工程质量问题报告单模板

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药品质量问题处理报告单

标签:文库时间:2024-08-26
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药品质量问题处理报告单

药品质量问题处理报告单

vbnert | 2009-09-10 16:00:34 有0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助 不合格药品管理程序

广州市东山区百济抗肿瘤药房

文件名称:不合格药品管理程序

编号:CX-BG-8-1

起草人:

审核人:

批准人:

颁发人:

起草日期:20050216

审核日期:20050218

批准日期:20050222

执行日期:20050224

分发人员:质量管理部门、购进部门、仓储部门、销售部门

1、目的:建立不合格药品控制性管理程序,规范不合格药品的管理工作。

2、依据:《药品经营质量管理规范》。

3、适用范围:本程序规定了企业不合格药品控制性管理的内容、方法和要求,明确了相关部门或人员的职责,适用于药品验收、在库养护、和销售过程中发现的不合格药品的处理。

4、职责:质量管理部门、购进部门、仓储部门、销售部门对本程序的实施负责。

5、内容:

5.1 不合格药品的发现:

5.1.1 购进验收时不合格药品的发现:药品验收人员根据药品法定标准和购进合同规定的质量条款对购进药品进行验收,遇以下药品质量问题,需填写《药品拒收报告单》,报质量管理人员确认。

5.1.1.1 破损、污染、短少。

5.1.1.2 包装、标签

药品质量问题处理报告单

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药品质量问题处理报告单

药品质量问题处理报告单

vbnert | 2009-09-10 16:00:34 有0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助 不合格药品管理程序

广州市东山区百济抗肿瘤药房

文件名称:不合格药品管理程序

编号:CX-BG-8-1

起草人:

审核人:

批准人:

颁发人:

起草日期:20050216

审核日期:20050218

批准日期:20050222

执行日期:20050224

分发人员:质量管理部门、购进部门、仓储部门、销售部门

1、目的:建立不合格药品控制性管理程序,规范不合格药品的管理工作。

2、依据:《药品经营质量管理规范》。

3、适用范围:本程序规定了企业不合格药品控制性管理的内容、方法和要求,明确了相关部门或人员的职责,适用于药品验收、在库养护、和销售过程中发现的不合格药品的处理。

4、职责:质量管理部门、购进部门、仓储部门、销售部门对本程序的实施负责。

5、内容:

5.1 不合格药品的发现:

5.1.1 购进验收时不合格药品的发现:药品验收人员根据药品法定标准和购进合同规定的质量条款对购进药品进行验收,遇以下药品质量问题,需填写《药品拒收报告单》,报质量管理人员确认。

5.1.1.1 破损、污染、短少。

5.1.1.2 包装、标签

幼儿素质报告单模板

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百度文库-让每个人平等地提升自我

4

幼儿素质报告单模板

篇一:小班幼儿素质发展报告册样板

家园互动

各位家长朋友:您好!

幼儿园园长以及全体教职工祝所有家长以及小朋友们

新年快乐!

1.不要让孩子自己出门,若需出门一定要叮嘱好孩子不跟陌生人交谈。

2.放假在家注意安全,要远离火、开水,注意用电安全;注意燃放烟花爆竹的安全。

3.过年如果去做客或有客人来家室,小朋友一定要注意礼貌待人,尊敬长辈,友好的对待同伴和比你小的小朋友。

4.每天家长陪幼儿看图书或讲故事半个小时以上。

5.放假期间每天让幼儿听轻音乐15一20分钟。

6.家长督促幼儿习惯的培养,物品从哪来放哪去,让孩子做自己的事物(不要包办);

小蒙班幼儿素质发展报告单

姓名: 范书源

百度文库-让每个人平等地提升自我

4

班级: 小蒙一班

沭阳青少年广场幼儿园——XX学年度第二学期

XX

篇二:幼儿园_素质发展报告书

XX至XX学年度第一学期

老师评语

家长意见

杨庄九年制学校幼儿园

致幼儿家长一封信

班级:

幼儿发展报告书

姓名:

二零一二年一月

尊敬的家长:

