银行内训师管理办法

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内部培训师管理办法

一、目的

为建立公司内部培训队伍，，规范内部培训师管理，有效利用公司内部资源，有效开展全员培训并帮助员工改善工作和提高绩效，实现公司知识资产的共享和传承，特制定本办法。

二、适用范围

本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。内部培训师是指在公司内部选拔，经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。

三、内部培训讲师设置原则

各中心根据业务需要和人才选拔需要设立，客服中心、营销中心至少设置3-6名内部培训师；其他中心至少设置1名内部培训师。

四、归口管理

行政人力中心是内部培训师的归口管理部门，负责讲师的评聘及相关管理工作。

五、内部培训师的工作职责

1、配合人力资源部开展培训工作；

2、开发培训课题，撰写讲义，参与公司内部相关培训教材的编写，并定期改进以上资料；

3、参与培训课程内容的审定；

4、根据人力资源部的培训安排，讲授培训课程；

5、参与对参训人员的课程考试或考查，考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作；

6、将课程资料、教案、讲义、考试题目及结果需交到人力资源部作为培训资料的备案；

7、内部培训师在接受人力资源部安排的授课任务后，须按时上课，若因

实训基地管理办法

第一章 总则

第一条 为规范和加强本校教学实习基地（以下简称实训基地）建设和管理，提高本校实训基地的建设水平，为学生（培训学员）实训和本校教学、教研、职业技能鉴定提供良好的技术支撑，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。

第二条 本办法所称实训基地总指我校所属或者依据本办法确定的居行业前沿水平的生产、经营、科研等能承担本校学生进行专业岗位技术、技能培训的实践教学单位或者组织。

第三条 本校实训基地的建设应当按照依托行业、联合建设、统筹规划、合理设置的原则的进行，努力提高经济效益。我校的实训基地分校内实训基地和校外实训基地。校内实训基地指由我校自主建设或由有关单位投资建设的专为我校学生实习、实训的基地；校外实训基地指我校依托有关企事业单位进行实践教学的固定基地应当是行业中技术、管理等处于前沿的单位和组织。

第四条 学校实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则，努力提高办学的社会效益与经济效益。

第五条 为发展职业教育，促进职业教育实训基地的建设与发展，全面规范实训基地的管理，特制定本规程。

第二章 实训基地的基本功能与主要任务

第六条 实训基地的基本功能为：完成实践教学任务，承担职

实训基地管理办法

第一章 总则

第一条 为规范和加强本校教学实习基地（以下简称实训基地）建设和管理，提高本校实训基地的建设水平，为学生（培训学员）实训和本校教学、教研、职业技能鉴定提供良好的技术支撑，必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。

第二条 本办法所称实训基地总指我校所属或者依据本办法确定的居行业前沿水平的生产、经营、科研等能承担本校学生进行专业岗位技术、技能培训的实践教学单位或者组织。

第三条 本校实训基地的建设应当按照依托行业、联合建设、统筹规划、合理设置的原则的进行，努力提高经济效益。我校的实训基地分校内实训基地和校外实训基地。校内实训基地指由我校自主建设或由有关单位投资建设的专为我校学生实习、实训的基地；校外实训基地指我校依托有关企事业单位进行实践教学的固定基地应当是行业中技术、管理等处于前沿的单位和组织。

第四条 学校实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则，努力提高办学的社会效益与经济效益。

第五条 为发展职业教育，促进职业教育实训基地的建设与发展，全面规范实训基地的管理，特制定本规程。

第二章 实训基地的基本功能与主要任务

第六条 实训基地的基本功能为：完成实践教学任务，承担职

　　前不久，我有幸参加了**农商行举办的初级内训师课程培训。培训共分为开班仪式及团队建设、内训师职业素养及课程开发设计、学员课程展示三大部分。

　　8天的学习和交流，让我们对内训知识有了更深入的了解，同时也纠正了以往工作中存在的不足。作为一名内训师，我深知自己对内训知识的理解是幼稚而不成熟的，但我相信，经过8天的学习收获很大，感触颇多，归纳起来有以下几个方面：

