体育教研组会议记录20篇

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体育教研组会议记录

标签:文库时间:2024-12-15
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体育教研组会议记录

时间:2011年3月16日

参加人员:全校体育教师

活动内容:

本学期体育教研组工作要求:

重点抓提高教师教学质量,学生学习质量。围环境创造建设(行规等)——内部教学改观

规范教育教学行为,杜绝不良行为。学校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。

备有质量的教案,上有质量的课。学习学校优质教案

落实二期课改,发展学生个性特长。

1、每节课10分钟学生自主发展。

2、器材、场地协调、合理安排。

3、教师发挥好管理、指导职责。

4、减少集体游戏对教学的影响。

安全事项要强调。避免安全事故、时刻重视安全第一。 加强教材内容技术性,提高学生能力。

体育教研组会议记录

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体育教研组会议记录

时间:2011年3月16日

参加人员:全校体育教师

活动内容:

本学期体育教研组工作要求:

重点抓提高教师教学质量,学生学习质量。围环境创造建设(行规等)——内部教学改观

规范教育教学行为,杜绝不良行为。学校加大惩罚力度、坚决贯彻不体罚、变相体罚学生、加强师生关系沟通、融洽、加强师生民主、平等意识。

备有质量的教案,上有质量的课。学习学校优质教案

落实二期课改,发展学生个性特长。

1、每节课10分钟学生自主发展。

2、器材、场地协调、合理安排。

3、教师发挥好管理、指导职责。

4、减少集体游戏对教学的影响。

安全事项要强调。避免安全事故、时刻重视安全第一。 加强教材内容技术性,提高学生能力。

体育教研组活动记录

标签:文库时间:2024-12-15
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体育教研活动记录(一)

活动主题: 怎样有效地开展全校师生健身健康活动

长期以来,我国的学校教育只重智育而忽视体育,培养出来的优秀学生和出色的社会工作者都是些技术过硬而身体太软的人才,致使我国的知识分子平均寿命比我国人均寿命要短十年。体育运动对人类有机体的发展起着促进作用,在进行身体教育的过程中,不管哪一个年龄阶段,何种性别,也不论是哪一种体育范畴,只要合理选择和运用某些体育活动练习,就能确保人体机能和形态,以及身体素质得到最佳发展

活动主题:如何避免小学体育教学中的不安全因素

预防伤害事故,必须从思想上提高认识,教师不仅自身要具备高度的安全意识,同时也有责任和义务教育学生确立安全第一的思想。 1 做好卫生安全教育工作 2 充分掌握学生基本情况 3 传授技术动作要正确 4 组织教法要科学合理 5 注意场地器材的安全性总之,对于体育教学中如何预防伤害事故,每位教师都有很多的经验,希望我们在一线的

体育教师都能以积极的方式去思考,用正确、合理、科学的方法来预防,能更好的保证学生的身体健康,才能更好地促进体育教学的发展。

在广播体操教学过程中,要让学生充分认识到广播体操的的功效、体味广播体操的美感,让学生明白做操的技巧,更要让学生明白广播体操中每一个

体育教研组集体备课记录1汇总 - 图文

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体育教研组集体备课记录1

授课年级:1年级女生

时间 08年9月6日 中心发言人 张福祥 备课组长 鲁守家 主要议题:《基本体操——队列队形》课时计划设计 一、指导思想:略 二、教学特点:略 三、教材选择:根据男生的身心特点及新课标的要求,选择《基本体操》中常队列队形为主教材,本单元共2课次,本节课为第2次课. 四、教学目标: 1、掌握队列队形中的东子哦要领。 2、发展协调及自我控制能力。 3、培养团队精神、组织纪律性和整齐、迅速的作风。。 五、教学过程: 依据学生身心发展活动规律及教学过程,本节课教学过程为准备部分、基本部分、结束部分。 在准备部分进行热身活动及韵律操使学生充分热身的同时,享受什没乐趣:在教法、学法上注意多样性,主体部分采用程序教学法,将学习过程分成连续的“小步子”,每一步就是一个小目标,教师引导学生完成小目标,逐步达到本课的总目标。 在基本部分中先介绍4种游戏方法,让学生主动参加游戏中去,在游戏过程中激发学生的运动兴趣。当学生熟悉游戏方法之后,让每小组创编新的游戏,在此过程中鼓励学生进行自主、合作、探究等学习,使学生真正达到“懂”与“会”,并且是每个学生在没有心理压力的情况下能体验到成功的喜悦,以满足学生不同的要求,提高

体育教研组总结

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琴亭小学2016-2017学年第一学期体育教研组工作总结

伊信灼

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。 一、领导关心、重视

首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分

音体美教研组教研记录 (2)

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音 体 美 教研组活动记录

活动主题 制定教研组计划 目 的 为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,制定一个完整而周密的计划。 活动形式 参加人员 集体会议 全组 活 动 内 容 、 活 动 过 程 一、组长主持会议 二、宣读本教研组工作计划。 三、全组讨论本教研组具体活动方案。 四、本学期的任务目标: 1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 五、全组通过 1

活动主题 本学期对教师的具体要求 目 的 通过本次会议使全组人员了解本学期的具体要求做好充分的准备上好每一节课 活动形

教务主任、教研组长座谈会会议记录

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教务主任、教研组长座谈会会议记录

xx年x月xx日下午第三节,在学校二楼会议室召开了我校教务主任、教研组长座谈会。本次会议主要就我校开展的“校级公开课”活动的实效性、意义、不足等进行了广泛深入的讨论,就正在推行的“七要素”课堂教学模式的推进进行了卓有成效的研讨。现将与会人员的发言整理记录如下: 一、关于“校级公开课”活动:

