数电课程设计报告抢答器

课程设计报告

题 目 数字抢答器设计

课 程 名 称 数字电子技术 院 部 名 称 机电工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 10电气1 学 生 姓 名 管志成 学 号 1004103027 课程设计地点 C206 课程设计学时 1周 指 导 教 师 赵国树

金陵科技学院教务处制

智力竞赛是一种生动活泼、寓教于乐的活动形式，而抢答是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。在进行智力竞赛时，往往都是几个组抢答问题，这就要求在时间上严格地区分先后。若是仅凭主持人的主观判断，则很容易造成错判、误判。为此，我们需要设计一种具备自动锁存、复位、清零等功能的智能抢答器来解决这些问题。

本文介绍了一种用74系列常用集成芯片设计的数码显示八路抢答器的电路组成、设计方案及其功能。该电路专为竞赛抢答所设计，具有反应迅速，精确无误，操作简单等特点。电路主要由三部分组成：数字抢答电路、定时电

0 数字电子技术课程设计

一.课程设计的题目：四人智力竞赛抢答器。 二.设计任务和要求：

1.设计任务

设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器。 用数字显示抢答倒计时间，由“9”倒计到“0”时，无人抢答，蜂鸣器连续响1秒。选手抢答时，数码显示选手组号，同时蜂鸣器响1秒，倒计时停止。 2.设计要求

(1)4名选手编号为：1，2，3，4。各有一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号对应，也分别为1，2，3，4。

(2)给主持人设置一个控制按钮，用来控制系统清零（抢答显示数码管灭灯）和抢答的开始。

(3)抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，该选手编号立即锁存，并在抢答显示器上显示该编号，同时扬声器给出音响提示，封锁输入编码电路，禁止其他选手抢答。抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

(4)抢答器具有定时（9秒）抢答的功能。当主持人按下开始按钮后，定时器开始倒计时，定时显示器显示倒计时间，若无人抢答，倒计时结束时，扬声器响，音响持续1秒。参赛选手在设定时间（9秒）内抢答有效，抢答成功，扬声器响，音响持续1秒，同时定时器停止倒计时，抢答显示器上显示选手的编号，定时显示器上显示剩余抢答时间，

利用数字电子基础课程中学习的锁存器、非门、与非门、BCD编码器、七段码以及七段码的驱动芯片设计一款8路数字抢答器。

数字电子技术课程设计

学院 ：

专业班级： 电信1304

姓名： 夏冬春

学号： 201316020422

利用数字电子基础课程中学习的锁存器、非门、与非门、BCD编码器、七段码以及七段码的驱动芯片设计一款8路数字抢答器。

电子信息工程 专业课程设计任务书

利用数字电子基础课程中学习的锁存器、非门、与非门、BCD编码器、七段码以及七段码的驱动芯片设计一款8路数字抢答器。

一、实验目的 ：

1.利用数字电子基础课程中学习的锁存器、非门、与非门、BCD编码器、七段码以及七段码的驱动芯片设计一款8路数字抢答器。

2.能够较全面地巩固和应用“数字电子技术”课程中所学的基本理论和基本方法，并初步掌握小型数字系统设计的基本方法。

3. 培养独立思考、独立准备资料、独立设计规定功能的数字系统的能力。

4.培养独立进行实验，包括电路布局、安装、调试和排除故障的能力。掌握电路板的焊接技术。

二、实验要求：

1．工作电源5V，用LED灯做电源指示灯；

2．一个按键做复位键，八个按键做抢答按键；

3．8个按键，先按下者，按键指示灯亮，七段码显示相应

西华大学课程设计说明书 数电课程设计四人智力竞

赛抢答器

要求：

? 设计一个供四人参赛的抢答器，能准确分辨、记录第一个有效按下抢答键者，并用光指示；

? 主持人没有宣布抢答开始时，抢答不起作用。主持人宣布抢答开始时，按“开始”键，抢答开始，同时启动计时器计时； 拓展要求：

? 外加一个计时器，计时器计时采用正计数的方式，以加强现场气氛，增加紧迫感。若预定时间内无人抢答，自动给出信号停止抢答，以免冷场。倒计数定时器的时间精确到秒，最多为两分钟，一旦超出限时，则取消抢答权。

这次设计的智力竞赛抢答器，主要是由三个部分构成：一个是由几个D触发器的构成的用于抢答的部分，用三个74LS192构成用于计时器

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西华大学课程设计说明书 2.总体方案设计

2.1 方案说明：

以下设计的是智力抢答器的方案流程图：

抢答控制器 光提示 计时显示 秒脉冲 计时控制 主持人控制 图2.1 方案流程图

抢答器主要是由F1是四D触发器74LS175，F2是双四输入与非门74LS20；F3是74LS20组成的多谐振荡器；F4是74LS74组成的四分频电路。

工作原理：是当主持人按下抢答开关时，选手能进行抢答，抢答开

8路抢答器课程设计报告

电子与电气工程学院

课程设计报告

课程名称单片机课程设计

设计题目基于单片机的8路抢答器设计所学专业名称电子信息工程专业

班级13级3班

学号

学生姓名

指导教师

2016年6 月3日

8路抢答器课程设计报告

电气学院单片机课程设计指导老师评价表

8路抢答器课程设计报告

抢答器设计

目录

摘要与关键词 (2)

