文明实践活动感言

文明乘车活动感言

为了增强同学学“争做文明乘客”的意识，我们志愿者队开展了600路区间和311线路的文明乘车活动。活动使广大学生了解到乘车文明礼仪的重要性，向学生们介绍文明乘车的许多基本礼仪。增强同学们 “公交车上，我们是文明天使”的意识。

今天，风和日丽。我们商学院志愿者队在活动部长邱维和小组组长周盈盈的带领下，来到了311乘车处，与西北大青协会成员合作组织了文明乘车活动。我们以“自觉排队、礼让乘车”为宣传口号，我们穿着志愿者队的队服，举着文明乘车的牌子，号召大家排好队伍。志愿者也因为这鲜艳的旗子，统一的装束成了公交站台上一道独特的风景。车上和车下的乘客用惊喜的眼光看着他们，向他们微笑，志愿者们也从这种友善的目光中感受到一种光荣与自豪，工作起来格外认真。此志愿活动已经持续了半学期。一个个志愿者，一次次志愿者行动，就像一粒粒文明的种子，播撒在省会的公交站台，改变着省会的乘车秩序，改变着市民的乘车习惯。扎扎实实地为文明乘坐公交车做更有力的倡导和推动，从而让我们共同生活的城市环境更加美好，秩序更加井然。文明需要倡导，秩序需要推动，开展“自觉排队、礼让乘车”志愿行动，得到了广大学生的支持。在城市建设日益发展的今天，做好有序乘车等“文明小事”，对塑造城市

初二社会实践活动 铲小广告

社会实践活动感受

社会实践活动不但能磨练人的意志，而且还可以增加社会经验，按照学校规定，我参加了铲小广告社会实践活动。

2月2日上午，我来到北京理工大学居委会。居委会主任给我一个“任务”——铲小广告，她带我到了目的地，嘱咐我：“就把这个宣传栏的小广告铲干净。”心想：铲小广告，太轻松了！一会儿的事。我拿起铲子开始铲，左铲一下，右铲一下，可广告还是安然无恙，实在铲不下来，就用手抠，小广告怎么也不下来。原来，铲小广告并不简单。宣传栏上，小广告都是糊上厚厚一层胶才贴上去的，而且是大面积的涂，好像贴小广告的人，生怕自己的广告被人铲下来似的。不过，为了让宣传栏干净，再难铲我也得铲。时间流逝，快中午了，我才铲了半面宣传栏。几乎累得快不行了。这时，我的耳朵听见一个路过的老奶奶对另一位老奶奶说：“看！那小伙子在铲小广告，真不错，真棒！”听到这番鼓励的话，我又来了力气，继续铲。不过一会儿，又有一位老爷爷，看我铲的太费力，便告诉我铲广告的诀窍：“先用铲子把广告上能产下的部分铲掉，再用水浇那些铲不掉的，过一两分钟再铲，就会轻松许多！”我照着干了，果然，很轻松的就铲下了小广告，在老爷爷地指点下，我很快完成了“任务”。

这次社会实践活动，令我受益匪浅

　　感言

　　通过大整顿活动让我认识到今后我要不负组织信任，勇挑重担。要讲创新、讲担当、讲奉献，始终保持昂扬的斗志和积极向上的精神状态，主动作为、推陈出新，始终牢记党员干部的根本宗旨，努力为组织、为群众多干实事好事放心事，不断打造工作新亮点、创造新业绩。对上，要结合工作实际，向领导多提建设性意见，推动工作创新发展。对下，要统筹好部门工作，搞好传帮带，让发展部每名同志都成为工作的行家里手。注重自身修养，认真学习党规党纪，强化廉洁从政意识。注重个人名节，以公仆之心对待权力，以平常之心对待地位，以奉献之心对待事业，干干净净做人、规规矩矩做事，为实现新时代美丽**幸福家园做出贡献。

　　感言

　　习近平同志曾指出，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。这次干部作风大整顿刀刃向内，聚焦思想病灶，以扶正祛邪的魄力促转变。这些天，通过参加市妇联党组的集中学习和个人自学，我在思想上受到重新洗礼，真正感受到了什么叫责任和担当，对照“五弊”清单，我认真查找自身存在的问题和不足，比如：在急难险重任务面前冲劲儿

