好奇的作文素材初中

好奇作文素材（一）

哥白尼：充满好奇心的童年

波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来？……哥白尼后来对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

分析：成功发端于好奇心，因为好奇，才会去探索，去探索就会发现别人没发现的东西。可以说，好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

好奇作文素材（二）

爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成了举世闻名的大发明家。

好奇作文素材（三）

伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。他利用自己做出来的日晷，研究太阳和地球的运动规律。哥白尼长大后，提出了着名的“日新说”，推翻了过去一直认为是太阳绕地球转“地心说”的错误说法。

好奇

篇一：初中作文素材的积累

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初中作文素材的积累

作者：周冬梅

来源：《语文世界(教师版)》2013年第12期

让学生与生活保持最亲密的接触，引导他们找到那一泓“活水”，让学生学会把生活中的一人、一事、一物、一情、一感变为作文中的素材，要有目的、有计划地帮助学生去进行积累。

一、结合阅读教学进行有效积累

例如，在读沈复的《幼时记趣》时，当学生体会了作者“观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆”的乐趣后，可以让他们打开记忆的闸门，回忆自己童年的趣事。课堂上学生讲得很是热闹，课后让他们及时记在素材本里，可记下自己的，也可记下别人的，只要是有趣的就行。在教鲁迅的《社戏》，讲到孩子们想办法看戏和偷豆情节时，我们体会到了孩子之间的那种纯洁质朴的友谊后，就可引导他们去思考生活小事中体现出来的可贵的情谊。这些真实的片段比好朋友在我考试考砸时鼓励我、考试时借我铅笔、下雨时借我伞要好得多。

二、坚持课外阅读进行有效积累

我们知道，喜欢看书的学生不一定作文好，作文好的学生肯定爱看书。这两种情况的区别取决于：抱着怎样的心态去看书，是否有目的性，是否有自主思维的参与。可将素材原文和自己对素材的感想都记录在素材本上，并按其适用的主题进行归类；或者在某一主题下寻找相应的三条素材，同

初中作文素材：关于因果的句子

初中作文素材：关于因果的句子

1、生活之所以有坎坷，是因为只有经历了这些，才能看到彩虹。

2、小明之所以那么开心，是因为他考试得了满分。

3、因为快乐就存在于细微的情节之中，细小到让人熟视无睹，所以快乐的片断往往被我们忽略。

4、学生之所以聪明，就因为他们学习刻苦，上课听讲。

5、之所以不去爬山，是因为今天下雨了。

6、因为我跑步过了，所以我很热。

7、因为我们付出了努力，所以我们取得了成功。

8、我之所以迟到，是因为堵车。

9、因为我没吃饭，所以我饿了。

10、电脑之所以受我们喜爱，就因为它是一个真正的大字典。

11、因为我考试得了100分，所以爸爸奖励我去游乐场。

12、因为我回答了题目，所以老师表扬了我。

13、因为他平时乐于助人，所以他受到了大家的好评。

14、因为下雨了，所以你要带雨伞。

15、因为生活不可能一帆风顺，所以做人一定要学会勇敢面对。

16、因为我拥有梦想，所以一直在努力。

17、之所以考试不及格，是你因为不认真学习。

18、因为今天下雨，我不能春游，所以我很难过。

19、作物之所以能生长，是因为土壤里含有水分和养料。 20、因为他做了坏事，所以他收到了惩罚。 21、小明之所以考试没考好，是因为上课不专心听讲。 22、他之所

篇一：初三中考作文素材集锦

初三中考作文素材集锦

一、体育活动篇

体育活动，让我懂得友情

“今天800米计时跑，大家努力啊！”老师大喊着；“哎呦??又是800米??”同学们抱怨着；我则感觉晴天霹雳一样，怎么办啊？

这时，好友突然拉了拉我的衣襟，意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动，我冲她笑了笑，心里却很没底，本来就跑不快，别再拖了她的后腿。

