泉州信息工程学院本科专业

信息工程学院

2009级本科专业综合实习（实训）方案

2012年9月2日至2012年11月2日，信息工程学院2009级计算机科学与技术、电子信息工程2个本科专业将有270名学生参加为期9周的校外综合实习。综合实习期间，学院为每一名学生安排专属指导教师，并要求学生在实习结束后，提交综合实习报告。结合信息工程学院工作实际，现制定具体方案如下：

一、综合实习时间安排

1、2012年6月初

2009级本科专业综合实习动员大会。

2、2012年9月2日至2012年11月2日（第1～9周） 学生校外综合实习，指导教师跟踪指导。

3、2012年11月3日至2012年11月10日（第10周） 2012年11月3日～4日学生返校报到，5日正式上课，提交综合实习报告，必须有实习单位意见及签章。

4、2012年11月11日至2012年11月17日（第11周） 指导教师收集学生综合实习报告并给定评语及成绩。

5、2012年11月18日至2012年11月24日（第12周） 综合实习情况汇报及总结。

二、综合实习组织

1、学院为学生配属指定指导教师。学生可以根据自身情况选择工作实践项目进行综合实习，最后均要提交综合实习报告；

2、综合实习任务、内容及目的要求由综合实习指导小组做具体部

信息工程学院

2009级本科专业综合实习（实训）方案

2012年9月2日至2012年11月2日，信息工程学院2009级计算机科学与技术、电子信息工程2个本科专业将有270名学生参加为期9周的校外综合实习。综合实习期间，学院为每一名学生安排专属指导教师，并要求学生在实习结束后，提交综合实习报告。结合信息工程学院工作实际，现制定具体方案如下：

一、综合实习时间安排

1、2012年6月初

2009级本科专业综合实习动员大会。

2、2012年9月2日至2012年11月2日（第1～9周） 学生校外综合实习，指导教师跟踪指导。

3、2012年11月3日至2012年11月10日（第10周） 2012年11月3日～4日学生返校报到，5日正式上课，提交综合实习报告，必须有实习单位意见及签章。

4、2012年11月11日至2012年11月17日（第11周） 指导教师收集学生综合实习报告并给定评语及成绩。

5、2012年11月18日至2012年11月24日（第12周） 综合实习情况汇报及总结。

二、综合实习组织

1、学院为学生配属指定指导教师。学生可以根据自身情况选择工作实践项目进行综合实习，最后均要提交综合实习报告；

2、综合实习任务、内容及目的要求由综合实习指导小组做具体部

毕业论文题目（将自己的毕业论文题目作为页眉）

目■■录

3号黑体 中文摘要 英文摘要 4号黑体页码编为ⅠⅡ Ⅲ 4号黑体 1■□□□□□□?????????????????????? ??????1

1.1■□□□□□□???????????????????????????1

1.1.1■□□□□□□??????????????????????????2

4号宋体

小4号宋体，目录只到三级编号，正文可以到四级编号 结束语??????????????????????????????????60 致谢????????????????????????????????????61 参考文献?????????????????????????????????62 （附录）?????????????????????????????????63

注：■表示一个空格（两个字符位置） 括号内的内容表示视论文而定的内容

48

毕业论文题目（将自己的毕业论文题目作为页眉）

□□□□□□□□□ 空1行

论文题目，3号黑体， 分1行或2行居中打印 摘■■要 空1行

小3号黑体 ■■□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

www.gaokaopai.com 高考派—高考志愿填报专家

【长春工程学院专业】长春工程学院招生网站-长春工程学院分数线

 第一章 总则 第一条  为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育

法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。 第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。 第三条 学校全称：长春工程学院 办学类型：普通高等学校 学校性质：公办 招生层次：本科、专科 第四条 学校主校区地址：吉林省长春市朝阳区宽平大路395号。 第二章 招生计划 第五条 在有关省（区、市）分专业招生人数及有关说明，详见各省（区、市）招生办公室公布的招生计划。 第三章 学历证书颁发 第六条 学生完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，本科毕业生由长春工程学院颁发国家规定的本科毕业证书。 专科毕业生由长春工程学院颁发国家规定的专科毕业证书。 高职毕业生由长春工程学院颁发国家规定的专科(高职)毕业证书。 第四章 学位授予 第七

数理与信息工程学院《单片机原理及应用》期末课程设计——单片机控制的自动加料机控制系统

数理与信息工程学院

《单片机原理及应用》期末课程设计

题 目： 基于单片机的自动加料机控制系统

专 业： 计算机科学与技术（专升本） 班 级： 计算机07计专升本 姓 名： 姜 燕 青 学 号： 07191110 指导老师： 余 水 宝 成 绩：

( 2008.6 )

1

数理与信息工程学院《单片机原理及应用》期末课程设计——单片机控制的自动加料机控制系统

目 录

第1节 引 言 ....................................................................................................................................

