经济法在法的体系中的地位

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竞争法在经济法中的地位

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中国经济法理论的发展与评价 参考文献

中国经济法理论的发展与评价

摘要:本文总结了中国经济法理论发展的三个阶段,并结合当时的经济发

展阶段进行分析,梳理了中国经济法理论从大经济法理论到受调整的大经济法理论再到新经济法理论,这三阶段理论发展过程,并从法律生成的路径分析了中外经济法产生的不同,最后对我国经济法未来的发展进行了展望。

关键词:经济法 发展 评价

一、中国经济法理论的发展

总体来看,中国经济法理论的发展经历了大经济法理论、调整的大经济法理论、新经济法理论三个发展时期,各个不同的发展时期对应于不同的经济发展阶段,这些理论的出现及成熟代表了当时的经济发展状况,总体来说适应了当时经济的发展,下面我们对各个时期的经济法理论进行梳理。

(一)大经济法理论

首先我们介绍一下大经济法理论产生的社会经济基础。1978年12月召开的党的十一届三中全会,在决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的同时着重指出,为了实现社会主义现代化,必须对经济体制进行改革。这场改革首先从农村展开,在农村普遍建立了家庭联产承包责任制,农村改革取得了巨大的成就,城市的改革紧随其后也逐步开展起来。

这一阶段的改革给社会带来了新的活力,极大促进了经济的发展,但是本次

第四章经济法的地位和体系

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经济法。本科学习课件

第四章 经济法的 地位及体系

经济法。本科学习课件

教学目的和要求: 教学目的和要求: 通过本章的学习,深刻理解与把握我国经济法作 为独立法律部门的原因,标准及其意义;准确把 握经济法与民商法,行政法的区别,深入思考应 当怎样构筑我国经济法的体系. 重点和难点: 重点和难点 本章重点为经济法与民商法,行政法的区别;本 章难点为我国经济法作为独立法律部门的原因, 标准及其意义.

经济法。本科学习课件

一,经济法的地位(一)经济法是一个独立的法律部门 1,从公法和私法的划分上去考察,经济法是界于公法 与私法间的法律部门. 2,从调整对象上去考察,经济法有自己特定的调整对 象. 3,从法律专业化分工上去考察,法学的发展同其它科 学的发展一样,经历了一个从"一体化"到"专业化" 的发展,应把具有经济性质的行政管理关系从传统的行 政法调整的范围内划分出来,由专门的经济法部门进行 调整. 4,从法律的优化调整上去考察,容易避免我国经济重 新走上集权的道路和国家权力制约民事关系. 5,从法律部门的协调和共同作用上去考察,我国有些 社会关系需要由民法和经济法从不同角度进行调整.

经济法。本科学习课件

(二)经济

第四章经济法的地位和体系

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经济法。本科学习课件

第四章 经济法的 地位及体系

经济法。本科学习课件

教学目的和要求: 教学目的和要求: 通过本章的学习,深刻理解与把握我国经济法作 为独立法律部门的原因,标准及其意义;准确把 握经济法与民商法,行政法的区别,深入思考应 当怎样构筑我国经济法的体系. 重点和难点: 重点和难点 本章重点为经济法与民商法,行政法的区别;本 章难点为我国经济法作为独立法律部门的原因, 标准及其意义.

经济法。本科学习课件

一,经济法的地位(一)经济法是一个独立的法律部门 1,从公法和私法的划分上去考察,经济法是界于公法 与私法间的法律部门. 2,从调整对象上去考察,经济法有自己特定的调整对 象. 3,从法律专业化分工上去考察,法学的发展同其它科 学的发展一样,经历了一个从"一体化"到"专业化" 的发展,应把具有经济性质的行政管理关系从传统的行 政法调整的范围内划分出来,由专门的经济法部门进行 调整. 4,从法律的优化调整上去考察,容易避免我国经济重 新走上集权的道路和国家权力制约民事关系. 5,从法律部门的协调和共同作用上去考察,我国有些 社会关系需要由民法和经济法从不同角度进行调整.

经济法。本科学习课件

(二)经济

案例教学法在经济法课程中的运用

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案例教学法因其教学效果显著,得到了教育和培训机构的重视。首先介绍了案例教学法的一般知识和经济法课程的特点,然后深入讨论了案例教学法在经济法教学中的作用和具体应用,给出了具体实施的步骤,并总结了应当注意的问题。

第 2 7卷第 4期21 0 1年 8月

(科版)社

Vo . 7 N O 4 12 .

