市场营销专业的特点

浅谈工业市场营销的特点

随着日益加剧的市场竞争，工业品购买的规范性与理性，产品、价格的同质化格局，致使以产品、商务为主导的传统工业品营销模式成为企业成长的瓶颈，众多工业品企业纷纷谋求营销变革创新，工业品营销亟待升级。

从营销的角度，工业品一般是指由工商企业、政府机构或事业单位所购买，用于生产、销售、维修或研发的产品与服务的总称，根据产品在生产中的不同用途细分为原材料、设备、组装件、零部件、消耗补给品和服务六种。工业品本身具有以下基本特征：

1. 需求特征：需求由工业品组装、生产的最终产品的需求带动；工业品购买者对产品的需求受价格变动的影响不大；购买者对工业品的购买是连续进行的；工业品之间有连带性；工业品的技术性较强，需要性能、操作、维护方面的服务；工业品需求的波动性较大且波动速度快。

2. 购买特征：用户数量较少，地理分布集中，购买者远离家用消费者，主要是企业或组织；多是专业性购买、理性购买；参与决策人数较多，集体决定是否购买；购买过程较为冗长，有时空、质量要求；购买程序复杂；购买过程不为大众熟知。

3. 决策特征：购买决策复杂；购买过程比较规范；重视契约功能，缺乏媒体聚焦，希望建立长期关系。

4. 交易特征：购买数量多，交易额度大；交易谈判次数少，每次

　　市场营销专业简历自我评价(一)

　　我是xx大学旅游学院旅游市场营销专业的学毕业生，大学三年里我以优秀的成绩修完自己的所有主修课程，包括：导游业务、导游基础知识、中外民族民俗、旅游学概论、旅游法规、旅行社经营管理实务、旅游市场营销等，下面就是我大学的自我鉴定。

　　在三年的大学生活里，我始终以提高自身的综合素质和个人能力为目标，以全面发展为努力的方向，树立了正确的人生观、价值观和世界观，不断地挑战自我、充实自我、超越自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在这个充满酸甜苦辣的过程中，我在努力巩固自己的专业知识上，更多的是在这个过程中学到了许多书本上知识。在不断追求进步不断自我增值的同时，学习仍是自己现在的主业，我也明白只有精通自己的业务，才能不断提升自己的人生价值，为社会创造更多的社会价值。为此我刻苦努力地学习自己的专业，对知识对本专业一丝不苟，取得的成绩都得到老师同学的肯定，获得了学院年度奖学金的二等奖。

　　在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。

　　由于我性格开朗，能够与不同的人接触;平易近人，容易与同学或老师和谐相

市场营销专业建设调研报告

市场营销专业建设调研报告

调研者:时 间: 2009年6月

市场营销专业建设调研报告

为了了解目前本区域人才需求状况,认真分析本区域当前所需专业的人才结构,为市场营销专业人才培养提供可靠的决策依据,市场营销训教部组织专业教师,通过案头调研、深入合作企业如青岛啤酒、青岛高信信息产业有限公司、亨达集团、玛雅房屋等进行典型调研、抽取用人单位进行毕业生跟踪调研等方式,对当前就业市场上市场营销专业人才供需状况、合作企业的人才需求情况、毕业生对专业建设的意见和建议等方面进行了较为综合全面的调研。

通过调研我们发现在当前的就业市场上,高素质的市场营销专业人才需求缺口依然很大,其中快速消费品行业的专业营销人才供需矛盾比较突出;当前本院市场营销专业的定位、人才培养目标基本与合作企业的人才需求情况相吻合;大部分毕业生认为在今后的专业教学中应该强调学生的营销综合素质的培养和提升。

鉴于此,我们认为我院市场营销专业应该乘着示范院校建设的东风,进一步明确专业定位和专业人才培养目标,进一步深化与相关企业的合作,充实专业教学队伍,提升专业教学能力水平,改善专业教学环境,调整专业教学计划,促进课程教学改革,努力培养符合快速消费品行业需求的高素质市

篇一：市场营销专业都学那些专业课程

市场营销专业都学那些专业课程

每个大学的专业布置不一定一样，就我上的学校来看，主要学了这些,希望能够对你有所帮助:

市场营销与策划、企业管理、国际贸易、公共关系、管理心理学、消费心理学、市场经济学主要是这些吧。。。

? 市场营销专业课程简介

商学院

市场营销学、市场调查与预测、推销与谈判技巧、市场营销策划、广告学、电子商务、消费者行为学、销售管理、品牌管理。

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运筹学、统计学、会计学、财务管理、经济法、企业战略管理、人力资源管理、国际市场营销学。