所有与会人员充分肯定了我校一直坚持开展的两周一次的“校级公开课”活动,大家认为这项活动作为我校的经典教研活动,应当继续坚持搞下去,只是很多时候,由于种种原因,活动的实效性差了一些,易流于形式,需要进一步完善。与会人员提出了一下意见和建议供学校研究此项工作时参考:

1、要进一步完善校级教研活动的检查、监督、奖惩机制,改变参加与不参加都一样,各级部个备课组内不好找公开课执教教师,执教了公开课与不执教公开课差不多的现状。建议强化包科校级领导的检查、监督力度,把参加不参加校级公开课与各级部的内部管理结合起来,让不参加或不积极参加校级研讨活动的老师觉出“吃亏”;建议加大对执教教师的精神和物质的奖励力度,把执教校级公开课与参加市区级优质课评选、教学能手评选紧密结合起来,成为利益共同体;建议把此项活动的开展与

初中数学教研组教研活动记录

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初中数学教研组教研活动记录

2012-2013学年度第一学期七年级数学备课组活动记录

数学组教研活动记录

活动主题:做好中小学衔接,使学生尽快融入初中数学学习,每位教师思考反思自己在中小学衔接中的做法与经验

活动时间:2012年9月8日

活动地点:理科办公室

参加人员:暨小满王华良叶志锋冷希林李福亮

一、教师们针对自己的做法与经验发言(简单记录整理如下)

叶志锋: 尽快让学生适应中学的学习,摆脱依赖性,增强自觉性多指导科学的学习方法,培养良好的学习习惯。

1、重视预习,指导学生自学,提高学生的自学能力,让他们能提前进入初中的学习氛围,更好的适应初中的学习生活。

2、严格要求专心听讲,积极引导学生进行思考的习惯。

3、初一的老师在平时的数学教学中,要经常针对学生熟悉的生活,提出相应的数学问题,充分运用所学的数学知识解决生活中的一些数学问题,让学生对数学有了更直观、更亲近的感觉,从而成为他们快乐学习数学的潜在动力。培养学生学习数学的兴趣与积极性。

暨小满:专心听讲,勤于思考强化训练,规范作业及时复习,温故知新

1、小学生听课或看书往往不注重思考,或者说是不会思考,不去想想为什么。因此,在进入初一后要注意在抓好学生专心听讲的同时,重视教会学生思考。无论是课前、课内还是课后,

音体美教研组活动记录

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音体美教研组活动记录1 学科备课组别 活动时间 研修主题 参 加 活 动 人 员 签 名 1.音乐教师邢随平讲音乐课,七年级唱歌教学。课题 《糊涂的小画家》,全体教师听课。课后做课教师田玉梅老师,进行自评及教学反思。然后各听课教师点评,各位老师真诚细致地提出指导性的意见,对此课的教学 活 动 过 程 记 录 提出了进一步改进的具体措施。 2、所有教师讨论如何进行教学设计,指导思想,理论依据,教学背景,教学分析,学生资源,量规、教师资源等方方面面进行了细致的部署,对教学设计提出了很好的参评方式,具体要求及注意事项等。 音体美 9.22 活动地点 主持人 教研组 王亚平 音乐教学设计规模课及讲座活动 1

活 动 过 程 记 录 活 动 成 果 领导对 活动的 评价及 建 议 年级 校长 签字 包组 组长领导 签字 签字 教学效果非常的好,做课老师得到了各听课教师的指导,听课老师也吸收到了不少先进的方法,提高了教学的方式方法。

2

音体美教研组活动记录2 学科备课组别 活动时间 研修主题 参 加 活 动 人 员 签 名 一.课前五分钟的合理利用,活动形式多样化,激发学生学习的兴趣。 二.根据新课程的目标要求,有关的教

历史教研组活动记录

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历史教研组活动记录

我组按时召开了教研组活动,组织本组教师评议了朱强老师的课《祖国统一大业》和赵秀峰老师的大赛课《从蒸汽机到互联网》,各位教师积极参与,对于两节公开课及对日常教学的指导作用表达了自己的观点。

首先评议的朱强老师的《祖国统一大业》。朱老师先说明了他的设计思路。朱强老师从课标入手,借助三个版本教材对相同课题的异同编写中寻找教学的新思路,从而将本课主题定位在祖国统一,将台湾问题作为本课三目知识连接在一起的教学主线,教学落脚点是引导学生体悟实现祖国统一的意义。同时,王老师认为从学生的年龄来看,没亲身感受过香港与澳门的回归,感受不深;但每年国家都会有相关的活动,所以学生不致过于陌生,这对教学是有利的,应充分利用。而课后,朱老师对于本节课进行了深度的反思:本课内容细节多,材料的选择需要下大功夫;对于理论理解的难点,主要运用教师讲解与图片、影视材料突破,充分运用教材中的材料比如学思之窗,过程问题交给学生依托教材来归纳,同时适时对学生进行学法指导;要尽量做到把一个材料用尽,依托这一个材料完成基本的教学。

之后,我组老师对这节课进行了积极的评议。

他们都认为这节课将我们眼中很枯燥的理论内容,通过新的思路与材料的重组,在教学中产生了新意,既能调动