1到3岁育儿知识大全早教
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育儿知识大全0到1岁有哪些
育儿知识大全0到1岁有哪些
很多妈妈喂养新生儿的时候不知道除了喂奶以外该不该给孩子喂点水,新生儿每天要喝水吗?这种类似的问题恐怕是很多妈妈的疑问,本文章该为您解答。
其实越小的宝宝需水量越多,对于4个月以前,采用母乳喂养的宝宝,如果妈妈勤喝水,饭后多喝汤,适当多吃新鲜的蔬菜和水果,母乳中的水分充足,宝宝出汗不多,就不需要再额外喝水了。
当然具体情况需要具体分析。每一个妈妈和宝宝都有它的特殊性,如果宝宝很爱出汗,家里非常闷热,通风不利,妈妈本身就不爱喝水,就要考虑适当给宝宝喝水。
配方奶的肾负荷是母乳的3倍左右,宝宝需要更多的水分,以排出废物。对于4个月以前,吃配方奶的宝宝,除了喂奶以外,两次
喂奶的间期,妈妈还需要给宝宝喂上30-50毫升的温开水。宝宝每
天每公斤体重需要150毫升的水分。
小儿每日每公斤体重需水量为:
1~3天,20~40毫升;
4~7天,60~100毫升;
2~3周,120~150毫升;
1~3岁,110~155毫升;
4~6岁,90~100毫升;
7~9岁,70~90毫升;
10~14岁,50~85毫升。
新生儿的奶量每天一次吃多少奶
一个月到两个月新生儿吃奶量一般是:一个月婴儿奶量,通常一个月左右的宝宝都是按需喂养的,宝宝能吃多少就喂多少,要相信
宝宝
(0到3)岁早教方案
0-3岁早教方案
早教的目的:帮助指导家长科学培育健康聪明的宝宝。 健康包括身体健康和心理健康。
聪明就是学习能力强,包括认知、语言和行为能力。
早教的意义:为宝宝将来人生的发展奠定坚实的基础。
早教方案:
一、 和家长沟通。
早教的对象虽然是婴幼儿,但我们在对婴幼儿进行早教时,缺乏家长的配合就会事倍功 半,不能取得最理想的效果。所以,我们要和家长做好沟通。主要做两件事:
1. 让家长认识到早教的意义。早教不能简单地认为是看孩子。---思想到位 2. 让家长认识到配合早教的意义。双管齐下,事半功倍。----行动到位 二、 早教内容。
(一)早期教育就是关键期教育
0-3岁早教主要是根据婴幼儿生长发育的各阶段特点进行符合该阶段的关键期教育,促进婴幼儿的全面发展和个性发展。0~3岁是人的一生中大脑发育最快的时期。在正确的时间做了正确的事,就是成功的早期教育。所以早教就是抓住关键期的教育。
关键期是指婴幼儿对某一方面最敏感的时期(有的也称敏感期)。在关键期内,越早给婴幼儿进行教育和训练,他们的大脑就越聪明,灵活。如果错过关键期教育,日后要想发展某方面,就会困难的多,需要付出更多的心力和时间,效果也不是最好的。
1、感官敏感
2到3岁早教的课程教案
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2到3岁早教的课程教案
篇一:2-3岁儿童创意美术教案前12课时教案 斯玛特创意儿童美术《有趣的点》
(适用于学校、少儿美术培训机构、创意美术儿童班) 课题:点线面
课时:共4课时;第一课时; 2―3岁
教学目标:1、学习点、线、面的概念; 2、初步学习辨别红、黄、蓝色彩; 3、初步尝试用肢体绘画。
教学重点:1、深入浅出地解释点,线和面的概念; 2、引导幼儿联想常见的几何物品,观察实物; 3、引导幼儿完成简单的几何图形。
材料:水粉(三原色),大白纸,点线面图案,报纸,各种小积木。 教学过程: 一、初步认识色彩
1、鼓励幼儿用手指和颜色做朋友。教师先用手指蘸颜料印在纸上,引导幼儿模 仿印“点”。并认识红色
2、我们把所有的红点连在一起(用笔把红点连起来)看一条长长的红线就出来
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了,它可以无限延长。
3、老师在幼儿印好的“点”上任意添加几笔变成新的
1-3岁育儿知识-2岁宝宝食谱
2岁宝宝食谱
【导读】不同年龄段的宝宝有不同的发育特点,妈妈需要依照这些特点给宝宝安排好饮食,合理补充营养。2岁宝宝的身体已经发育到一定程度,牙齿已经萌出十几颗,消化系统逐渐完善,饮食也逐渐向成人靠拢。那么,该如何给2岁宝宝安排饮食呢?有哪些适合2岁宝宝的食谱?
