺》2017年第06期
苏联的教育，曾经是世界上最优越的教育之一。然而有人认为，苏联的解体，也同样意味着苏联教育的失败。诚然，教育，在任何时候都是受当时社会的政治、经济所制约的。教育，对于政治、经济又反作用，但教育的的目的、内容、规模等都决定于政治和经济，却不是反之。这其中，一种，是决定作用，一种，是反作用。
我们中国的教育，受苏联教育的影响很深。建国之初，利用苏联的教育对旧中国教育进行了彻底改变，这在当时，产生了一定的积极影响。然而，完全的生搬硬套自然会产生消极的影响，中国的教育科学研究因而走过一条曲折的道路。改革开放后，中国教育重放光辉。
“不同的儿童要达到这个知识的水平和范围，所走的道路是各不相同的。有的孩子在一年级时就已经完全能独立地读出和解出应用题，而另外一些孩子知道二年级末甚至三年级末才能做到这一点。教师应当善于确定：要通过怎样的途径，要经历什么样的阻碍和困难，才能引导儿童接近教学大纲所规定的水平，以及怎样才能在每一个学生的脑力劳动中具体地实现教学大纲的要求。”
我想，在我看来，教学和教育的技巧和艺术就在于，尽可能地发挥每一个儿童的力量。让他们在脑力劳动中同样享受到无限的乐趣，享受成功
《给教师的建议》读后感
《给教师的建议》读后感
作者：夏珂珂林雨薇
来源：《西江文艺》2017年第06期
苏联的教育，曾经是世界上最优越的教育之一。然而有人认为，苏联的解体，也同样意味着苏联教育的失败。诚然，教育，在任何时候都是受当时社会的政治、经济所制约的。教育，对于政治、经济又反作用，但教育的的目的、内容、规模等都决定于政治和经济，却不是反之。这其中，一种，是决定作用，一种，是反作用。
我们中国的教育，受苏联教育的影响很深。建国之初，利用苏联的教育对旧中国教育进行了彻底改变，这在当时，产生了一定的积极影响。然而，完全的生搬硬套自然会产生消极的影响，中国的教育科学研究因而走过一条曲折的道路。改革开放后，中国教育重放光辉。
“不同的儿童要达到这个知识的水平和范围，所走的道路是各不相同的。有的孩子在一年级时就已经完全能独立地读出和解出应用题，而另外一些孩子知道二年级末甚至三年级末才能做到这一点。教师应当善于确定：要通过怎样的途径，要经历什么样的阻碍和困难，才能引导儿童接近教学大纲所规定的水平，以及怎样才能在每一个学生的脑力劳动中具体地实现教学大纲的要求。”
我想，在我看来，教学和教育的技巧和艺术就在于，尽可能地发挥每一个儿童的力量。让他们在脑力劳动中同样享受到无限的乐趣，享受成功
做最好的自己读后感
《做最好的自己》读后感选
《做最好的自己》，朴实无华的题目，却又像浮世中的一句警言，在人迷茫于未来时带来一丝清明，一个完整的方向，一个清晰的目标。李开复无疑是一个成功的总裁，同时在成功中摸索出经验与做事情的道理，教会新生代如何追寻成功的脚步。
成功需要抓住那一闪而过的灵感与时机。需要我们积极进取，主动把握人生，在主动中奏响成功的旋律。书中介绍的积极主动的七大步，正是对我们最好的激励，是带给我们走向成功打好坚实的基础。
看完书中的一个个案例，一件件真实发生在世界上的事情，带给我的不仅仅是震撼，更大的是一种激励与鼓舞，让我面对自己的人生有了更大的勇气以信心。品读了他人的成功以及走向成功的道路上所经历的坎坷与迷茫，于我自身则是一
份清明与震撼，让我在继续走在自己的目标中平添了一份勇气与信心。
成功不是天梯，不能一步登天，如果命运擒住了你的双脚，你应该返身用努力迈进去扼住命运的咽喉。
13营销1班 庄梦伊
我觉得书名就能给人很大的鼓舞，就在告诉人们自己才是关键，我们已经长大，没有谁可以强迫谁去做什么，一切都在自己，我们要有这个意识。
我们每个人都是与众不同的，我们有自己独立的意志，我们可以有独立的决定能力，这是作为
《做最好的自己》读后感
《做最好的自己》前一段时间在网上看到这本书，听这个书名感觉也就是很平常的一本书，就像那种烂大街的书，可是我细读之后，感觉自己的思维变的通透而宽广，不亚于那名著给自己的启发。这是作者丁宏念精心选编而成的经典故事集，其中每个故事，每个成功创意，都告诉了我们人生的道路忽明忽暗，坚持做最好的自己，就能到达成功的彼岸。
细细品味，没有最好，只有更好，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。书是人类进步的阶梯，对于每一个人来说，一本好书收获的不仅仅是知识，也是一次心灵的震撼，有时甚至可以改变生活。
读完这本书以后，我深深的反思：每个人都想做最好的自己，如何做好最好的自己呢?我认为必须具备六个第一：认真第一、责任第一、要事第一、速度第一、创新第一、学习第一。
精益求精，认真第一。
毛主席有一句名言：世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们，看起来微不足道的力量，只要认真起来就会发挥巨大的威力;看起来不可能的事情，只要认真起来就可以变成现实。一个人如果不能认真工作，就算他有天大的本事，再好的计划也只会是水中月、镜中花。因此干每
遇见未知的自己读后感启示
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遇见未知的自己读后感启示导语：未来的我们变成什么样，我们都不知道，但我们
有能力改造自己。下面是语文迷小编收集整理的关于《遇见未知的自己》读后感，欢迎大家阅读参考!