　　团结协作，建家爱家。在开班仪式中，我们观看了**农商行的纪实片，让我们对**农商行的发展历程和企业文化有了更加详细的了解，同时，也极大的激发了我们奋勇拼搏、开创创新、建家爱家的强烈意识。在学员管理制度的学习和探讨中，让我们认识到遵章守纪的重要性，依章办事，也切实提高了我们的学习效率和执行力。在团队建设中，我们从素不相识到相融以沫，成为相亲相爱的一家人，在整个活动建设中，我们团结协作，群策群力，共同完成老师分配的各项任务，虽然最终得分和预期还有一定差距，但我们每个人都非常满意，因为那是我们集体智慧的结晶，是我们全体成员用真心、暖心和爱心建立的家园。

　　点滴积累，成就自我。在专业知识培训过程中，我们对内训师的职业风范、基础素质、控场技巧、课程设计有了更深刻的认知和了

中国银监会办公厅关于严格执行《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》的通知 （银监办发〔2010〕53号）

机关各部门、各监事会办公室，各银监局，各政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行，邮政储蓄银行：

为进一步规范银行业金融机构贷款业务经营行为，现就贯彻《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》（以下简称《办法》和《指引》）的有关事项通知如下，请遵照执行：

一、《办法》和《指引》实施前已签订借款合同但尚未按合同全部支付（即所余未拨付部分）的

固定资产贷款、流动资金贷款，必须自即日起严格执行《办法》和《指引》规定的支付条件和方式。贷款人应立即与相关当事人主动协商，采取有效措施，认真落实《办法》和《指引》有关贷款支付的要求。

二、对于固定资产贷款，在风险可控的前提下，单笔支付金额小于50万元人民币的，可采取借款

人自主支付方式。

请各银监局将本通知转发至辖内银监分局、城市商业银行、外资银行、城市信用社以及农村中小金融机构。

二○一○年二月十二日

发布部门：中国银行业监督管理委员会 发布日期：2010年02月12日 实施日期：2010年02月12日 (中央法

银行对账工作管理办法

第一章 总则

第一条 为及时与开户银行核对银行账目、查明有无错账、遗漏账目，有效防范资金风险，防止舞弊，达到保护资金安全和降低经济损失的目的，集团财务管理部特制定本办法。

第二条 出纳人员每月初（5日以前）负责到公司开户银行领取上月银行对账单或者在网银上下载银行对账单。

第三条 出纳人员应于每月15日前将企业上月银行存款明细账与银行对账单进行核对完毕，并出具《银行存款余额调节表》。对于存在的未达账项应及时查找出原因，并通知相关人员进行记账或调整。

第四条 各分（子）公司财务负责人应于每月20日前完成对银行余额调节表的审核工作，并对报出的银行存款余额调节表的真实性、准确性、及时性负责。

第二章 银行对账的方法

第五条 各分（子）公司出纳每月原则上利用用友软件的“现金银行”业务模块将银行对账单与公司银行存款明细账进行自动对账（但存在无法自动核对的项目时必须辅助以人工核对），核对完成之后，形成银行存款余额调节表。

第六条 银行存款余额调节表，是在银行对账单余额与公司账面余额的基础上，各自加上对方已收、本单位未收帐项数额，减去对方已付、本单位未付帐项数额，以调整双方余额使其一致的一种调节方法。

第七条《银行存

实训教学管理办法

第一章 总 则

第一条 为了加强实训教学工作规范、科学管理，保证实训教学质量，适应职业教育的需要，根据国家教育部有关文件和学校实际情况，特制定本办法。

第二条 实训教学是学校教学工作的重要组成部分；是培养学生理论联系实际的重要教学环节；是学生获得基本技能训练、职业技术培训的重要实践课堂。实训教学应根据科学技术的发展、社会的需求，以德育为核心培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

第三条 实训教学工作要遵循职业教育规律，结合学校特点，不断吸收当代教学和科学技术的新成果，更新优化实训教学内容和结构，减少盲目性，增加适应性，建立科学、先进的实训课程教学体系。

第四条 实训教学工作管理，要有利于学生有个性的全面发展；有利于教师创造性工作；有利于各类教育的沟通，积极采用先进的教学管理方法，利用现代管理手段，实现规范化、科学化、标准化的教学管理。 第二章 实训教学任务