2岁宝宝食谱
鸡蛋粥
材料:鸡蛋1个,胡萝卜1个,菠菜1棵,米饭1/4碗,肉汤1/2杯,盐若干
做法:
1、将胡萝卜和菠菜炖熟切碎。
2、将米饭、肉汤和切碎的胡萝卜、菠菜倒入锅中同煮。
3、煮开之后放入捣好的蛋糊并搅开,加盐调味。>>给力营养食谱对抗宝宝便秘
蔬菜牛肉粥
材料:牛肉40克,米饭1/4碗,菠菜1棵,肉汤1/2杯,土豆、胡萝卜、洋葱1/5个,盐若干
做法:
1、准备牛肉精肉并磨碎。
2、将菠菜、胡萝卜、洋葱、土豆炖熟并捣碎。
3、将米饭、蔬菜和肉末放入锅中煮,并用盐调味。>>推荐!防治小儿腹泻的食谱
彩色蔬菜串
材料:黄瓜1根、胡萝卜1根、蘑菇2个,排骨汤1碗,葱、姜、盐各少许。牙签或者塑料签2个。
做法:1、将黄瓜、胡萝卜、蘑菇等洗净,切成小块。
2、把排骨汤倒入小锅加葱、姜、盐煮,加热后,倒入蔬菜煮熟。
3、把蔬菜捞起入盘。
4、用签子将蔬菜按色彩串上,放入盘中,蘸酱油吃或者直接吃均
幼儿早教方案(2岁-3岁)
幼儿早教方案(1岁半-2岁半) 1岁半2岁宝宝发展目标
1 臂力腿力平衡能力等得到发展会跑会跳会自己上下楼梯会跨越钻爬障碍
2 学会一些基本得动作技能如挤拧套搭捞等手眼协调能力逐步发展
3 会说出常用物品得名称知道动物得叫声知道自己得名字并会说出来会念简单得儿歌
4 能注意事物得明显特征及变化
5 能辨认4种6种不同得颜色会画简单得横竖线条掌握粘贴及简单得泥工技巧
6 喜欢听音乐并能用肢体语言进行表演能唱简单得歌曲
7 喜欢与别人一起玩愿意接近同伴
8 词汇量急剧增加能理解成人得语言并做出判断能说出较完整得句子说简单得英语口语能口头数13能区分多少上下
9 认识圆形方形三角形会区别1与许多
提示二智慧妈妈提示
1 多带宝宝到户外活动有意识地训练宝宝得动作协调能力满足宝宝活动得欲望
2 提供丰富得玩具吸引宝宝操作摆弄
3 家长以大朋友得身份带宝宝到室外去到大自然中去培养宝宝得观察力丰富其认识
4 宝宝有了属于自己得概念情绪易怒家长应鼓励宝宝与同伴友好交往
使其社会性行为得到发展
5 教宝宝背简单得儿歌唱简单得歌曲多给宝宝听故事培养宝宝得感受力与表达能力
6 创设环境教宝宝认识常见得汉字与简单得英语日常口语进而能用较完整得句子表达自
幼儿园早教:从9个月到2岁半的育儿方案
从9个月到2岁半的育儿方案
第九个月
这一时期的宝宝,能够扶着东西自己站立,并且有的宝宝可以说简单的词句了。这一时期的宝宝逐渐由婴儿期进入幼儿期。他们能听懂一些简单的话,也能根据大人的意图行事。在饮食方面已经和成人非常接近了。很多孩子会边吃边玩,这就需要家长掌握好分寸,既不要破坏孩子的兴趣,又要让孩子尽量专心进食。
发育指标:
扶物站立,双脚横向跨步,拇指和食指能捏起小的东西,能听懂自己的名字,能用简单语言回答问题,会随着音乐有节奏地摇晃,认识五官,会做出3~4种表示语言的动作,懂得害羞,会配合穿衣。
养育要点:
不必给宝宝果汁了,可直接喂西红柿、橘子、香蕉等水果。可喂酥脆的点心、饼干、蛋糕等、不要喂糖块,这是危险的。
每天最好让宝宝有3个小时以上的时间在户外度过。
培养良好的生活习惯,练习用便盆,养成按时入睡,讲卫生的好习惯,训练宝宝自己动手吃饭。
鼓励宝宝模仿大人声音,与大人愉快交流。
训练宝宝的自我控制能力,让宝宝按照大人的口令行事。
训 练 方 法 :
给宝宝听欢快的音乐。到了这一时期,婴儿的听力和视力都已相当发达,对所听到的节奏欢快的音乐很感兴趣,并能够随着节奏手舞足蹈。所以,这一时期要尽可
1-3岁育儿知识-两岁宝宝缺钙怎么办
两岁宝宝缺钙怎么办
【导读】许多妈妈对于给宝宝补钙都心存疑问,不知该给孩子补钙补到几岁,也不了解不同年龄段的宝宝缺钙怎么办。根据现行的儿童保健常规,补钙补到孩子两岁时就可以了。那么两岁宝宝缺钙怎么办?营养学专家建议,宝宝两岁以后最好通过食物来满足孩子生长发育所需要的钙质,如果不是严重缺钙都不必服用钙剂补钙。
两岁宝宝缺钙怎么办
一般来说,宝宝0-3岁都处于长身体的重要阶段,而且成长速度飞快,这个时候需要足够的钙质作为基础保障。宝宝在这个阶段如果有缺钙的现象,那么就要及时补充,不然可能会直接影响宝宝的发育状况。根据我国现行的保健常规标准可见,通过服用钙剂给宝宝补钙补到宝宝两岁的时候就足够了。这是基于宝宝两岁前饮食各方面都营养健康的基础来确定的,如果宝宝饮食等摄入的钙质不足,那么两岁后还是可能出现缺钙的现象。两岁宝宝缺钙怎么办?