篇一：社会实践心得体会

社会实践心得体会

怀着无比激动的心情来到了实践基地，度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程，还有班主任的全程跟踪，感觉好温暖。

来到基地的第一天下午，由于停电的缘故，教官把室外课改成了室内课。在他的课上，他说的每一句话都深入人心，掏心掏肺。他，给我们上了人生中最有意义的一次课，他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子，戴着一副眼镜，看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中，透露出他的幽默。在课堂上，他不像其他教官直接就进入正题，而是先用事例来引导我们，我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板，上面还系着绳子，看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组，随后说了规则。第一个抽的就是我们组，我们站上木板，手抓着绳子，正摸索着怎样前进时，他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫，不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战，一次，两次，三次都失败了。后来，在袁教官的指导下，我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中，让我悟出了一个道理，人心齐，泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽，导致集体挑战失败，用袁教官的话来说就是“恨你，恨你，恨死你”。挑战中，带头人的作用很大。无论是企业，还是

2013年暑期实践活动感想

快步入社会的我们，基本都会利用这将近两个月的暑假时间，参加一些社会实践活动。有的同学会选择进工厂，在那里可以亲身体验长时间的工作和工作的艰辛；有的同学会选择去本专业的工作场地了解一下自己以后所要从事工作的性质，看看是不是自己喜欢的，是不是自己当初的追求与一直支撑自己走过读书这段路的梦想的工作。

我在这暑假选择的是后者，参加了高中同学一起组织的暑期培训班—暑期新英培训班。我在新英工作了四十多天，收获很多。我上了五年级的数学课，七年级的物理化学课，教了这两个班，让我从是学生角色转换成了老师的角色，把教育心理学和教育学的书本理论知识应用到实际的教学中，比如如何上好一堂课，如何让学生喜欢上自己的课，怎么样让课堂气氛活跃起来，课后应该怎么样让学生敢跟老师交流生活和学习上遇见开心的事和麻烦的事，作为老师，又应该如何处理，以及老师应该怎样去了解不同年龄段的学生思考问题的差异，应该怎么样去尊重这些差异，等等。如果我们没有应用所学的知识或者应用的不恰当，那我们之前所学的东西都是纸上谈兵的了，所以，新英给了一个让理论付诸于行动上的机会。

要想有学生来新英上课，我们就得做好宣传工作，我们在六月二十八号到七月六号都在做宣传，现在回想时，是做宣传

今天太高兴啦！我去未来城体验了各种各样的职业。我体验了当眼科医生、交警、模特、广播员、育婴员、急救医生、酿酒师其中，我最喜欢当急救医生。

说下我是怎么当急救医生的吧！我先穿好白大褂，听一位阿姨讲课。听明白后，我第一个来示范：我先跪在病人”的右边，用两只手按病人的胸部，一起一伏，然后将病人”的头转向我这一侧，清除他口内的异物，再把病人”的头转回去，用一只手把病人”的额头按作文住并捏住他鼻子两翼，另一只手抬起他的下巴，用嘴往病人”的嘴里吹气，这样反复做三五十次，动作完成，病人”竟奇迹般的苏醒了。

抢救”完这个病人”我已是满头大汗，但我的心里有说不出的高兴和激动，自豪之情溢满心头。急救医生是个很辛苦但又能为人民为国家做出巨大贡献的职业。我长大了也要做一名急救医生，做一名技艺高超，能专研出各种救人方法的急救医生，救死扶伤，让人类”减少病痛，减少死亡。

篇一：社会实践心得体会

社会实践心得体会

怀着无比激动的心情来到了实践基地，度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程，还有班主任的全程跟踪，感觉好温暖。

来到基地的第一天下午，由于停电的缘故，教官把室外课改成了室内课。在他的课上，他说的每一句话都深入人心，掏心掏肺。他，给我们上了人生中最有意义的一次课，他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子，戴着一副眼镜，看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中，透露出他的幽默。在课堂上，他不像其他教官直接就进入正题，而是先用事例来引导我们，我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板，上面还系着绳子，看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组，随后说了规则。第一个抽的就是我们组，我们站上木板，手抓着绳子，正摸索着怎样前进时，他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫，不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战，一次，两次，三次都失败了。后来，在袁教官的指导下，我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中，让我悟出了一个道理，人心齐，泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽，导致集体挑战失败，用袁教官的话来说就是“恨你，恨你，恨死你”。挑战中，带头人的作用很大。无论是企业，还是