专业（部分）课程简介

1、市场营销学，课程编号051031，课时51，学分3。

该课程为经济、管理类专业的核心课程，主要讲授市场营销的概论，包括市场营销的内涵、市场营销环境的分析、营销战略的制

定、市场细分及定位、市场营销组合策略的内容以及市场营销的组织与控制等。

2、市场营销策划，课程编号051032，课时36，学分2。 该课程为市场营销专业的专业课，主要讲授营销创意的方法与技巧、营销战略的策划与实施、品牌策划与执行、广告策划与传播、整合营销策划、产品策划、价格策划、公关策划、销售促进策划、渠道策划、新产品上市策划等，使学生掌握基本的策划技巧。

3、品

-

市场营销专业论文选题

1、谈谈产品寿命周期与营销策略的关系 2、产品特点与广告媒体的选择 3、定价技巧的应用

4、浅析直接营销在企业销售中的应用 5、论公关促销策略 6、定价策略和降价决策分析 7、企业绿色营销问题的探析 8、分销渠道管理中存在的问题及对策 9、高新技术企业营销渠道设计与创新探讨 10、试论企业销售渠道的创新与优化 11、网络时代的消费特征及营销对策 12、国际营销中产品的包装、促销与传播 13、制约我国企业开展绿色营销的原因及其对策 14、“定制营销”理念的前瞻及潜力刍议 15、市场营销观念与商品包装的伦理道德问题 16、分销网络的有效管理与创新 17、论渠道价值链增值管理对策 18、跨文化交际中的跨国公司营销策略 19、浅谈产品直销的利与弊 20、营销道德失范的成因分析

21、浅议利用营销中的非价格因素提高企业核心竞争力

..

-

22、市场定位战略的应用 23、市场渗透策略的应用

24、销售人员销售目标值确定的依据 25、谈谈与推销对象的交往技巧 26、销售工作中的渠道组合策略 27、产品寿命周期与渠道组合策略 28、如何合理控制销售费用 29、关于连锁经营运行模式

市场营销专业论文选题

市场营销专业论文选题

1、谈谈产品寿命周期与营销策略的关系

2、产品特点与广告媒体的选择

3、定价技巧的应用

4、浅析直接营销在企业销售中的应用

5、论公关促销策略

6、定价策略和降价决策分析

7、企业绿色营销问题的探析

8、分销渠道管理中存在的问题及对策

9、高新技术企业营销渠道设计与创新探讨

10、试论企业销售渠道的创新与优化

11、网络时代的消费特征及营销对策

12、国际营销中产品的包装、促销与传播

13、制约我国企业开展绿色营销的原因及其对策

14、“定制营销”理念的前瞻及潜力刍议

15、市场营销观念与商品包装的伦理道德问题

16、分销网络的有效管理与创新

17、论渠道价值链增值管理对策

18、跨文化交际中的跨国公司营销策略

19、浅谈产品直销的利与弊

20、营销道德失范的成因分析

21、浅议利用营销中的非价格因素提高企业核心竞争力

市场营销专业论文选题

22、市场定位战略的应用

23、市场渗透策略的应用

24、销售人员销售目标值确定的依据

25、谈谈与推销对象的交往技巧

26、销售工作中的渠道组合策略

27、产品寿命周期与渠道组合策略

28、如何合理控制销售费用

29、关于连锁经营运行模式的思考

30、企业开拓国际市场的产品营销策略探讨

31、市场营销渠道的冲突与管理

32、试

专业三 市场营销重点专业建设计划 （1） 需求论证：

随着贵州经济的发展，市场营销人才已经成为企业急需的稀缺性资源，根据2011年贵州省人力资源与社会保障部资料，历年人才市场的招聘职位数和求职人数排名，市场营销专业的人才需求一直就是高居排行榜的第一名。资料表明，市场营销专业人才需求量相当大，尤其是符合企业需要的市场营销从业人员更是严重供不应求。国发2号文件、贵州省五年规划、市十二五规划中都提出：工业强省强市的跨跃发展需要大量的营销人才。