显然,专家是不建议两岁宝宝通过服用钙剂的方式来补钙的,那么宝宝如果不是缺钙特别严重,都可以通过食物来满足补钙的需求。在宝宝两岁之后可以选择食疗的方法来补钙,这也是因为两岁大的宝宝基本已经可以吃各种各样的食物,辅食的种类也十分多样,可以从十五中吸收各种营养,当然也包括钙。
除了平时多吃饮食上多吃含钙多的食物之外,两岁大的宝
1到2岁幼儿亲子早教课程方案
1到2岁幼儿亲子早教课程方案
一、首先老师带领小朋友唱最近学习的童谣歌曲
二、游戏
游戏1:
《跳圈》
游戏目的:发展动作,使小肌肉群得到进一步发展,学习宝宝和家长之间的配合
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每个家庭两个呼啦圈,孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸(妈妈)立即将后面的圈放在前面,连成一条路,先跳到终点者为胜。(按名次分发奖品,每个小朋友都有)
游戏2:
《兜兜水果》
游戏目标:培养孩子动作的准确性,协调配合能力
游戏材料:小床单(各家自备) 水果模型(彩球代替) 水果筐(纸箱)
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状,站在孩子对面,中间一条平行线,口令发出孩子将水果(彩球)从筐子投向兜里,家长可移动兜兜来接水果,但不超过平行线,在规定的时间内(2分钟)接的水果多的为胜。(按名次分发奖品,每个小朋友都有) 游戏3:
《送彩球宝宝回家》
游戏目的:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
游戏材料:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
游戏玩法:(1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。(2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的
育儿知识大全小班育儿知识
篇一:大、中、小班育儿知识大全
【宝宝上幼儿园的最佳时间】
幼儿一般在3岁开始就可以上幼儿园,因为3岁的宝宝开始有自我意识,也喜欢社会交往,同时也能独立行走、语言能力、协调性、控制能力都比较好。
【幼儿园应该培养孩子哪些方面?】
1、自理能力的培养:由简单到难、由简单至复杂、反复锻炼。做到自己穿衣服、自己吃饭等等。
2、自信心的培养:适当的给予孩子鼓励和表扬,时间久了,孩子就会形成心理暗示,“我最棒...”
【小班-幼儿园育儿知识大全】
育儿原则是依据孩子生理发展特点入手,会更加知道怎么取培养孩子,教育孩子。 小班孩子的特点:
可以和其他宝宝一起玩耍,开始发展友谊。
对于手工比较感兴趣。
比较喜欢玩球类玩具、喜欢跑跳。
幼儿园小班育儿知识
【中班-幼儿园育儿知识大全】
中班孩子的特点:
喜欢做自己的事情。
协调能力、手指的协调性会比较好,可以自己独立穿衣、刷牙、系鞋带。
会分男女生了,对性别开始有区分了。
比较喜欢探讨时间和空间的问题。
幼儿园中班育儿知识
【大班-幼儿园育儿知识大全】
大班孩子的特点:
可以参加更多体育活动。跳绳、跳舞等。
画画和写字不会大小不一。
扣纽扣、串珠子更加自如。
自尊心比较强。
幼儿园大班育儿知识
【具体采取的十大好方法】
1、定位法:如和孩子商量将玩具图书装进指定
育儿知识大全
篇一:育儿知识大全
育儿知识大全
2年的生活经历,宝宝无论在生理还是心理方面,都有了长足的进步。2岁以后,宝宝的乳牙已出齐,走、跑、跳等基本动作日益灵活,能用语言表达自己的想法,具备了基本的生活自理能力,逐渐摆脱了小婴儿的影子。
言语能力的训练:
用各种机会扩大幼儿的词汇量。如带小儿上公育儿知识大全中能告诉我们,出现分离焦虑症的孩子,一般表现为与亲人分离多久会焦虑多久,可能表现为恶心、呕吐、腹泻、手脚冰凉、浑身发抖、哭闹、脾气大、进食受影响。这样的孩子主要是担心一直以来的照管者一去不返,或者是担心照管者发生危险园时,给他讲他所看到的花草树木的名称。教小儿用完整的句子表达意思,可经常让小儿看图片,给他讲简短故事,教他说歌谣。并经常在话语中使用常用代词“我、你、他(它)、我们、你们、他们、自己、咱们”,使孩子逐渐理解各个代词的指代关系。
②发展语言能力。鼓励小儿自己叙述一些事情,如 “今天做了什么”,“上公园看到了什么”等,让他复述故事,讲述图中所描绘的内容。教小儿记住父母的名字、家庭住址、父母的职业、单位,自己的年龄等。
两岁左右,儿童终于把那些句法上不完整、不连贯的句子扩展为包括主语、谓语和宾语的完整句型,并且学会使用一些介词、冠词和助动词,感叹词和语气