Junl fN r hn stt o tr osrac n yreetcPw r Sca Sine ora o ot C iaI tue f e nevnyadH dol r o e( oi cec h n i Wa C ci l

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案例教学法在经济法课程中的运用王娟(北水利水电学院管理与经济学院,南郑州 4 0 1 )华河 5 0 1

摘要:案例教学法因其教学效果显著,到了教育和培训机构的重视。首先介绍了案例教学法的一般知识和经 得济法课程的特点,然后深入讨论了案例教学法在经济法教学中的作用和具体应用,出了具体实施的步给骤,总结了应当注意的问题。并 关键词:案例教学法;济法;学 经教中图分类号: G 4 . 620文献标识码: A 文章编号: 1 0 -- 4 ( 0 1 0一O 8— 0 0 8- 4 4

经济法1 《新编经济法教程》

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经济法授课教师:王颜颜 授课教师: 联系方式: 联系方式:8860076(小灵通) (小灵通) 42056805(QQ) (

前言1 2 3经济法课程的内容

教学难点和重点

课程设置的目的

4

教学环节及课程考核体系 教学环节及课程考核体系

经济法课程的内容总论: 总论: ——经济法原理 经济法原理 ——经济法律关系 经济法律关系 分论: 分论: —— 外商投资企业法 —— 个人独资企业法 —— 合伙企业法 —— 公司法 ——证券法 证券法 ——合同法 合同法 ——工业产权法 工业产权法

教学重点及难点教学重点是经济法律关系,合同法,公 教学重点是经济法律关系,合同法, 经济法律关系 司法,证券法,合伙企业法,工业产权法。 司法,证券法,合伙企业法,工业产权法。 教学难点是经济法律关系, 教学难点是经济法律关系,公司法和证 经济法律关系 券法。 券法。

《经济法》课程设置的目的 经济法》 结论: 结论: 开设《经济法》课程的目的在于: 开设《经济法》课程的目的在于:使同学 们能够理解并掌握经济管理实务中的一些 基本法律问题, 基本法律问题,并根据法律规定分析和解 决实际法律问题。 决实际法律问题。

《经济法》基本教学环节及课程考核体系 经济法》

经济法

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经济法

1、 破产财产应当先支付:破产费用、共益债务。

2、 法定的担保方式:为特别保护某种债权而基于法律直接规定所设定的担保。如:留置权 3、 产品质量法的范围:1)产品质量监督管理关系2)产品质量责任关系

4、 投保人的义务:1)缴纳保险费的义务2)产品质量责任关系3)保险事故发生后的通知义务 5、 汇票:是出票人签发的,委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据 6、 本票:是出票人签发的,承诺自己在见票时无条件支付确定的金额给收款人或者持票人

的数据。我国《票据法》规定的本票,是指银行本票。

7、 支票:是出票人签发的,委托办理支票存款业务的银行或者其他金融机构在见票无条件

支付确定的金额给收款人或者持票人的票据。

8、 专利权的有限期限及开始日期:发明专利权的保护期为20年,自申请日起计算,实用

新型和外观设计专利权保护期为10年,自申请日起计算。 9、 经济法律的关系:是指由经济法律规范规定和调整而形成的权力义务关系。

1) 经济法律关系是在经济领域中发生的意志关系

2) 经济法律关系式经济法规定和调整的法律关系

3) 经济法律关系式一种具有经济内容的权利义务关系 4) 经济法

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1经济关系是人们在物质生产和再生产过程中结成的相互关系。

2中国经济法有关确立国家机关,社会组织和其他经济实体的经济法律地位,以及调整他们在经济管理过程中和经营协调活动中所发生的经济关系的法律规范的统一总称 3经济管理关系是组织和管理经济的具体制度和方式、方法。

4经济法律关系经济法律关系是指国家调节或协调经济运行过程中,根据经济法的规定在经济法主体之间所形成的权利义务关系

广义上的经济法主体:指经济法律关系的主体,即参加经济法律关系,依法享有经济权利和承担经济义务的组织和个人。

6经济法律关系客体:一般是指经济法主体的权利和义务共同指向的对象和目的,是经济法主体参与经济法律关系所追求的目标。

7个人独资企业即为个人出资经营、归个人所有和控制、由个人承担经营风险和享有全部经营收益的企业

8合伙企业是指自然人、法人和其他组织依照《中华人民共和国合伙企业法》在中国境内设立的,由两个或两个以上的自然人通过订立合伙协议,共同出资经营、共负盈亏、共担风险的企业组织形式 。