中职学校开设市场营销专业，能更好的支持贵州的经济发展。营销行业学生就业门槛低，学生整体特点适合从事市场营销工作，经过市场调查，适合市场营销专业中职学生的岗位群如下：一是营业员，包括导购员、理货员、促销员、客服员等岗位；二是各类中小企业的营销员；三是调查咨询类公司或者流通企业的电话营销员；四是物流企业的物流员；五是专卖店的职业店长（大商场的卖场管理员）。中职生可以进入，而且能实现中职学生的就业对口化和本地化。 我校至1997年开始，即着手打造市场营销专业，在培养模式、教学模式、师资队伍等方面具备一定的基础，需要进一步提升市场营销专业的品牌效应，做出新的创新，形成新的特色，在贵州省中等职业教育发展改革中

市场营销专业建设调研报告

市场营销专业建设调研报告

调研者:时 间: 2009年6月

市场营销专业建设调研报告

为了了解目前本区域人才需求状况,认真分析本区域当前所需专业的人才结构,为市场营销专业人才培养提供可靠的决策依据,市场营销训教部组织专业教师,通过案头调研、深入合作企业如青岛啤酒、青岛高信信息产业有限公司、亨达集团、玛雅房屋等进行典型调研、抽取用人单位进行毕业生跟踪调研等方式,对当前就业市场上市场营销专业人才供需状况、合作企业的人才需求情况、毕业生对专业建设的意见和建议等方面进行了较为综合全面的调研。

通过调研我们发现在当前的就业市场上,高素质的市场营销专业人才需求缺口依然很大,其中快速消费品行业的专业营销人才供需矛盾比较突出;当前本院市场营销专业的定位、人才培养目标基本与合作企业的人才需求情况相吻合;大部分毕业生认为在今后的专业教学中应该强调学生的营销综合素质的培养和提升。

鉴于此,我们认为我院市场营销专业应该乘着示范院校建设的东风,进一步明确专业定位和专业人才培养目标,进一步深化与相关企业的合作,充实专业教学队伍,提升专业教学能力水平,改善专业教学环境,调整专业教学计划,促进课程教学改革,努力培养符合快速消费品行业需求的高素质市

广州松田职业学院

2014级市场营销专业人才培养方案

一、专业名称：市场营销 二、专业代码：620401

三、招生对象：普通高中毕业生 四、学制、学历和毕业资格

（一）学制、学历：三年、专科 （二）毕业资格 1、取得130学分。 2、必修课程合格。

3、获取本专业规定的一个以上职业资格证书或工作岗位技能证书。

五、培养目标及业务规格

（一）培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，主要面向珠三角的制造、流通、服务、电商等企、事业单位的销售管理、营销管理、营销策划等岗位，适应生产、建设、管理、服务等领域第一线需要，具有良好的职业道德，具备现代市场营销观念，掌握营销分析、营销战略、营销定位和营销策略等理论和知识，具有营销战略、策略方案的制定和执行能力，德、智、体全面发展的高素质技术技能型人才。

（二）培养规格 1、素质结构

（1）思想素质：具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养，具备良好的身体素质和健康的心理素质。

（2）人文素质：具备较高的人文素养和必要的科学素养。

（3）专业素质：具备良好的市场营销专业理论、专业知识、专业技能、必要的市场营销组织管理能力等素质，以及与营销相关的社会交往与适应、学习与创新等职业素质

“XXX公司”市场营销综合实训方案

西京学院校企合作实训教材

本实训教材内容分为三个阶段: 实训阶段一：基础训练——核心能力培养 实训阶段二：营销模拟——职业技能培养 实训阶段三：营销实战——综合能力培养 实训阶段一：基础训练——核心能力培养 一、核心能力培养目标

核心能力是一种不受行业和岗位限制的通用能力，是人们从事任何工作都需要的能力，而且应当是人们各种能力中最主要的能力。具体包括心理适应能力、创新与应变能力、交际与沟通能力、分析与解决问题能力和信息处理能力五项。通过实训，提高学生适应环境的核心能力。具体能力培养目标：

1.有自信和勇气，在众人面前能较好的表达自己。 2.具有一定的创新思维，勇于和乐于与陌生人交往。 3.善于与他人沟通、交涉，最终妥善解决相关问题。

4.能全方位的分析环境因素的作用，科学的建立信息库，并充分利用信息实现既定的目标。

5.通过五项能力的训练，使受训者具备适应现实生活所需要的综合能力与素质，无论今后从事什么工作，在工作之初就能适应其基本需要。

二、能力训练单元

能力训练单元1：心理适应能力训练 ●心理适应能力的表述 1.含义。

心理适应能力是指营销人员在心理范畴所应具备的自信、勇气、意志、容忍、调节、乐观