依法治疆措施

县行政执法局依法治县工作措施今年以来，我局紧紧围绕县委、县政府中心工作，精心组织“十一五”依法治县工作纲要，和“五五”普法规划，为我县发展营造了良好的环境，做出了积极贡献，现把今年的依法治县工作措施计划汇报如下：

一、创新目标责任机制，形成齐抓共管格局。一是局党组高度重视，把普法依法治县工作纳入局重要工作目标，二是局党组及时调整充实了普法依法治理工作领导小组，对“五五”普法依法治县工作进行安排部署，与各中队和单位签订了“五五”普法依法治县工作目标责任状，明确了部门分工，强化了责任，把“软任务”变成了“硬指标”。三是每年组建专门工作检查组开展经常性的督查和年度工作考核检查活动。由依法治县领导小组办公室牵头从各单位抽人组建专门的普法依法治县工作检查组。

二、创新法制宣传载体，增强法制宣传实效。在“五五”普法依法治县规划实施期间，我局把法制宣传载体作为开展法制宣传、推进法治建设的重要工作来抓落实，并取得实效。一是认真以“法律八进”为载体，结合各种普法重点对象抓好法制宣传教育工作。二是开办“红城法治”栏目，增强法制宣传的普及面。通过修建法制宣传栏、“送法进乡村”等活动，不断提升农村普法依法治理水平。

三、创新法制宣传形式，突出学法用法重点。今年我局将在普法

县行政执法局依法治县工作措施今年以来，我局紧紧围绕县委、县政府中心工作，精心组织“十一五”依法治县工作纲要，和“五五”普法规划，为我县发展营造了良好的环境，做出了积极贡献，现把今年的依法治县工作措施计划汇报如下：

一、创新目标责任机制，形成齐抓共管格局。一是局党组高度重视，把普法依法治县工作纳入局重要工作目标，二是局党组及时调整充实了普法依法治理工作领导小组，对“五五”普法依法治县工作进行安排部署，与各中队和单位签订了“五五”普法依法治县工作目标责任状，明确了部门分工，强化了责任，把“软任务”变成了“硬指标”。三是每年组建专门工作检查组开展经常性的督查和年度工作考核检查活动。由依法治县领导小组办公室牵头从各单位抽人组建专门的普法依法治县工作检查组。

二、创新法制宣传载体，增强法制宣传实效。在“五五”普法依法治县规划实施期间，我局把法制宣传载体作为开展法制宣传、推进法治建设的重要工作来抓落实，并取得实效。一是认真以“法律八进”为载体，结合各种普法重点对象抓好法制宣传教育工作。二是开办“红城法治”栏目，增强法制宣传的普及面。通过修建法制宣传栏、“送法进乡村”等活动，不断提升农村普法依法治理水平。

三、创新法制宣传形式，突出学法用法重点。今年我局将在普法

依法信访 依法治访 ～

为保护信访人的合法权益，维护正常的信访秩序和社会秩序，依法处置信 访活动中的违法犯罪行为，根据《刑法》、《治．安管理处罚法》、《集会游行示威 法》、《人民警察法》和《信访条例》，有以下行为的将依法予以处置，构成犯罪 的，将依法追究刑事责任：

一、扰乱信访工作秩序违法行为 ．

1、越级走访，或者多人就同一信访事项到信访接待场所走访，拒不推选代表， 扰乱和聚众扰乱单位秩序，经有关国家机关工作人员劝阻、批评和教育无效的《 2、拒不通过法定途径提出投诉请求，不依照法定程序请求信访事项复查、复核， 或者信访诉求已经依法解决，仍然以同一事实和理由提出投诉请求，在信访接 待场所多次缠访，扰乱单位秩序，经有关国家机关工作人员劝阻、批评和教育 无效的； ’ ．

3、在信访接待场所滞留、滋事，或者将年老、年幼、体弱、患有严重疾病、肢 体残疾等生活不能自理人员弃留在信访接待场所，扰乱单位秩序，经有关国家 机关工作人员劝阻、批评和教育无效的：