“预备，跑！”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头，也加大步伐，突然听到旁边熟悉的声音在喊：“别着急，慢慢来，调整呼吸！”我点了点头，跟着她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我，“加油！加油！”我不愿拖她后腿，使出浑身解数往前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐，好像在为我鼓掌，为我加油！（行文中的点题句，朋友的鼓励伴我左右）

“一分二十，”跑完了一圈，老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢，呼吸变得急促，已是筋疲力尽了，想放弃，但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思，过来一把抓住我的手，眼神中无比坚定。（朋友积极的态度给予我无限动力）有这样的朋友陪伴，什么困难不能克服呢？（心理描写）我感受到从心中传来的支持，对她使劲地点了点头，她会意地笑了。世界突然变得好静，静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促

篇一：好奇心的作文 篇一

一本普通、简单的本子和老师鲜红色的笔记引起了我的好奇心。

是什么？老师给我的评语是什么呢？多少分？那篇能得多少分呢？

本子刚发下来，躁动的心就指挥我的手一把扒住它，小心翼翼地瞄着四周确保没有目光投到这儿来。几个鲜红色的字就这么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”这个数给了我不少欢喜，我离40分不远了！

轻瞄：有的同学把本子打开又合上……合上又打开，反反复复，好像正在寻觅最正确的打开方式；有的同学一拿到作文本就收入了包囊，他的本上是藏了什么吗；有的同学就爱往别人身上靠，左顾右盼伺机窥探机密，然后悄眯眯地看着自己的分数、或是傻笑，或是长叹一声。每一个同学脸上都藏着不同的“故事”……

在保证没有人看到的情况下，我像一个小偷一样，悄悄地，生怕被人发现地开启了这本“圣书”。不知为何，电灯以一个“恰好”的理由，理直气壮地照着我的本子，窗外的风也附和着灯光的照耀，故意地经过发了黄的纸张，像是小姑娘的头纱轻轻地摆动，以一个最好的角度印在我的脑海里，是多么绮丽呢！

又是鲜红的字迹，老师写的什么呢？好好奇呢；或者是这个本子有什么魔法，一直一直吸引着我的目光。

有时候，会觉得世界很小，只容得下一个小小的作文本，终于，看完了。忐忑的心情还没安

我是一个活泼、好奇的小男孩，对自然界充满了好奇，总想知道为什么”。

有一天放学后，我走在回家的路上，看见了一只贵宾犬。因为以前我被猎犬追过，所以我就想；是贵宾犬跑得快，还是猎犬跑得快呢？我抱着好奇的心里想试试，就故意小跑了一会儿，来吸引贵宾犬的注意，让它追上我。一开始，我猜测贵宾犬这种宠物狗跑得很慢，可是很快我就发现贵宾犬居然跑得比猎犬快，而且它还咬到了我鞋子的后跟呢！以前那只追我的猎犬都没追上我呢。

我总是有好多好多的问题需要解开作文，比如：为什么有些大海会发光？为什么天空是蓝色，而不像太空中的星球一样是黑色的这些问题总是在我的脑海中时不时跳出来。可我最想知道的，还是世界上有没有渡渡鸟”。你们肯定会问我，我为什么想知道世界上有没有渡渡鸟”呢？因为我在一个游戏里面听说过”渡渡鸟”这个名字，所以我很好奇，现实的自然界到底有没有这种鸟呢？它长得什么样子呢？是不是像游戏里一样呢？

我还有一个愿望，哈哈，那就是我想把所有不知道的谜都解开。我觉得自己可真是个好奇的孩子呀！

直到今天，看到我左手大拇指上的疤痕，我就会想起我一岁时因为好奇所惹的祸。

记得那是个阳光明媚的早晨，一岁的我从睡梦中醒来，哇哇大哭起来，妈妈便起床给我泡奶粉，这时，妈妈说：哎呀！奶粉喝完了，再拆一桶！”妈妈把喝完了的那奶粉桶扔到了外面的小垃圾桶里，妈妈给我泡好了奶粉，便又回去睡觉。