9国有企业,在国际惯例中仅指一个国家的中央政府或联邦政府投资或参与控制的企业。 10集体所有制企业:是指以生产资料的劳动群众集体所有制为基础的、独立的商品经济组织。

11资产评估是指

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经济法大题,案例总汇,书后案例答案 来源: 禹慧璠、(力嘉)的日志

大题案例考点: 第一题:

合同法的内容(合同的成立、担保(哪种方式)、条款的效力以及违约责任) 第二题:

*破产法:破产债权数额、财产分配顺序、具体每个人分得多少(算) 第三题:

合伙企业法(合伙人清偿责任、合伙企业债务清偿、各个合伙人对于企业债务的分担比例、合伙企业债务的清偿) 第四题:

公司法(股份有限公司设立条件、2种)发起、募集、(哪种方式、是否成立) 经济法学案例总汇

第二章 个人独资企业法 例1:

2000年1月15日,甲某出资5万元设立A个人独资企业。甲聘请乙管理企业的事务,同时规定,凡乙对外签订标的额超过1万元以上的合同,须经甲同意。2月10日,乙未经甲同意,以A企业的名义向善意第三人丙购入价值2万元的货物。2000年7月4日,A企业亏损,不能支付到期的丁的债务,甲决定解散该企业,并请求人民法院指定清算人。7月10日,人民法院指定戊作为清算人对A企业进行清算。经查,A企业和甲的资产及债权债务情况如下:

(1)A企业欠税款2000元,欠乙工资5000元,欠社会保险费用5000元,欠丁10万元;

(2)A企业的银行存款1万元,实物折价8万元;

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第十章

1、商业银行:是指依法设立的吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务的企业法人。

2、金融:是货币资金融通的简称,它是以银行等金融机构为中心的各种形式的信用活动以及在信用基础上组

织起来的货币流通。

3、中国人民银行:中国人民银行(The People's Bank Of China,英文简称PBOC),简称央行,是中华人民共和国的中央银行,中华人民共和国国务院组成部门。在国务院领导下,制定和执行货币政策,防范和化解金融风险,维护金融稳定。

4、货币政策:是指国家为了实现一定的经济目标而确立的组织、管理、调控、干预社会信用量的一种金融措施。

5、政策性银行:是指主要由政府创办或者担保的、不以营利为目的的专门经营政策性贷款业务的银行机构。 6、金融监管:金融监管是金融监管机关依法对金融机构和金融活动进行直接限制和约束的一系列行为的总称。

1、简述中国人民银行的职能。 (1)发行的银行 (2)银行的银行; (3)政府的银行

2、简述商业银行设立的条件。 (1)章程;

(2)法定的注册资本额:全国性商业银行的注册资本最低限额为10亿元人民币;城市商业银行的注册资本最低限额为1亿元人民币;农村商业银行的注册资本最低限额为5000万元人民币。注册

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经济法重点汇集

一、经济法的调整对象:经济法调整的特定经济关系是在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系。

在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系应该由经济法调整:

经济法的调整对象,是在国家协调本国经济运行过程中发生的经济关系。对于这种特定的经济关系,可以称其为国家经济协调关系,简称国家协调关系。

在社会主义市场经济条件下,这种经济关系的表现形式应该包括市场监管关系和宏观调控关系。

1、第一,关于市场监管关系及其法律调整。

在国家进行市场监督管理过程中发生的经济关系,简称市场监管关系。

市场监管关系应该由经济法调整。这有助于完善市场规则,有效地反对垄断,制止不正当竞争,保护消费者合法权益,维护市场经济秩序,实现市场功能。 2、第二,关于宏观调控关系及其法律调整。

宏观调控,是指国家为了实现经济总量的基本平衡,促进经济结构的优化,推动经济社会的协调发展,对国民经济总体活动进行的调节和控制。

在国家对国民经济总体活动进行调节和控制过程中发生的经济关系,简称宏观调控关系。 宏观调控关系应该由经济法调整。这有助于发挥宏观调控的长处,弥补市场调节的缺陷,防止或消除经济中的总量失衡和结构失调,优化资源配置,更好地把当前利益与长远利益、局部利益与整