数理与信息工程学院《单片机原理及应用》期末课程设计——单片机控制的自动加料机控制系统

数理与信息工程学院

《单片机原理及应用》期末课程设计

题 目： 基于单片机的自动加料机控制系统

专 业： 计算机科学与技术（专升本） 班 级： 计算机07计专升本 姓 名： 姜 燕 青 学 号： 07191110 指导老师： 余 水 宝 成 绩：

( 2008.6 )

1

数理与信息工程学院《单片机原理及应用》期末课程设计——单片机控制的自动加料机控制系统

目 录

第1节 引 言 ....................................................................................................................................

河南工程学院本科毕业设计（论文）工作管理条例

第一章 总则

第一条 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。

第二章 领导机构和职责

第二条 毕业设计（论文）工作实行校、系(部)、教研室三级管理原则对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。学校实行宏观管理，系(部)是管理的主体。

第三条 校级领导机构和职责

1．学校主管教学工作副院长对全校毕业设计（论文）工作负责，实行宏观管理。建立校级毕业设计（论文）工作领导小组：

负责人：教学副院长；

成 员：校教学指导委员

南开大学环境科学与工程学院本科生2006--2007学年第 一 学期

环境学基础课程期末考试试卷（A卷）及参考答案 一、选择题（每小题1分, 共25分）

1．在生态系统的同一食物链上，某种元素或难分解的化合物在机体中的浓度随 [ ]

A. 营养级的提高而增大； B. 营养级的降低而增大；

C.有机体个体增大而增大； D. 有机体个体减小而增大

2．在以下列举的自然资源中，属于可更新的自然资源是 [ ]

A. 水资源 B. 铁矿 C. 石油 D. 古生物化石

3．城市生态系统是 [ ]

A． 自然环境与社会环境的加合； B．与外界没有联系的孤立体系；

C．经过人类充分改造过的人工环境; D. 是孤立的自然环境 4．《中华人民共和国环境保护法（试行）》颁布于 [ ]

A. 1976年 B. 1978年 C. 1979年 D. 1982年

5．我国水资源按人均占有径流量计算，只相当于世界人均占有量的 [ ]

A. 1/4 B. 1/5 C. 1

河南工程学院本科毕业设计（论文）工作管理条例

第一章 总则

第一条 毕业设计（论文）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面，具有不可替代的作用，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。毕业设计（论文）的质量还是衡量高等学校的教学水平，以及学生毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业设计（论文）的训练，使学生达到系统地巩固并扩大所学知识，创造性地运用所学知识解决本专业科学研究及工程技术问题，综合锻炼并提高学生的调查研究、搜集资料、查阅文献、使用工具、绘图、实验实习观察、记录、计算、设计、总结等能力，从而使学生获得比较全面的训练。

第二章 领导机构和职责

第二条 毕业设计（论文）工作实行校、系(部)、教研室三级管理原则对毕业设计（论文）工作的管理、指导、实施、检查、考核和总结。学校实行宏观管理，系(部)是管理的主体。

第三条 校级领导机构和职责

1．学校主管教学工作副院长对全校毕业设计（论文）工作负责，实行宏观管理。建立校级毕业设计（论文）工作领导小组：

负责人：教学副院长；

成 员：校教学指导委员

南开大学环境科学与工程学院本科生2006--2007学年第 一 学期

环境学基础课程期末考试试卷（A卷）及参考答案 一、选择题（每小题1分, 共25分）

1．在生态系统的同一食物链上，某种元素或难分解的化合物在机体中的浓度随 [ ]

A. 营养级的提高而增大； B. 营养级的降低而增大；

C.有机体个体增大而增大； D. 有机体个体减小而增大

2．在以下列举的自然资源中，属于可更新的自然资源是 [ ]

A. 水资源 B. 铁矿 C. 石油 D. 古生物化石

3．城市生态系统是 [ ]

A． 自然环境与社会环境的加合； B．与外界没有联系的孤立体系；

C．经过人类充分改造过的人工环境; D. 是孤立的自然环境 4．《中华人民共和国环境保护法（试行）》颁布于 [ ]

A. 1976年 B. 1978年 C. 1979年 D. 1982年

5．我国水资源按人均占有径流量计算，只相当于世界人均占有量的 [ ]

A. 1/4 B. 1/5 C. 1