一学期转眼又过去了,我园衷心感谢您对我园教育教

学工作及幼儿工作的理解、关心与支持,并希望您能一如既往地关心我园的各项工作。过去的一学期我们在您的配合下,

百度文库-让每个人平等地提升自我

学生成绩报告单模板

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报告

浙江省永嘉县职业中学二OO八年度第一学期学生学分成绩报告单班级 科 目 姓名 本人获得学分 总学分数 6 12 12 12 6 品 德 评 语

政 治 语 文 数 学 英 语 体 育 计算机基础

本学期课程 87 总学分数 技能学分等级 体育艺术学分等级 品德操行学分等级 缺课 节 旷课

本人获得课程 总学分数 □A □P □E □A □P □E □A □P □E 节 迟到

0

补考科目

下学期定于:

日注册

浙江省永嘉县职业中学

二OO八年度第一学期学生学分成绩报告单

班级 姓名

报告

校长:谢建钊 教导主任:潘建东 班主任: 2009年1月

论建筑工程质量问题与对策

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

论建筑工程质量问题与对策

作者:冯尊荣 田昆 刘立涛

来源:《科技创新导报》2011年第29期

摘 要:质量是建筑工程建设之本,建设工程的质量与安全直接关系到人民群众的生命和财产安全。本文主要围绕影响建筑工程质量的因素展开,探讨建筑工程质量管理存在的问题,并提出解决的对策。

关键词:建筑工程;质量;因素;问题;管理;控制

中图分类号:TU7 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)10(b)-0000-00

建筑业是我国的基础产业之一,对我国国民经济发展和社会进步发挥着重要作用。建筑工程质量的好坏关系到国家、社会的发展以及人民群众的生命财产安全。如何针对这些工程质量问题提出有效的解决对策,一直是探讨研究的热点问题,本文就这一问题,提出笔者的几点看法,旨在为建筑工程质量的有效管理与控制尽微薄之力。 1影响建筑工程质量的因素

首先是人的因素。人是影响工程质量的第一因素。任何工程的建设实施都离不开人,人既是工程项目建设的决策者、管理者,又是实际工程实施的操作者。人的因素

论建筑工程质量问题与对策

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

论建筑工程质量问题与对策

作者:冯尊荣 田昆 刘立涛

来源:《科技创新导报》2011年第29期

摘 要:质量是建筑工程建设之本,建设工程的质量与安全直接关系到人民群众的生命和财产安全。本文主要围绕影响建筑工程质量的因素展开,探讨建筑工程质量管理存在的问题,并提出解决的对策。

关键词:建筑工程;质量;因素;问题;管理;控制

中图分类号:TU7 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)10(b)-0000-00

建筑业是我国的基础产业之一,对我国国民经济发展和社会进步发挥着重要作用。建筑工程质量的好坏关系到国家、社会的发展以及人民群众的生命财产安全。如何针对这些工程质量问题提出有效的解决对策,一直是探讨研究的热点问题,本文就这一问题,提出笔者的几点看法,旨在为建筑工程质量的有效管理与控制尽微薄之力。 1影响建筑工程质量的因素

首先是人的因素。人是影响工程质量的第一因素。任何工程的建设实施都离不开人,人既是工程项目建设的决策者、管理者,又是实际工程实施的操作者。人的因素

工程质量问题整改台账(A3版)

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xx地块施工质量问题整改台账检查时间 复检日期 问题等 级 施工单位负责人 监理单位负责人 建设单位负责人 楼栋号 位置 问题图片 问题内容 整改措施整改计划完成时间

整改效果落实情况

责任人签字

外板下端未呈直线,将影响 外观质量。

外板下端未呈直线,将影响 外观质量。

注:A类问题:功能项问题,如不解决则生产无法进行,严重不符合法规要求,不能验收,解决周期一个月以上的。 B类问题:功能项问题,不符合相关法规要求;由于施工过失等引起的施工缺陷、干涉,工程未满足生产需要等,经过修补后可以达到法规要求,又不影响使用功能的问题。 C类问题:非功能质量问题,对工程或结构的使用及安全影响很小,其情况不严重,或者是不影响功能的外观问题经过简单处理即可。 请总包单位对以上情况进行有效整改,横展排查,并将整改措施和完成时间按照时间节点报监理及项目部。