遇见未知的自己读后感最新【1】最近看了本书名字叫〈遇见未知的自己〉这是一本关于都市身，心，灵修行的书。看后很受启发。这本书告诉了我们什么是小我，什么是真我。所谓的小我，就是受外界的一切而影响的自己，什么是外界的一切呢，也就是说金钱，名利，地位，权势，以及一切身边发生的事情，包括别人对自己的看法，自己的虚荣，这些都是小我的表现，小我会被身体里的潜意识所控制，也就是说时候有些事情你会不由自主的去想，去争。而做到了也未必就会得到真正的快乐，即使是快乐，也是来自外界的，一旦外界的让你感觉快乐的源头不在了，自己会很痛苦的。而身体里的那个真我呢?那个真我不会随着一切的改变而改变，甚至于有一天我们离开了，这个真我也不会消失!而通常能做到真我的人我想是没有吧!
书中讲解我们人类一生所追求的东西，也不过五个字就可以表达，哪五个字呢?那就是爱!喜悦!和平!为什么我们这么努力还追求不到自己想要的幸福?真我和爱，喜悦，和平之间又有什么样的关系?这什么我们会远离真我呢?光是角
色扮
《活出最乐观的自己》读后感
学校心理咨询作业
《活出最乐观的自己》读书笔记
数学与统计学院
樊乐乐
2012012234
在老师推荐的众多书目中，我选择了马丁.塞利格曼的经典著作《活出最乐观的自己》，因为仅仅是这本书的书名就足以吸引我的全部注意力了。是的，我想做一个乐观的人，而且我相信有很多人同我一样希望能够活的乐观向上，因此，我选择了阅读这本书籍，并希望能从中获益，事实上，这本书也没有让我失望。下面就是我在这本书中的收获：
要想活出最乐观的自己，首先，我们得弄明白什么是乐观，什么是悲观，两者又有着怎样的区别。
“悲观的人的特征是，他相信坏事都是因为自己的错，这件事会毁掉他的一切，会持续很久。乐观的人在遇到同样的厄运时，会认为现在的失败是暂时性的，每个失败都有它的原因，不是自己的错，可能是环境、运气或其他人为原因的后果。这种人不会被失败击倒。在面对恶劣环境时，他们会把它看成是一种挑战，更努力地去克服它。”马丁.塞利格曼的这段话明白地道出了悲观者与乐观者的区别，而这样的区别，无疑也会造就出两者完全不同的人生。
悲观者首先面临的问题是他们更容易滑向抑郁的深渊，这会使得他们对自己、对世界、对未来的看法都变成灰色的，即使是一丁点的小障碍看起来都将像是一座不可逾越的高山，他们甚至有无数的理由将自
《做最好的自己》读后感范文
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，是帮助他们实现成功的方向指引。
我向来喜欢读励志的书，不仅可以洗净心中因生活压力和学习紧张积淀下的灰尘包袱，轻松上路，更可以使心灵得到放松升华，从而更加热爱生命，生活，更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛，更加真切用心的体味生命的真谛。
生命只有一次，难道我们不该做最好的自己吗?只有这样也才是真正的成功，当你的生命融入宇宙漫长的大河时，才会无所遗憾。
《做最好的自己》这本书极好之处便在于，它帮你更好的理清了这个目标，这个过程，好书的魅力便在此——医治你心灵的创伤，解答你心头的疑问，给你的头脑不断的补充养分，每一个字每句话在我迷茫痛苦犹豫不前时，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新获得了生机。
首先，做最好的自己，就要学会珍爱自己。珍爱自己就是要我们别虐待自己，苛求自己，反对自己，而是要我们看重自己，拥护自己，赞美自己。尤其是当我们处于最痛楚无助、最孤立无援的时候；在我们必须独立支撑着人生的苦难，且没有一个人为我们分担的时候，我们绝不能自暴自弃，自戕自贱，而是应该学会给自己送一束鲜花，给自己唱一支动人的歌，给自己一个明媚灿烂
《活出最乐观的自己》读后感
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《活出最乐观的自己》读书笔记
数学与统计学院
樊乐乐
2012012234
在老师推荐的众多书目中，我选择了马丁.塞利格曼的经典著作《活出最乐观的自己》，因为仅仅是这本书的书名就足以吸引我的全部注意力了。是的，我想做一个乐观的人，而且我相信有很多人同我一样希望能够活的乐观向上，因此，我选择了阅读这本书籍，并希望能从中获益，事实上，这本书也没有让我失望。下面就是我在这本书中的收获：
要想活出最乐观的自己，首先，我们得弄明白什么是乐观，什么是悲观，两者又有着怎样的区别。
“悲观的人的特征是，他相信坏事都是因为自己的错，这件事会毁掉他的一切，会持续很久。乐观的人在遇到同样的厄运时，会认为现在的失败是暂时性的，每个失败都有它的原因，不是自己的错，可能是环境、运气或其他人为原因的后果。这种人不会被失败击倒。在面对恶劣环境时，他们会把它看成是一种挑战，更努力地去克服它。”马丁.塞利格曼的这段话明白地道出了悲观者与乐观者的区别，而这样的区别，无疑也会造就出两者完全不同的人生。
悲观者首先面临的问题是他们更容易滑向抑郁的深渊，这会使得他们对自己、对世界、对未来的看法都变成灰色的，即使是一丁点的小障碍看起来都将像是一座不可逾越的高山，他们甚至有无数的理由将自