4、煽动!串联、胁迫、诱使他人采取过激方式表达诉求，扰乱信访工作秩序的； 二、危害公共安全违法行为

“依法治国、依法治校”主题知识竞赛题库

一、选择题

1.社会主义法治的核心内容是（A）。

答：A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 2.社会主义法治的本质要求是（B）。

答：A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 3.社会主义法治的价值追求是（C）。

答：A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:党的领导 4.社会主义法治的重要使命是（D）。

答：A:依法治国 B:执法为民 C:公平正义 D:服务大局 5.社会主义法治的根本保证是(D)。

答：A:依法治国 B:执法为民 C:服务大局 D:党的领导 6.政法机关执法为民的本质要求和外在体现是（C）。

答：A:勤政守法 B:甘当公仆 C:文明执法 D:清正廉洁 7.关于正确行使自由裁量权，下列说法不正确的是（C）。 答：A:权力的行使应当符合法律赋予该项权力的目的

B:案件与处理结果轻重幅度相当 C:特殊情形下可以超出法律规定的范围 D:同样的情形同样处理

8.当前，政法各部门相继提出了诸如审判公开、检务公开、警务公开等一系列的规定和办法，这集中体现了公平正义理念对政法工作的哪

项要求？(D)

答：A:以事实为依据、以法律为

浅谈依法治国

摘要：自从党和国家适时提出依法治国，建设社会主义法治国家的目标以来，我国的法治建设在制度建设和法治观念建设方面都取得了长足的发展，尽管如此，由于我国特殊的社会历史阶段和条件，我国的法治建设依然有很长的一段路要走。 关键词：法制，依法治国，反腐倡廉，权力制约 引言：

加强对权力的制约和监督建立健全科学的权力制约和监督机制，是当前党的建设和国家政权建设中的一个非常现实和紧迫的问题，是我国政治体制改革中的一项带有核心性质的重要任务。我们应当以党的十六大精神为指导，贯彻“三个代表”重要思想，统筹兼顾，突出重点，积极探索，逐步规范，努力形成中国特色的权力制约和监督机制，以加强和改善党的领导，巩固和发展社会主义制度，实现国家的长治久安

建立健全权力运行制约和监督体系，是实施对行政权力运行有效监督的重要保证。针对权力运行制约和监督中的种种问题，要努力形成科学有效的行政权力运行制约和监督体系。科学有效，就是不仅要做到组织严密、结构合理、配置科学、制约有力，把权力牢牢关进制度的笼子，而且要做到权责一致、相互协调、运行顺畅，切实增强监督合力和实效。这就需要整合监督资源，把党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、司

依法治村工作标准

一、村党支部、村委会把依法治村工作列入重要议事日程，作为一项重要工作来抓，建立依法治村领到小组，分工专人负责。

二、按照民政部、司法部关于加强基层农村民主法制建设的要求，根据县乡统一安排，积极开展民主法制示范点创建活动，促进基层社会稳定。

三、认真进行普法教育，组织干部和村民学习上级规定的有关法律、法规以及与生产、生活密切相关的法律、法规，参学率达到普法对象的80%以上，考试合格率要达到90%以上，有一块固定法制宣传黑板，有一幅永久性法制宣传标语。

四、认真贯彻执行《村民委员会组织法》，健全村民自治组织机构，完成村民自治制度，发挥自治组织的自我管理、自我教育、自我服务的作用。

五、开展依法建制、以制治村的民主管理活动。根据本村的实际，制定出上符国法，下合民意的村民选举制定，村民议事制度、村务公开制度、村规民约制度等，作为村民共同遵守的准则。

六、搞好民主管理，保障村民的民主权利。党支部、村委会充分发挥村民积极性，参与依法治村和村务大事的管理，凡村务大事都要先由村民小组长征求村民意见，然后提交村民委员会议或村民代表会议讨论做出决定。

七、党支部、村委会班子团结，工作有计划、有分工、干部处处起表率作用。各项规章制度落实到位。

八、农村集体经济得

篇一：依法治校

依法治校——建设现代学校制度实施纲要

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称教育规划

纲要）提出的大力推进依法治校的要求，在各级各类学校深入落实依法治国基本方略，建设现

代学校制度，在2003年发布的《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》（教政法[2003]3号） 的基础上，根据宪法以及有关的法律、行政法规、部门规章及相关规范性文件，制定本实施纲要。