充满好奇心的我摇摇晃晃地走出来家门，玩起了妈妈扔在垃圾桶里的奶粉桶，玩着玩着，我把奶粉桶的铅纸拿了出来，一不小心，铅纸把我的大拇指给划伤了，我疼得哇哇大哭起来。这哭声把妈妈吵醒了，妈妈一边摸着我的手，一点小声地在我耳边说：哦，小宝贝，没事了，妈妈给你贴个创可贴，好不好？”说着，妈妈去抽屉里拿了一张创可贴，贴在了我受伤的大拇指上。妈妈做了个鬼脸，把我逗得破涕为笑。

日子一天天的过去了。在一个下着鹅毛大雪的一天，已经过完生日的我，大拇指上开始长起了水泡，一碰就痛，可是我又不会说话，只能大哭，眼泪一滴一滴地掉在地上。妈妈过来了作文，看到我的大拇指上长满了水泡，不顾自己的危险，慌慌张张地把我送到医院，妈妈把我抱在了怀里。我是暖和的，可是妈妈的身体却是冷冰冰的。到了医院，妈妈赶紧把我的手给医生看看，医生摇了摇头，一脸无奈地说：我们这种小医院是没办法治疗的，

篇一：初中语文作文万能素材

作文万能材料

万能开头

1、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨.

2、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。

3、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

4、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。

5、骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。 骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁。 骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间”的刚强不屈。 骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

6、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才

初中作文素材积累的“生活化”

作者：江颖梅

来源：《广西教育·A版》2015年第02期

【关键词】初中语文 作文素材 积累“生活化”

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2015）02A-

0068-01

所谓“生活化”教学模式，是指在教学过程中，依据学生的生活经验和已有的知识背景，联系生活进行教学的一种教学模式。近年来“生活化”教学模式已大量应用于中小学各科教学中，尤其是在作文素材积累方面，此模式更是起到了不可忽视的作用，它解决了学生作文素材贫乏化、老旧化、浮夸化、雷同化等问题，能为学生写好作文打下较好的基础。作文素材积累是写好作文的前提条件，教师应引导学生做生活的有心人，让学生从自己、他人、环境以及社会这四个关注点来观察生活，积累作文素材。

一、关注自己：亲身经历，抒写真情

对学生而言，自己本身就是一个丰富的素材库。每个学生都是一个独立的个体，都有与众不同的经历，只要有心，都可以收集到很多对写作有用的素材。可以记录自己切身经历的一个故事，用真情打动人心;描述一段记忆深刻的成长经历，让拥有类似经历的人产生共鸣;还可以表现某次思想转变的过程，让他人也有所领悟;等等。把这些素材转化成文字，就有可能成为一篇优秀作文。如中考

初中作文素材我的父亲【6】

1、父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。

2、恋上你的床您用双手，撑起一片天蓝蓝；您用汗水，编织一个家暖暖；您用严肃，写成一缕爱绵绵；您用坚强，挺出脊梁压不弯。累了就歇歇吧，父亲节了，祝您康健！

3、成家的，没有成家的，都会有个家;当爸的，没有当爸的，都会有个爸;父亲节到了，有事的，没有事的，都要打个电话;回家的，没有回的，都要记得问候他!父亲节，祝天下父母健康、平安快乐幸福!

4、比星星温暖的是灯火，比灯火温暖的是父亲的眼神；比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是父亲的心胸。这么多年，终于读懂父爱，它没有温度，却能引燃我们的信念，它没有承诺，却能守护我们的一生。父亲节至，让我们一起为天下所有可亲可敬的父亲们祈福，愿他们节日快乐，健康长寿！

5、忽然没电了，四周一片漆黑，父亲点灯的时候，第一次发现父亲曾经浓密的黑发里，竟然多了好多根白发，也稀疏了不少

6、父亲节一年一度您的日子，没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸，辛苦了!

7、小暑小暑，务必消暑!用冰块把烦恼镇住，用空调把好心情调来;用凉水洗去疲惫，用风扇扇来好运;用思念拉近距离，用短信增进感情：祝你清凉一夏!

8、小时候不小心