第五条 实训教学必须依据教学计划制定实训教学计划和实训教学大纲，结合理论知识与社会实践需求确定实训项目，保证良好的实训环境、师资、教材，有效控制实训教学的过程，严格考核制度，确保实训教学目标的实现。

第六条 完成教学计划规定的各类实训教学任务，在实验原理、

中国银监会办公厅关于严格执行《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》的通知 （银监办发〔2010〕53号）

机关各部门、各监事会办公室，各银监局，各政策性银行、国有商业银行、股份制商业银行，邮政储蓄银行：

为进一步规范银行业金融机构贷款业务经营行为，现就贯彻《固定资产贷款管理暂行办法》、《流动资金贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》（以下简称《办法》和《指引》）的有关事项通知如下，请遵照执行：

一、《办法》和《指引》实施前已签订借款合同但尚未按合同全部支付（即所余未拨付部分）的

固定资产贷款、流动资金贷款，必须自即日起严格执行《办法》和《指引》规定的支付条件和方式。贷款人应立即与相关当事人主动协商，采取有效措施，认真落实《办法》和《指引》有关贷款支付的要求。

二、对于固定资产贷款，在风险可控的前提下，单笔支付金额小于50万元人民币的，可采取借款

人自主支付方式。

请各银监局将本通知转发至辖内银监分局、城市商业银行、外资银行、城市信用社以及农村中小金融机构。

二○一○年二月十二日

发布部门：中国银行业监督管理委员会 发布日期：2010年02月12日 实施日期：2010年02月12日 (中央法

实训教学管理办法

第一章 总 则

第一条 为了加强实训教学工作规范、科学管理，保证实训教学质量，适应职业教育的需要，根据国家教育部有关文件和学校实际情况，特制定本办法。

第二条 实训教学是学校教学工作的重要组成部分；是培养学生理论联系实际的重要教学环节；是学生获得基本技能训练、职业技术培训的重要实践课堂。实训教学应根据科学技术的发展、社会的需求，以德育为核心培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。

第三条 实训教学工作要遵循职业教育规律，结合学校特点，不断吸收当代教学和科学技术的新成果，更新优化实训教学内容和结构，减少盲目性，增加适应性，建立科学、先进的实训课程教学体系。

第四条 实训教学工作管理，要有利于学生有个性的全面发展；有利于教师创造性工作；有利于各类教育的沟通，积极采用先进的教学管理方法，利用现代管理手段，实现规范化、科学化、标准化的教学管理。 第二章 实训教学任务

第五条 实训教学必须依据教学计划制定实训教学计划和实训教学大纲，结合理论知识与社会实践需求确定实训项目，保证良好的实训环境、师资、教材，有效控制实训教学的过程，严格考核制度，确保实训教学目标的实现。

第六条 完成教学计划规定的各类实训教学任务，在实验原理、

网上银行支付管理办法（全文）

为加强公司银行账户网络支付业务的管理，结合公司财务管理制度要求，特制定本办法。

一、网银功能的开通

公司因开展业务需要开通银行账户网络查询、支付功能，由财务部提出书面申请，经常务副总核准，总经理签批后，由财务部指派专人在公司指定银行结算账户进行办理，其余部门人员一律不得兼办。

二、网银相关密匙、口令的保管

1、网银账户原则上一律要求同时具备登录口令、数字证书(加密U盘)及短信提示三重安全防护功能，确保账户资金安全;

2、登录口令由财务主管负责保管;数字证书(加密U盘)由财务部出纳员负责保管;短信提示须预留公司总经理手机号码;

3、网银口令应定期进行变更;

4、不得在除公司财务内部电脑以外其他任何电脑下载证书、使用公司网银办理业务。

三、网银支付业务的办理流程

1、财务部利用网银办理资金支付业务，一律须按公司资金审批程序规定，由请款人办妥付款申请手续，方可转交财务部出纳员进行办理;

2、出纳员初步审核付款申请无误，插入数字证书，请求财务主管复核付款申请并输入登录密码进入系统，按照付款申请之内容逐笔录入划款信息，确认无误，进行划款;成功后打印支付凭证;

3、财务主管必须对出纳员划款全过程进行监督，直至划款完毕、退出网银系统;

4、付款完成后，