一、依法治校的重要性与紧迫性

1.依法治校的重要性与紧迫性。依法治校是在学校落实依法治国基本方略的必然要求。实现依法治国， 建设社会主义法治国家的目标，要求各个行业、领域都要实现依法治理。学校作为具有公共管理职能的社会组 织，需要按照法律至上、保障权利、制约权力的原则，实行依法治校。依法治校是建设现代学校制度、构建新 型政校关系的根本保证。建设现代学校制度要求实现政府与学校之间、学校与社会之间，以及学校内部的依法 治理，使学校真正成为独立办学主体，实现依法自主发展和自我监督。学校必须通过依法治校，切实转变办学 和管理的理念、思路、方式与手段，为建设现代学校制度奠定坚实基础。依法治校是完善学校内部治理结构、 提高管理水平与效益，办人民满意教育的迫切需

依法治国之我见

工商管理12-2班 张振宇 7号

法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。 简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显著标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。在2014年10月，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议首次专题讨论依法治国问题。10月28日，《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》发布。

依法治国、建立法治社会是党和国家的大政方针。法治是保持社会稳定和长治久安的基础，也是维系社会进步、保障人民福祉、促进经济繁荣的关键所在。依法治国的关键是依法行政和公正司法。依法治国与法治的概念在内涵上是相同的，因为法治本身表达了一种治国方略或社会调控方式。法治是保持社会稳定和长治久安的基础，也是维系社会进步、保障人民福祉、促进经济繁荣的关键所在。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。这就

宣汉县第三人民医院依法治医创建方案

为认真贯彻落实达市法治办[2014]28号文《关于开展依法治医示范创建活动的通知》和宣卫[2014]131号文《宣汉县卫生局关于开展依法治医示范创建单位工作实施方案》的文件精神，促进医院健康发展，进一步推进依法行政、依法行医、依法治院，积极开展法制单位创建工作，根据上级有关部门的要求，结合我院实际情况，特制定本实施方案。 一、指导思想和目标

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，为全面落实《四川省依法治省纲要》、《达州市依法治市实施意见》、《达州市关于开展依法治医示范创建活动的通知》、《宣汉县依法治医示范创建工作方案的实施》，结合我院工作实际，以促进医院民主与法制建设，构建和谐医患关系，突出以法制教育为重点；以形成知法守法、依法行医的法治环境为基本目标；牢固树立以病人为中心的服务理念，进一步增强全院职工的法制观念，引导职工自觉遵纪守法，真正做到知法守法、依法行医。 二、组织机构和工作职责

(一）成立依法治医领导小组 组 长：桂逢文

副组长：侯永弟 桂福忠 于建伟 李 念

成 员：王登沛 胡 璐 刘 云 姚丕林 雷小清

王 华

依法治校汇报材料

依法治国、建设社会主义法制国家，是社会发展的内在要求，是进行社会主义现代化建设的重要方针，是保障长治久安的必由之路，也是我国社会主义实践经验教训的科学总结。由于它顺应历史发展潮流，反映了全国各族人民的共同心声和愿望，对国家长治久安、繁荣富强的未来前景充满希望。从1986年起，我国先后制定了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等一系列教育法律、法规，在以法律为依据的前提下，综合运用法律手段、经济手段、行政手段和其他必要的手段管理教育，使教育工作全面走上法制轨道。近几年来，我校在校长莫青云的带领下，积极组织教师、学生学习教育法律、法规。通过聘请法律顾问、法制副校长等形式，依法治校、依法从教，维护学校、教师、学生的合法权益。

一、积极组织教师普法学习

每年我校都要利用暑假的几天集中老师进行法制和师德师风的培训。要依法治校、依法从教、培养学生的法律意识，首先老师要知法、懂法。每次培训学校都要专门成立校长为组长、校委会成员为组员的领导小组，造好老师培训点名册，实行点名制，制定教学计划和培训日程安排，制定休息时间，要求教师不准请假。把开化县教育局印发的《教育法律法规文献要览》作为主要内容来学习