交通建设工程质量问题(事故)案例分析

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交通建设工程质量问题(事故)案例分析

过去十年是我国交通基础设施建设快速发展的时期,在建设规模大、新开工项目多的情况下,工程质量事故的诱发因素也明显增多,各地相继出现了一系列重大的工程质量事故,如震惊全国的湖南凤凰沱江大桥坍塌事故、陕西清涧张家河大桥坍塌事故等。目前是公路建设跨越式发展的时代,我们将面临任务重、责任大、困难多的局面,如何有效预防工程质量事故,如何有效处理工程质量事故,如何有效提高工程质量水平,是摆在广大工程技术人员面前的一项重要工作。

《交通建设工程质量问题(事故)案例分析》收集了近几年来交通基础设施建设中道路工程、桥隧工程以及其他综合方面的部分案例。道路工程列举了路基失稳滑移、路基路面整体下沉、边坡滑坡、沥青路面病害等问题;桥隧工程列举了挂篮坠落、支架预压坍塌、墩身钢筋骨架倒塌、砼出现大面积空洞及露筋、支座老化失效、连续墙偏移等问题(事故);其他综合列举了管理混乱、资料造假、监理公司冒名顶替等问题。所选的个案描述了事情经过及检查情况,并对事故原因进行了剖析,对处理情况和效果进行了分析评价。这些案例无疑是宝贵的工程经验和财富,对各类参建人员有重要的参考和借鉴意义。可以预言,该书的出版一定会对强化质量意识,减少质量事故,提高质量水

素质教育报告单模板

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梁家墩镇太和小学2014年春学期学生素质教育报告单

丁静凯同学之家长:

我校接上级通知精神,现将该同学的在校成绩及 在校表现告知你们,希望你们针对该生的实际情况在假期中教育好子女,并督促完成假期作业。本期于2014年7月11日放假,下期于2014年8月24日开学,希望督促子女准时到校报名注册,逾期后果自负。本期成绩及表现报告如下: 信思想具 体 成 绩 科目 语文 英 语 数学 科学 美术 息技术 音 乐 体育 劳 动 品德 等 第 综 合 表 现 评 定 等 级 综 合 表 现 评 定 等 级 你是个品学兼优的好孩子,是老师得力的小助手,同学们心目中的好榜样,工作热情,你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。文思敏捷,敢于表现,特别在作文方面有潜能“欲穷千里目,更上一层楼”相信你会有更出色的表现。 班主任: 王玉萍 20 14 年 7 月11 日 家长意见 家长签名: 20 年 月 日

梁家墩镇太和小学2014年春学期学生素质教育报告单

张斌燕同学之家长:

2014年春学期已结束,现将该同学的

混凝土工程质量问题、事故的防范与处理

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混凝土工程质量问题、事故的防范与处理

一、蜂窝

1.现象。混凝土结构局部出现酥松、砂浆少、石子多、石子之间形成空隙类似蜂窝状的窟窿。

2.产生的原因

(1)混凝土配合比不当或砂、石予、水泥材料加水量计量不准,造成砂浆少、石于多;

(2)混凝土搅拌时间不够,未拌合均匀,和易性差,振捣不密实;

(3)下料不当或下料过高,未设串通使石子集中,造成石子砂浆离析,

(4)混凝土未分层下料,振捣不实,或漏振,或振捣时间不够;

(5)模板缝隙未堵严,水泥浆流失;

(6)钢筋较密,使用的石子粒径过大或坍落度过小;

(7)基础、柱、墙根部未稍加间歇就继续灌上层混凝土。

3.防治的措施。

(1)认真设计、严格控制混凝土配合比,经常检查,做到计量准确,混凝土拌合均匀,坍落度适合;混凝土下料高度超过过2m应设串筒或溜槽:浇灌应分层下料,分层振捣,防止漏振:模板缝应堵塞严密,浇灌中,应随时检查模板支撑情况防止漏浆;基础、柱、墙根部应在下部浇完间歇1~1.5h,沉实后再浇上部混凝土,避免出现“烂脖子”。

(2)小蜂窝:洗刷干净后,用1:2或1:2.5水泥砂浆抹平压实;较大蜂窝,凿去蜂窝处薄弱松散颗粒,刷洗净后,支模用高一级细石混凝土仔细填塞捣实,较深蜂窝,如清除困难,可埋压浆管、排气管,表面抹砂