第一章：绪论，主要介绍设计背景 (2)

1.数字抢答器的概述 (2)

2. 设计要求及目的 (2)

第二章：硬件电路设计 (3)

1.总体原理图 (3)

2.时钟频率电路的设计 (4)

3.复位电路的设计 (4)

4.显示电路的设计 (5)

5.键盘扫描电路的设计 (5)

6.发声 (6)

7.系统复位 (6)

第三章：系统软件设计 (7)

1．系统原理图 (7)

2.程序流程图 (7)

3.程序 (7)

第四章：总结 (14)

参考文献 (14)

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8路抢答器课程设计报告

摘要与关键词

摘要：随着科学技术的发展和普及，各种各样的竞赛越来越多，其中抢答器的作用也越来越重要。本文设计出以AT89S52单片机为核心的八路抢答器，采用了数字显示器直接指示，自动锁存显示结果，并自动复位的设计思想,它能根据不同的抢答输入信号，经过单片机的控制处理并产生不同的与输入信号相对应的输出信号

武汉理工大学《数字电子技术》课程设计说明书

课程设计任务书

题 目: 八路智力竞赛抢答器设计 初始条件：

? 教 材：《电子线路设计·实验·测试》 第三版 谢自美 主编 华中科技大学出

版社

? 元器件：74LS48三片，72LS192两片，74LS279、74LS148、74LS00、74LS11、555

各一片，数码管三个，发光二极管一个，开关、电阻、电容若干，面包板，导线若干

? 仿 真：Proteus仿真软件

要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）

? 多路智力竞赛抢答器功能要求：

基本功能：

1．设计一个智力竞赛抢答器，可同时供8名选手或8个代表队参加比赛，他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7，各用一个抢答按钮，按钮的编号与选手的编号相对应，分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。

2．给节目主持人设置一个控制开关，用来控制系统的清零（编号显示数码管灭灯）和抢答的开始。

3．抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后，若有选手按动抢答按钮，编号立即锁存，并在LED数码管上显示出选手的编号，同时扬声器给出音响提示。此外，要封锁输入电路，禁止其他选手抢答。优先抢答选

目录

1设计任务与要求......................................................................................................... 2

1.1设计任务.......................................................................................................... 2 1.2设计要求.......................................................................................................... 2 2系统设计..................................................................................................................... 2

2.1 系统要求.............................................

运用所学数电知识设计抢答器

中 南 大 学

电子技术课程设计报告

课程名称：电子技术课程设计 课题题目：六人抢答器 专业班级：通信工程0801 姓 名：吕有仓 学 号：0909080217 指导教师：宋学瑞

运用所学数电知识设计抢答器

目录

1 功能介绍………………………………………………………….2 1.1主要功能介绍…………………………………………….….2 1.2扩展功能介绍…………………………………………….….2 2总体方案设计………………………………………………….....3 3单元模块设计………………………………………………….....4 3.1抢答器控制端电路功能介绍……………………………….4 3.2定时时间电路…………………………………………….…6 3.3控制电路………………………………………..…………..7 3.4报警电路…………………………………………………....7 4主要芯片介绍 ……………………………………….…………8 4.1 优先编码器 74LS148………………………………..…..8 4.2 计数器74LS192……………………………………....….10 5六人抢答器仿真……………………

课程设计报告

设计题目 四人抢答器

摘要

在许多比赛活动中，为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者，通常设置一台抢答器。通过抢答器的数显，灯光和音响等手段指示出第一抢答者。同时还可以设置定时、记分犯规及奖惩等多种功能。

本设计采用手动抢答的方式，有人抢答后，系统自动封锁其他人的抢答按钮，使其不能再抢答，从而实现抢答功能。

数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，构成扩展电路。经过模拟仿真，下载到开发板等工作后数字抢答器成型。

关键字

抢答电路 定时电路 报警电路 时序控制

目录

摘要·································&

目录

一、 摘要……………………………………………………1 二、 设计目的………………………………………………1 三、 设计任务及要求………………………………………1

1. 设计要求………………………………………………1 2. 设计任务………………………………………………2

四、 八路抢答器电路的设计及原理………………………2

1. 设计思路………………………………………………2 2. 总电路框图……………………………………………3 3. 各模块设计方案及原理说明…………………………3

3.1 抢答电路…………………………………………3 3.2 30秒倒计时电路………………………………10 3.3 报警电路………………………………………17 五、 抢答器的总电路……………………………………23 六、 设计心得……………………………………………24 附录

附录1 元件明细表…………………………………26 附录2 元件报价表…………………………………27 参考文献…………………………………………………28 完整电路示图……………………………………………29

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8路抢答器

一、 摘要

进入21世纪越来越来多的电子产品出现在人们的日