学风建设是教育与学习中一个永恒的主题，它是培养高素质人才的重要组成部分。它包括学生的学习态度、学习目的、精神面貌、学习成绩、考试风气等。优良的学风是保证提高学习质量的重要条件，更是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。一个大学生只有在优良的学习风气下才能健康发展，成为一个人才。

学生的基本任务是学习,所以学风建设首先要培养一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的良好学风,这正是学生具有正确的学习目标、动机和动力的具体体现,也是学生成为德、智、体、美全面发展的合格人才的基础。结合我班具体情况，学风建设的目的是通过一定时间的努力，在我班形成求真务实的踏实学风，养成良好的学习生活习惯。

经过学风建设班会之后我了解到了学风的重要性，在以后的学习中我一定要端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的学习态度。为了达到这个目标，我对自己做了以下几个要求：

1、严格遵守考勤制度。在开展学风建设班会之后我要按时上课，并督促副班长认真监督我的到课状态。

2、为了提高自己的听、说、读、写的英语综合运用能力，努力学习英语。为了有把握的迎接大学英语六级的到来，针对性的重点学习英语的技巧方面，我每天坚持一小时的背单词，每天坚持一篇英语阅读。

我相

一次有意义的班队活动

今天我们班开展了经典诵读活动，我在《论语》书中看了一个故事叫《凿壁借光》。我怕便把它记了下来，想和同学们一起分享分享！

它讲的是西汉时期著名的文学家匡衡。匡衡小时候家里穷，买不起油灯，只好在白天干活时抽空读书，晚上天一黑就没办法读书了。有一天晚上，他突然发现，从墙壁透过一丝光来，匡衡就把洞偷偷凿大了一些，透过来的光更亮了，于是他借光苦读。后来汉文帝拜他为丞相。

读了这个故事，我明白了：就算学习环境再恶劣，也要去读书。看看我们的学习环境：舒服的椅子，漂亮的书桌，明亮的护眼灯，摆满书的书架，可有几个去读书呢？再看看匡衡，家里连柴米油盐的钱都没有，哪儿能买齐灯油呢？可他却努力创造条件，凿壁借光读书，终于学有所成。后来汉文帝还拜他为丞相呢！如果把现在的学习环境和匡衡的换一下，说不定匡衡是第五代中国国家主席呢！ 我真佩服匡衡，在那么恶劣的环境下，竟然能学有所成，让汉文帝拜他为丞相。我以后一定向匡衡一样发奋读书！

这次班队活动，每位同学都有所收获，不仅听到了有意思的故事，还锻炼了自己上台表演发言的能力！我也要继续加油，下次再大胆一点！争取第一个上台！

一次有意义的班队活动

今天我们班开展了经典诵读活动，我在《论语》书中看了一个故事叫《凿壁借光》。我怕便把它记了下来，想和同学们一起分享分享！

它讲的是西汉时期著名的文学家匡衡。匡衡小时候家里穷，买不起油灯，只好在白天干活时抽空读书，晚上天一黑就没办法读书了。有一天晚上，他突然发现，从墙壁透过一丝光来，匡衡就把洞偷偷凿大了一些，透过来的光更亮了，于是他借光苦读。后来汉文帝拜他为丞相。

读了这个故事，我明白了：就算学习环境再恶劣，也要去读书。看看我们的学习环境：舒服的椅子，漂亮的书桌，明亮的护眼灯，摆满书的书架，可有几个去读书呢？再看看匡衡，家里连柴米油盐的钱都没有，哪儿能买齐灯油呢？可他却努力创造条件，凿壁借光读书，终于学有所成。后来汉文帝还拜他为丞相呢！如果把现在的学习环境和匡衡的换一下，说不定匡衡是第五代中国国家主席呢！ 我真佩服匡衡，在那么恶劣的环境下，竟然能学有所成，让汉文帝拜他为丞相。我以后一定向匡衡一样发奋读书！

这次班队活动，每位同学都有所收获，不仅听到了有意思的故事，还锻炼了自己上台表演发言的能力！我也要继续加油，下次再大胆一点！争取第一个上台！